https://peda.net/id/b28260a7e2d 2020-08-20T14:02:53+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b282aca2e2d 2017-08-16T12:03:06+03:00 <b>Kulkurin yhteiskuntaopin tavoitteena on alla olevien tavoitteiden lisäksi herätellä oppilasta havainnoimaan eroja asuinmaansa ja suomalaisen yhteiskunnan välillä sekä tunnistamaan ja vertaileman erilaisia yhteiskunnallisia oloja, käytänteitä ja ilmiöitä näissä maissa.<br/> <br/> 9. luokan yhteiskuntaopin opiskelun tavoitteena on: <br/> </b><br/> <ul> <li><span>Ohjata oppilasta syventämään kiinnostustaan ympäröivään yhteiskuntaan ja yhteiskuntaoppiin tiedonalana.</span></li> <li>Ohjata oppilasta harjaannuttamaan eettistä arviointikykyään liittyen erilaisiin inhimillisiin, yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin kysymyksiin</li> <li><span>Ohjata oppilasta hahmottamaan oikeusvaltion periaatteita, ihmisoikeuksien yleismaailmallista merkitystä sekä syventämään tietojaan suomalaisen oikeusjärjestelmän toiminnasta</span></li> </ul> <ul> <li><span>Ohjata oppilasta syventämään ja pitämään ajan tasalla yhteiskuntaa, talouden toimintaa ja yksityistä taloudenpitoa koskevia tietojaan ja taitojaan sekä arvioimaan median roolia ja merkitystä</span></li> <li><span>Rohkaista oppilasta kehittymään yritteliääksi ja vastuulliseksi taloudelliseksi toimijaksi, joka tuntee yrittäjyyttä ja työelämää sekä niiden tarjoamia mahdollisuuksia ja osaa suunnitella tulevaisuuttaan</span></li> <li><span>Ohjata oppilasta tarkastelemaan yhteiskunnallista toimintaa sekä eri yhteisöjä ja vähemmistöryhmiä monipuolisesti ja avarakatseisesti</span></li> <li><span>Ohjata oppilasta ymmärtämään yhteiskunnallisen päätöksenteon periaatteita ja demokraattisia toimintatapoja paikallisella, kansallisella ja Euroopan unionin tasolla sekä globaalisti ja toimimaan aktiivisena, omaa lähiyhteisöä kehittävänä kansalaisena</span></li> <li><span>Ohjata oppilasta talouden perusteiden ymmärtämiseen, oman talouden hallintaan ja vastuulliseen kuluttamiseen kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti</span></li> <li><span>Ohjata oppilasta laajentamaan yhteiskunnallisia näkemyksiään, osallistumaan yhteiskunnalliseen toimintaan ja keskusteluun sekä käyttämään mediataitojaan ja tietojaan yhteiskunnasta omien käsitystensä muodostamisessa ja kansalaisena toimimisessa<br/> </span></li> </ul> 2020-08-20T14:02:53+03:00 https://peda.net/id/b282fb31e2d 2017-08-15T18:54:33+03:00 <br/> <b>S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta</b><br/> <br/> - harjoitellaan omien oikeuksien ja velvollisuuksien ymmärtämistä<br/> - kurotetaan kohti itsenäisyyttä: tutustutaan omaan vastuuseen niin lähiympäristöstä kuin omasta tulevaisuudestakin<br/> - tutustutaan työelämään ja erilaisiin elinkeinoihin<br/> - pohditaan omien lähiyhteisöjen hyvinvointia ja turvallisuutta<br/> <br/> <b>S2 Demokraattinen yhteiskunta</b><br/> <br/> - harjoitellaan demokraattista toimintaa <br/> - pohditaan mitä merkitsee elää oikeusvaltiossa, joka noudattaa ihmisoikeuksia<br/> - opitaan tunnistamaan vallankäyttöä ja yhteiskunnan valtarakenteita<br/> - tutustutaan demokraattisen päätöksentekoon Suomessa ja kansainvälisesti<br/> <br/> <b>S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen</b><br/> <br/> - opitaan ymmärtämään, että jokainen voi vaikuttaa yhteiskuntaan<br/> - tutustutaan erilaisiin vaikuttamisen keinoihin<br/> - harjoitellaan vaikuttamisen taitoja<br/> <br/> <b>S4 Taloudellinen toiminta</b><br/> <br/> - tutustutaan talouden toimintaan paikallisesti ja kansainvälisesti<br/> - opitaan käsitteet, joita tarvitaan talousuutisten seuraamiseen<br/> - opitaan ymmärtämään työn ja yrittäjyyden merkitys taloudessa ja ihmisten hyvinvoinnissa<br/> - pohditaan taloutta kestävän kehityksen näkökulmasta<br/> <br/> 2020-08-20T14:02:53+03:00