<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Li1</title>
<id>https://peda.net/id/b369d82e888</id>
<updated>2017-08-09T18:21:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b369d82e888:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/saarijarvi/lukio/oppiaineet/liikunta/li012#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Valtakunnallinen pakollinen opintojakso (Virpi Tapanainen ja Simo Ruotsalainen)</title>
<id>https://peda.net/id/eb99ef7c888</id>
<updated>2024-08-11T10:35:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/saarijarvi/lukio/oppiaineet/liikunta/li012/vpl#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Li1-kurssi ilmoittautuminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;li1.nimenhuuto.com&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;Liikunnan valtakunnallinen pakollinen moduuli&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-body content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;text-long&quot;&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;LI1 Oppiva liikkuja (2 op)&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;”Opiskelija ymmärtää liikuntataitojen sekä fyysisen aktiivisuuden merkityksen oman toimintakyvyn, terveyden ja hyvinvoinnin perusedellytyksenä. Opiskelija saa monipuolisia kokemuksia yhdessä liikkumisesta, osallisuudesta ja yhteisöllisyydestä reilun pelin hengessä. Opiskelijan koettu liikunnallinen pätevyys ja myönteinen minäkuva vahvistuvat uuden oppimisen sekä liikunnan tuoman ilon ja virkistyksen myötä.” &lt;/em&gt;(LOPS 2019, Liikunta)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;Keskeiset sisällöt&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;liikuntataitojen soveltaminen erilaisissa opetusryhmän yhteisissä liikuntatehtävissä, -muodoissa ja -lajeissa opiskeluympäristön mahdollisuuksia (kesä-, talvi-, luonto- ja vesiliikunta) sekä sisä- ja ulkoliikuntaa monipuolisesti toteuttaen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opetusryhmän yhteistyötaitoja ja yhteishenkeä kehittävät liikuntatehtävät ja -leikit sekä pelit&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tähän moduuliin perustuvassa opintojaksossa keskeistä on monipuolisten liikuntataitojen harjoittelu. Harjoittelu tapahtuu erilaisissa ympäristöissä, yhdessä toisten kanssa ja omasta toiminnasta vastuuta kantaen. Moduulin sisällöt syventävät perusopetuksessa harjoiteltua liikuntaosaamista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduuliin perustuvan opintojakson arviointi kohdistuu opiskelijan &lt;em&gt;tietoihin, taitoihin &lt;/em&gt;ja&lt;em&gt; työskentelyyn&lt;/em&gt; moduulin tavoitteiden suunnassa (LOPS 2019, Opintojakson arviointi). Numeroarviointi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Tietojen&lt;/strong&gt; arvioinnissa korostuvat taitojen oppimiseen liittyvä liikuntatieto ja sen soveltaminen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Taitojen&lt;/strong&gt; arvioinnissa painotetaan liikuntataitojen soveltamista erilaisissa liikuntatehtävissä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Työskentelyn&lt;/strong&gt; arviointi kohdistuu vuorovaikutusosaamiseen sekä vastuulliseen ja yritteliääseen työskentelyyn oppitunneilla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;HYVÄKSYTYSTI SUORITETUN JAKSON VAATIMUKSET (Saarijärven lukio, syksy 2024):&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt; 15 läsnäolokertaa / selvitetyt (hyväksytyt) poissaolot&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Uintinäyttö&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Itsearvioinnin palauttaminen&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-10-02T13:21:02+03:00</published>
</entry>


</feed>