https://peda.net/id/b259c1abe2d 2020-08-20T14:02:53+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b25a0554e2d 2017-08-15T12:12:13+03:00 <em>- Metsäekosysteemi painottuen suomalaisen metsän ekosysteemiin</em><br/> <em>- Syvennetään ekologian ymmärtämystä<br/> </em><em>- Evoluution jatkuminen maaeläimissä</em><br/> <em>- Omaan lähiympäristöön ja sen ekosysteemiin tutustuminen</em><br/> <em>- Metsän moninaisen merkityksen hahmottaminen</em><br/> <em>- Kestävä kehitys ja tulevaisuus</em><br/> <em>- Kasvion koostaminen</em><br/> <em>- Biologinen kasvatuskoe</em><br/> <em>- Erilaisiin suomalaisiin ekosysteemeihin tutustuminen (suot, tunturit, kaupunki) </em> 2020-08-20T14:02:53+03:00 https://peda.net/id/b25a4b2de2d 2017-08-15T12:12:26+03:00 <strong>Biologinen tieto ja ymmärrys<br/> </strong><br/> <span>T1 ohjata oppilasta ymmärtämään ekosysteemin perusrakennetta ja toimintaa sekä vertailemaan erilaisia ekosysteemejä tunnistamaan lajeja.</span><br/> <br/> <span>T3 ohjata oppilasta tutkimaan eliöiden sopeutumista eri elinympäristöihin ja ymmärtämään erilaisten elinympäristöjen merkitys luonnon monimuotoisuudelle.</span><br/> <br/> <span>T4 ohjata oppilasta ymmärtämään perinnöllisyyden ja evoluution perusperiaatteita.<br/> <br/> T6 ohjata oppilasta arvioimaan luonnonympäristössä tapahtuvia muutoksia ja ihmisen vaikutusta ympäristöön sekä ymmärtämään ekosysteemipalvelujen merkitys.</span><br/> <br/> <strong>Biologiset taidot<br/> <br/> </strong><span><span>T9 ohjata oppilasta arvioimaan luonnonympäristössä tapahtuvia muutoksia ja ihmisen vaikutusta ympäristöön sekä ymmärtämään ekosysteemipalvelujen ymmärtämiseksi.<br/> <br/> </span></span><span>T10 ohjata oppilasta tekemään tutkimuksia sekä koulussa että koulun ulkopuolella.<br/> <br/> T11 kannustaa oppilasta soveltamaan biologian tietoja ja taitoja omassa elämässä sekä yhteiskunnallisessa keskustelussa ja päätöksenteossa.</span><br/> <br/> <b><strong>Biologian asenne- ja arvotavoitteet</strong><br/> <br/> </b><span>T12 innostaa oppilasta syventämään kiinnostusta luontoa ja sen ilmiöitä kohtaan sekä vahvistaa luontosuhdetta ja ympäristötietoisuutta.</span><br/> <br/> <span>T13 ohjata tekemään eettisesti perusteltuja valintoja.</span><br/> <br/> <span>T14 innostaa vaikuttamaan ja toimimaan kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi.</span> 2020-08-20T14:02:53+03:00 https://peda.net/id/b25a9872e2d 2017-08-15T12:12:40+03:00 <strong>S1 Biologinen tutkimus<br/> </strong><br/> - <span>Opetellaan biologisen tutkimuksen vaiheet ja toteutus sekä raportointi.<br/> </span>- <span>Kerätään aineisto ja käsitellään se esim. diagrammi- tai taulukkomuotoon.</span><br/> <br/> <b>S2 Tutkimusretkiä luontoon ja lähiympäristöön</b><br/> <br/> - Retki lähimetsään.<br/> <br/> <b>S3 Ekosysteemin perusrakenne ja toiminta</b><br/> <br/> - <span>Opetellaan metsän lajeja ja vertaillaan metsää vesiekosysteemiin.<br/> </span>- <span>Havainnoidaan ihmisen vaikutusta lähiympäristössä.</span><br/> <br/> <b>S4 Mitä elämä on?</b><br/> <br/> - E<span>voluutio sammakkoeläimistä nisäkkäisiin.<br/> </span>- <span>Kasvien kasvatusta siemenestä.</span><br/> <br/> <b>S6 Kohti kestävää tulevaisuutta</b><br/> <br/> 2020-08-20T14:02:53+03:00