https://peda.net/id/b2efc0840a2 2020-10-09T15:33:56+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3b78739e146 2020-10-22T16:38:44+03:00 Katsotaan HS-lastenuutiset.<br/> <br/> MA<br/> <ul> <li>Kotiläksyn tarkistus.</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Opetellaan allekainkertomista.</li> <li>Tehdään yhdessä (s. 86) t.1</li> <li>LÄKSY: Taituritehtävä 3 (s. 88) ja harjoittele seitsemän kertotaulua.</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Pelaa kolmen luvun valtaus-peliä.</li> <li>Katsotaan yhdessä läpi 17. laskujärjestys.</li> <li>LÄKSY: (s.86) t. 1</li> </ul> <br/> EN/AI/HI<br/> <ul> <li><strong class="editor red">3.lk</strong></li> <li>Kuuntele (TB s. 36) sanat ja tee keskustelutehtävä.</li> <li>Pelaa bingeliä kpl 5</li> <li>HOMEWORK: (WB s. 51) t. 3 ja 4</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkistetaan kotitehtävät.</li> <li>Huima 4, ajatuskartta</li> <li>Tee tehtävä 1 tai 2 tehtäväkirja (s. 46)</li> <li>LÄKSY: Lue (ja kuuntele) tekstikirja (s. 34-35) 10 Urhea tyttö ja kissa</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Jos englannin koe on kesken, tee se loppuun.</li> <li>Lue (tai kuuntele) 7. Sumerit keksivät pyörän.</li> <li>Täytä ajatuskartta ja liimaa se siististi vihkoosi.</li> <li>Kirjoita tehtävän 1 ja 2 vastaukset vihkoon (s. 43)</li> <li>LÄKSY: Tee (s. 43) t. 3</li> </ul> <br/> UE<br/> <ul> <li>Luetaan 7. Kielletty uskonto</li> <li>Tutustutaan tarkemmin Monogarmmiin s. 31 tekstin avulla.</li> <li>Tehdään monogrammit.</li> </ul> <br/> Smka2/vLI<br/> <br/> vLI 2020-10-22T15:58:08+03:00 https://peda.net/id/0f0fd648139 2020-10-22T09:58:29+03:00 YM<br/> <br/> AI<br/> <ul> <li>Kirjoitusharjoitus yhdessä (Huima 4)</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkistetaan kotitehtävä.</li> <li>Luetaan omaa kirjaa.</li> <li>LÄKSY: Tee tehtäväkirjasta (s. 47) tehtävä 1 tai 2</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkistetaan kotitehtävät.</li> <li>Luetaan omaa kirjaa.</li> <li>LÄKSY: tekstikirjasta (s. 46) tehtävä 2 vihkoon. Muista siisti vihkotyö!</li> </ul> <br/> LI/EN<br/> <ul> <li>Koe</li> </ul> <br/> KU 2h<br/> <br/> UE/4.lk 2020-10-21T15:36:36+03:00 https://peda.net/id/888382da12d 2020-10-20T16:39:24+03:00 <iframe src="https://wordwall.net/embed/ffa1930f3b26431cb5cff61af3269577?themeId=43&amp;templateId=25" width="500" height="380" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><br/> <iframe src="https://wordwall.net/embed/2fc758e1edd747ad80d77e9572542aeb?themeId=1&amp;templateId=3" width="500" height="380" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><br/> <iframe src="https://wordwall.net/embed/15d1a08c3825477da61e27d3daaa1e6c?themeId=52&amp;templateId=8" width="500" height="380" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> 2020-10-20T16:31:17+03:00 https://peda.net/id/006381940ae 2020-10-10T13:33:14+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-a0d4feb6-12c1-11eb-ab30-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-a0d4feb6-12c1-11eb-ab30-f8f21e97e2d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="a0d4feb6-12c1-11eb-ab30-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.inari.fi/fi/tiedotteet-ja-kuulutukset/tiedotteet/hyvaa-saamen-kielten-viikkoa-pyeri-samikielai-okko-buori-samegielaid-vahku-siogg-saa-ca-b9m-kioli-nea-ca-b9ttel.html" title="https://www.inari.fi/fi/tiedotteet-ja-kuulutukset/tiedotteet/hyvaa-saamen-kielten-viikkoa-pyeri-samikielai-okko-buori-samegielaid-vahku-siogg-saa-ca-b9m-kioli-nea-ca-b9ttel.html (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Inarin kunnan saamenkieliviikon materiaalia</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-85739a3a-12bf-11eb-b542-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-85739a3a-12bf-11eb-b542-f8f21e97e2d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="85739a3a-12bf-11eb-b542-f8f21e97e2d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://sanosesaameksi.yle.fi/" title="http://sanosesaameksi.yle.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://sanosesaameksi.yle.fi/</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-0c1ea9a0-0ae4-11eb-ac4a-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-0c1ea9a0-0ae4-11eb-ac4a-f8f21e980f50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="0c1ea9a0-0ae4-11eb-ac4a-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.samediggi.fi/2020/08/20/kansallinen-ja-kansainvalinen-saamen-kielten-viikko-2020/" title="https://www.samediggi.fi/2020/08/20/kansallinen-ja-kansainvalinen-saamen-kielten-viikko-2020/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pieni sanakirja</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-10-10T13:33:14+03:00 https://peda.net/id/e745471612c 2020-10-20T16:43:31+03:00 MA (<a href="https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZWVjNGFjMzktYTU5Mi00YzUwLTkyMDAtOTdiMTRmY2U3N2Ew%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2261561944-d030-41d8-8f76-619f73a9c55c%22%2c%22Oid%22%3a%228f18c2f4-b559-40b2-87ad-167486ac0f1f%22%7d" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tunnille Teamsin kautta)</a><br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkista kotitehtävät.</li> <li>Tee ensimmäinen sivu kokeesta. Päässälaskut tehdään myöhemmin.</li> <li>Kerrataan kertolaskuja pelaamalla ryhmässä kynänryöstöä opettajan antamilla kertotauluilla.</li> <li>LÄKSY: Harjoittele kuuden kertotaulua. (vihko)</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkista kotitehtävät.</li> <li>Jatka edellisen päivän tehtävistä.</li> <li>Pelaa Kolmen luvun valtaus -peliä.</li> <li>LÄKSY: Harjoittele kuuden kertotaulua. (vihko)</li> </ul> <br/> AI<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Keskustellaan kotona luetusta tekstistä tehtävän 1 kysymysten avulla.</li> <li>Luetaan omaa kirjaa.</li> <li>LÄKSY: Tee tekstikirjan tehtävä 3 vihkoon (s. 33)</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Jatka tehtäväkirjan (s. 31) tehtävistä. Vertaa vastauksia luokkakaverisi kanssa.</li> <li>Lue omaa kirjaa.</li> <li>LÄKSY: Tehtäväkirja (s. 32) Tunnista tapahtuma-aika t. 1 ja 2</li> </ul> <br/> MU<br/> <br/> LI/ YM<br/> <br/> ENA/vKultt<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkistetaan kotitehtävä.</li> <li>Tee tehtävä 19 (s.38)</li> <li>Kerrataan olla verbi (myönteinen, kielteinen ja kysyvä)</li> <li>Kerrataan kappaleiden sanaoja Wordwall tehtävien avulla. (sivun yläreunassa) Tehtäviä voi käyttää kertaamiseen myös kotona.</li> <li>LÄKSY: Valmistaudu kokeeseen ohjeen avulla. Koe ma 26.10.2020.</li> </ul> 2020-10-20T13:49:18+03:00 https://peda.net/id/c7ef8a680ad 2020-10-19T16:03:27+03:00 YM<br/> <br/> AI<br/> <ul> <li>Läksyn tarkistus.</li> <li>OKM:n kysely yhdessä.</li> <li>Oman kirjan luvun aloitus.</li> <li>Peda.net tunnukset, onko kaikilla muistissa salasanat?</li> <li><strong class="editor red">4.lk </strong>LÄKSY: <ul> <li>Lue (ja kuuntele) tekstikirja (s.30-32) 9 Keksijät Anna ja Boyan</li> </ul> </li> <li><strong class="editor red">5.lk </strong>LÄKSY: <ul> <li>Lue tehtäväkirjasta (s. 30-31) 12. Käytän kirjallisuuden käsitteitä</li> <li>Tee tehtävät (s. 31) 1 ja 2</li> </ul> </li> </ul> MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkista kotiläksyt.</li> <li>Tee yksi taituritehtävä (s. 80-81)</li> <li>Jatka tähtipysäkin tehtävistä (s. 82) ja valitse taiitoidoillesi sopivat tähtitehtävät.</li> <li>LÄKSY: Opettaja merkitsee kirjaan.</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkista kotiläksyt.</li> <li>Opetellaan yhdessä murtoluvun kertominen kokonaisluvulla (s.82)</li> <li>Harjoittele (s. 82-83) tehtävien avulla.</li> <li>Valitse vähintään yksi (s. 84-85) taituritehtävistä.</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävät (s. 85)</li> </ul> KS 2h <br/> <ul> <li>Kasvomaskin valmistus kierrätysmateriaalista ja itse painetusta kankaasta.</li> <li><a href="https://www.hs.fi/hyvinvointi/art-2000006595790.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.hs.fi/hyvinvointi/art-2000006595790.html</a></li> </ul> LI/5.lk 2020-10-10T11:58:35+03:00 https://peda.net/id/fe2c8ae60a2 2020-10-19T12:34:33+03:00 TUO kotoa huomenna käsityötunnille puuvillainen vaate tai esim. tyynyliina, jonka saa kierrättää, eli leikata ja tehdä uuden tuotteen. <br/> <br/> MA<br/> <ul> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkista edelliset tehtävät, jos ne on tarkistamatta.</li> <li>Jatka (s. 78-79) tehtävistä.</li> <li>Tee vähintään yksi taituritehtävä (s. 80-81)</li> <li>Jos olet jo tehnyt kaikki edellä olevat tehtävät, opettajalla on sinulle peli-tehtävä.</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävä (s. 81)</li> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkista edelliste tehtävät, jos ne on tarkistamatta.</li> <li>Katso Otsolla opetusruutu (s. 78)</li> <li>Tee (s. 78-79) tehtävät.<strong class="editor red"></strong></li> <li>Valitse vähintään yksi taituritehtävä (s. 80-81)</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävät (s. 81)</li> </ul> AI<br/> <ul> <li>Loma-virkkeet, arvaa kuka?</li> <li>Tunnetaitotehtätävä: <br/> <ul> <li><a href="https://peda.net/id/cc3b300e020" target="_blank" rel="noopener">https://peda.net/id/cc3b300e020</a></li> </ul> </li> <li>Harjoitellaan kana-, kirahvi ja apinakirjaimia</li> <li>LÄKSY: Tee kotona yksi rivi kutakin kirjainta</li> </ul> EN<br/> <ul> <li><strong class="editor red">5.lk</strong></li> <li>Tarkista kotitehtävä (WB s. 39)</li> <li>Pelaa peliä (TB s. 26) tai tee kertaustehtäviä (WB s. 44-46).</li> <li>HOMEWORK: Valmistaudu TO 22.10 kokeeseen. Monisteessa on kerrattavat asiat.</li> <li><strong class="editor red">4.lk</strong></li> <li>Tarkistetaan kotiläksy (WB s. 33) t.8</li> <li>Kuunnellaan (TB s. 24-25) ja tutkitaan rakennetta: yksi/monta.</li> <li>Tehdään (WB s. 36-38) t. 15 ja 16</li> <li>HOMEWORK: (WB s. 38) t. 18</li> <li>HUOM! Seuraavalla viikolla on koe kpl 1-3.</li> </ul> YH<br/> <ul> <li>Tarkistetaan kotitehtävä: Ota selvää lyhenteistä!</li> <li>Tutustutaan tekstiin 5 Mainokset houkuttelevat ostamaan yhdessä.</li> <li>Tehdään tehtävä 1 yksin tai ryhmässä. Kirjoita vihkoon otsikoksi: Läksytin</li> <li>LÄKSY: Lue lyhyt kertomus ja valitse yksi tehtävä.</li> </ul> <br/> Smka2<br/> <br/> LI 5.lk 2020-10-09T15:36:02+03:00