<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8. luokan tavoitteet ja sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/b27f98e6e2d</id>
<updated>2020-08-20T14:02:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b27f98e6e2d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tuija.tammelander/opetussuunnitelma/vuosiluokat7-9/historia/8ltjs#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Historian opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/b27fe6e9e2d</id>
<updated>2017-08-15T18:50:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tuija.tammelander/opetussuunnitelma/vuosiluokat7-9/historia/8ltjs/hotv8#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Merkitys, arvot ja asenteet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T1 vahvistaa oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tiedon hankkiminen menneisyydestä&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;T2 aktivoida oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T3 auttaa oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Historian ilmiöiden ymmärtäminen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T4 vahvistaa oppilaan kykyä ymmärtää historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T5 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T6 auttaa oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T7 ohjata oppilasta analysoimaan historiallista muutosta ja jatkuvuutta&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Historiallisen tiedon käyttäminen&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;T8 kannustaa oppilasta tulkintojen tekemiseen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T9 ohjata oppilasta selittämään ihmisen toiminnan tarkoitusperiä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T10 ohjata oppilasta selittämään, miksi historiallista tietoa voidaan tulkita ja käyttää eri tavoin eri tilanteissa ja arvioimaan kriittisesti tulkintojen luotettavuutta&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T11 harjaannuttaa oppilasta käyttämään erilaisia lähteitä, vertailemaan niitä ja muodostamaan oman perustellun tulkintansa niiden pohjalta&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;T12 ohjata oppilasta arvioimaan tulevaisuuden vaihtoehtoja historiatietämyksensä avulla&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-08-20T14:02:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historian opetuksen sisällöt vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/b2803064e2d</id>
<updated>2017-08-15T18:52:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tuija.tammelander/opetussuunnitelma/vuosiluokat7-9/historia/8ltjs/hosv8#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Suomen historia:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Suomen itsenäistyminen ja sisällissota&lt;br/&gt;&#10;- Suomi toisessa maailmansodassa ja sodasta selviäminen&lt;br/&gt;&#10;- Suomi 1950-luvulta nykypäivään&lt;br/&gt;&#10;- Elinkeinorakenteen muutos ja sen vaikutukset ihmisten elämään &lt;br/&gt;&#10;- Suomalaisen hyvinvointiyhteiskunnan rakentaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Maailman historia:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Laman ja totalitarismin aika&lt;br/&gt;&#10;- Maailmantalouden romahtaminen ja sen vaikutukset Eurooppaan&lt;br/&gt;&#10;- Elämää demokratioissa ja diktatuureissa&lt;br/&gt;&#10;- Toinen maailmansota, sen syyt ja seuraukset&lt;br/&gt;&#10;- Kylmä sota&lt;br/&gt;&#10;- Maailman jakautuminen köyhiin ja rikkaisiin valtioihin ja siitä aiheutuvat ongelmat&lt;br/&gt;&#10;- Länsimaisen kulutusyhteiskunnan synty ja sen vaikutukset ihmisten elämään ja ympäristöön&lt;br/&gt;&#10;- Tiedonvälityksen kehitys</content>
<published>2020-08-20T14:02:53+03:00</published>
</entry>


</feed>