<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Etäopetus kevät 2021</title>
<id>https://peda.net/id/b32d8faa17f</id>
<updated>2022-08-09T18:52:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b32d8faa17f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/jyrki-kvick/etaopetus-kevat-2021#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Etäopetus kevät 2021</title>
<id>https://peda.net/id/b32e12a517f</id>
<updated>2021-04-05T15:18:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/jyrki-kvick/etaopetus-kevat-2021/etaopetus-kevat-20212#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;em&gt;Viikko 10&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Tiistai 9.3 &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Uskonto 9b klo 13-14 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Käsittelemme kappaletta 8. Kuka saa elää. &lt;br/&gt;&#10;Puhumme esimerkisi eutanasiasta.&lt;br/&gt;&#10;Teemme tehtävät 10-13 (Kuka saa hoitoa) ja tehtävät 15-19 (Hyvä kuolema) &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9a klo 14-15&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Käsittelemme kappaletta 8. Kuka saa elää. &lt;br/&gt;&#10;Puhumme esimerkisi eutanasiasta.&lt;br/&gt;&#10;Teemme tehtävät 10-13 (Kuka saa hoitoa) ja tehtävät 15-19 (Hyvä kuolema) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Keskiviikko 10.3 &lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7c klo 11-12 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla käsittelemmme kappaletta 7. Kiinan uskonnot.&lt;br/&gt;&#10;Teemme tehtävät 1-4 (Keksinnöistä kuulu kulttuuri) ja 5-9 (Uskonnon kolme tietä). &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7d klo 13-14&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla käsittelemmme kappaletta 7. Kiinan uskonnot.&lt;br/&gt;&#10;Teemme tehtävät 1-4 (Keksinnöistä kuulu kulttuuri) ja 5-9 (Uskonnon kolme tietä). &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Torstai 11.3 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 8d klo12-13&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitamme uskonpuhistuksen eli reformaation käsittely. Kirjassa 5. Protestanttisuus syntyy (luvut 17-19). Pedanet, uskonto, Jyrki Kvick, uskonto kahdeksas luokka, Uskonpuhdistus. &lt;br/&gt;&#10;Tällä tunnilla puhumme katolisen kirkon ongelmista keskiajan ja uudenajan vaihteessa, 1400-1500-luvun vaihde.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Perjantai 12.3&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 8c klo 8-9&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitamme uskonpuhistuksen eli reformaation käsittely. Kirjassa 5. Protestanttisuus syntyy (luvut 17-19). Pedanet, uskonto, Jyrki Kvick, uskonto kahdeksas luokka, Uskonpuhdistus. &lt;br/&gt;&#10;Kertaamme lyhyesti katollisen kirkon ongelmat ja aloitamma puhumaan Lutherista. Teemme kappaleesta 17 tehtävät 1-9 (Luther muutosten alulle paniana)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viikko 11 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tiistai 16.3 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9b 13-14 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitettiin Uskonno essen kirjoittaminen. Ohjeet löytyvät, Pedanet, uskonto, Jyrki Kvick, uskonto 9, Uskonnon essee,&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9a 14-15 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitettiin Uskonno essen kirjoittaminen. Ohjeet löytyvät, Pedanet, uskonto, Jyrki Kvick, uskonto 9, Uskonnon essee.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Keskiviikko 17.3 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7c klo 11-12&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla käsittelemme kirjan kappaletta 7.1 Kungfutselaisuus. Teemme tehtävät 1-8 (Perustaja Kungfutse)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7d Klo 13-14 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla käsittelemme kirjan kappaletta 7.1 Kungfutselaisuus. Teemme tehtävät 1-8 (Perustaja Kungfutse)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Torstai 18.3&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 8d klo 12-13 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aloitamma puhumaan Lutherista ja uskonpuhdistuksesta. Teemme kappaleesta 17 tehtävät 1-9 (Luther muutosten alullepaniana)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Perjantai 19.3 &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Uskonto 8c 8-9 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Jatkamma Lutherin ja uskonpuhdistuksen käsittelyä. Teemme tehtävät 10-19&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Viikko 12 22.3-26.3&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tiistai 23.3&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9b 13-14 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatkamme uskonnon esseen/tutkielman kirjoittamista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9a 14-15&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Jatkamme uskonnon esseen/tutkielman kirjoittamista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Keskiviikko 24.3 &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7c klo 11-12 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatkamme kappaleen 7.1 Kungfutselaisuuden käsittelyä. Teemme tehtävät 10-19.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7d Klo 12-13 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;jatkamme kappaleen 7.1 Kungfutselaisuuden käsittelyä. Teemme tehtävät 10-19. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Torstai 25.3&lt;/strong&gt; &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 8d klo 12-13 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatkamma Lutherin ja uskonpuhdistuksen käsittelyä. Teemme tehtävät 10-19 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Perjantai 26.3 &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Uskonto 8c klo 8-9&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnlla puhumme uskonpuhdistuksen leviämisestä ja protestanttista kirkoista. Teemme kappaleesta 18 tehtävät 1-13.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Viikko 13 29.3-1.4 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tiistai 30.3 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9b 13-14 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatkoimme uskonnon tutkielman kirjoittamista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9a klo 14-15&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jatkoimme uskonnon tutkielman kirjoittamista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Keskiviikko 31.3 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7c klo 11-12 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitimme käsittelemään taolaisuustta. Kirjasta teemme kappaleesta 7.2 tehtävät 1-15.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7d klo 13-14.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitimme käsittelemään taolaisuustta. Kirjasta teemme kappaleesta 7.2 tehtävät 1-15. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Viikko 14 6.4-9.4 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Tiistai 6.4&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9b klo 13-14 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla käsittele kappaletta 9. Yhteiskunnan säännöt ja sopimukset&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 9a klo 14-15 &lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Tunnilla käsittele kappaletta 9. Yhteiskunnan säännöt ja sopimukset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Keskiviikko 7.4 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 7c klo 11-12 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla aloitamm käsittelemmää Japani shintolaisuutta. Teemme kappaleesta 6 Japanin uskonno tehtävät 1-13&lt;br/&gt;&#10;Uskonto 7d klo13-14&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla pidämme historian kokeen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Torstai 8.4 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 8d klo12-13 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla puhumme uskonpuhdistuksen leviämisestä Saksan ulkopuolelle. Teemme kappaleesta 18 tehtävät 1-13.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Perjantai 9.4&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto 8c klo 8-9 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla puhumme uskonpuhdistuksen leviämisestä Suomeen. Teemme kappaleesta 19 tehtävät &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Historia 7d klo10-11 (Uskonta)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Korvaamme historian kokeeseen käytetyn uskonnotunnin. Tunnilla aloitamm käsittelemmää Japani shintolaisuutta. Teemme kappaleesta 6 Japanin uskonno tehtävät 1-13</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>


</feed>