https://peda.net/id/b23eca5bed8 2023-05-08T13:40:05+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b23f1c64ed8 2023-05-08T13:40:05+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b23f61cf-ed8c-11ed-a9c4-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b23f61cf-ed8c-11ed-a9c4-f8f21e980ce0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b23f61cf-ed8c-11ed-a9c4-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://peda.net/id/dc36af30dcf" title="https://peda.net/id/dc36af30dcf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Osallisuus ja yhteisöllisyys</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2023-05-08T13:40:05+03:00 https://peda.net/id/b2402978ed8 2023-04-17T11:16:11+03:00 <p><b>Oppilaiden osallisuus ja vaikuttaminen<br/> <br/> </b>Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan toimenpiteet, joilla edistetään oppilaiden osallisuutta ja vaikuttamista.<b><br/> </b></p> <p>Oppilaiden osallisuudella tarkoitetaan oppilaiden mahdollisuutta vaikuttaa koulun kehittämiseen ja heitä itseään koskevaan päätöksentekoon ja keskusteluihin koulussa. Koulussa tulee tietoisesti luoda ja tarjota oppilaille osallisuuden kokemuksia ja osallistumismahdollisuuksia heitä koskevista asioista päätettäessä.<strong class="editor red"><br/> <br/> </strong>Kaupungissa on luotu ja vakiinnutettu asianmukaiset lasten ja nuorten osallistumisen ja vaikuttamisen toimintatavat osaksi lapsia ja nuoria koskevaa päätöksentekoa.</p> <p>Oppilaiden osallistumisessa yhtenä toimintamuotona on oppilaskuntatoiminta. Kaikki koulun oppilaat kuuluvat koulun oppilaskuntaan. Oppilaat valitsevat keskuudestaan oppilaskunnan hallituksen hoitamaan yhteisiä asioita. Oppilaskuntatyötä koordinoi vastuuopettaja. Oppilaiden osallistuminen ja oppilaskuntatoiminta koulussa nivotaan kuntakohtaiseen lasten ja nuorten toimintaan.</p> <p>Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan koulun oppilaskunnan toimintaa.<br/> <br/> Oppilaiden osallisuuden kokemisen kehittymistä arvioidaan joka toinen vuosi kouluterveystutkimuksella. <br/> <br/> Linkit:<br/> Perusopetuksen opetussuunnitelma: <a href="https://eperusteet.opintopolku.fi/beta/#/fi/opetussuunnitelma/6684141/perusopetus/tekstikappale/18568235" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri</a><br/> <br/> <br/> <b>Kodin ja koulun yhteistyö</b></p> <p>Vanhempien kuulemiseksi koulujen tulee kehittää kodin ja koulun yhteistyötä. Koulun tulee olla aloitteellinen ja aktiivinen yhteistyön kehittämisessä. Siihen kuuluvat yhteiset keskustelut lapsen ja nuoren kasvusta ja kehityksestä, oppimisen ohjaamisesta ja oppilaan arvioinnista. Yhteistyöhön kuuluvat myös koulun kehittämiseen ja toiminnan arviointiin osallistuminen.</p> <p>Kodin ja koulun yhteistyötä arvioidaan säännöllisesti.</p> <p>Vanhemmille tulee antaa tietoa ja välineitä, jotta he voivat osallistua opetussuunnitelman kehittämiseen. Kodin ja koulun yhteistyö auttaa molempia osapuolia vastaamaan oppilaan kasvua ja oppimista koskeviin haasteisiin. Kodin ja koulun yhteistyö edistää yhteisöllisyyden ja luottamuksen rakentumista.</p> <p>Henkilöstöä tuetaan kodin ja koulun yhteistyössä. Kodin ja koulun yhteistyötä arvioidaan ja kehitetään yhdessä huoltajien kanssa.</p> <p>Koulu kuvaa kodin ja koulun yhteistyön vuosittaiset toimenpiteet ja ohjeistaa Wilman käytön periaatteet.</p> <p>Kodin ja koulun yhteistyön keskeisenä tavoitteena on oppilaan, opetuksen ja kasvatuksen tukeminen yhteistyössä huoltajien kanssa. Huoltajia tiedotetaan riittävästi koulun toiminnasta. Huoltajille luodaan yhteistyömahdollisuuksia osallistua luokan, luokkatasojen ja koko koulun toimintaan.</p> Esimerkkejä yhteistyön järjestämiskäytänteistä:<br/> - koulun tiedottamisen ja yhteistyökäytänteiden tulee olla suunniteltua ja laadukasta (viestintäsuunnitelma)<br/> - yhteisölliset oppilashuoltoryhmät<br/> - vanhempainyhdistys<br/> - luokkatoimikunnat<br/> - vanhempainillat ja muut yhteiset tapahtumat vanhempien kanssa<br/> - oppimiskeskustelut<br/> - koulun tapahtumiin osallistuminen<br/> <br/> Koulun lukuvuosisuunnitelmassa kuvataan kodin ja koulun yhteistyön muodot.<br/> <br/> <p><b>Muut kumppanuudet ja sidosryhmät<br/> </b><br/> Lukuvuosisuunnitelmaan kirjataan koulun muut merkittävät yhteistyökumppanit ja sidosryhmät sekä kuvataan toimintaa.</p> <p>Opettajia kannustetaan yhteistyöhön muiden opettajien kanssa alueellisesti ja eri kouluasteiden välillä. Muun sidosryhmäyhteistyön tulee olla pedagogisesti perusteltua, koulun opetus- ja kasvatustyötä yhteisöllisesti tukevaa.</p> <p><br/> Lisätietoja:<br/> <em>perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018<br/> perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151<br/> <br/> </em></p> 2023-05-08T13:40:05+03:00 https://peda.net/id/b24086b7ed8 2023-09-21T01:17:57+03:00 <b><span>OPPILAIDEN OSALLISUUS</span></b><span><br/> </span><span><br/> </span><strong class="editor red"><span><br/> </span></strong><b><span>Oppilaskunta</span></b><span><br/> </span><span>Koulussamme toimii oppilaskunta, joka valitaan aina syksyisin. Jokaiselta luokalta on oppilaskunnassa yksi edustaja sekä varaedustaja. Oppilaskunnan vastuuopettajina toimivat lukuvuonna 20</span><span>23</span><span>-2024</span><span> Tarja Riihola ja Eija Niskanen.</span><span><span> Oppilaskunta kokoontuu keskimäärin kerran kuukaudessa. Oppilaskunta on mukana suunnittelemassa ja toteuttamassa kouluvuoden tapahtumia, mm. oppilaskunnan vaalit, erilaisia teemaviikkoja ja kaveritoimintaa. Oppilaskunta ottaa myös vastaan ehdotuksia ja toimintaideoita, näin kaikilla oppilailla on mahdollisuus vaikuttaa oman koulun asioihin.<br/> <br/> </span></span> <p><b><span>Kummitoiminta</span></b><span><br/> </span><span>Viidennen luokan oppilaat toimivat ensimmäisen luokan oppilaiden koulukummeina, kuudesluokkalaiset ovat toisen luokan oppilaiden kummeja. Kummitoimintatunteja toteutetaan noin 1-4 kertaa kuukaudessa.</span></p> <p><strong class="editor red"><span><br/> </span></strong><b><span>Kiusaamisen ehkäiseminen</span></b><span><br/> </span><span>Koulussamme keskustellaan säännöllisesti kiusaamisesta ja sen ehkäisykeinoista oman opettajan johdolla. Pienet erimielisyydet ja yksittäiset kiusaamiset selvitetään oman opettajan johdolla. Jos kiusaamistilanne vaatii suurempia selvittelyitä, viedään tapaus kaveritiimiin. </span><span> Kaveritiimissä osallisia jututetaan ja keskusteluista laaditaan kaveritiimin muistio, joka toimii ns. kaverisopimuksena. Sovittuja asioita seurataan ja kokoonnutaan myöhemmin yhdessä seurantakeskusteluun. Myös oppilashuollon jäseniä (kuraattori, psykologi, terveydenhoitaja) voi tarvittaessa pyytää mukaan käsittelyihin. Kuraattorin kanssa voi sopia myös luokkaan ns. kaveritunteja, joissa käsitellään kaveritaitoja ja kiusaamisen ennaltaehkäisyä.</span><span> </span><em><strong class="editor red"><span><br/> </span></strong></em></p> <span><span><b>KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ<br/> <br/> </b>Vanhempainillat järjestetään luokittain alkusyksystä oppilaiden vanhemmille. Oppimiskeskusteluissa ja palavereissa opettajat tapaavat oppilaiden huoltajia ja oppivat tuntemaan oppilaiden vanhempia varsin hyvin. <br/> Koulussamme käytössä olevia yhteistyömuotoja ovat Wilma, puhelin, sähköposti, oppilashuoltoryhmät (johon vanhemmat voivat halutessaan osallistua), HOPS - ja HOJKS -keskustelut, muut oppilaspalaverit, vanhempainillat ja oppimiskeskustelut. Koulumme vapaamuotoista toimintaa ovat luokkaretkien järjestäminen ja muut retket sekä vanhempainyhdistyksen tilaisuudet. Vanhempainyhdistys tukee koulumme toimintaa aktiivisesti ja monipuolisesti (mm. ksylitol-pastillit, kirjahankinnat ja tapahtumien järjestäminen). Koulumme joulujuhla järjestetään salissa joulukuussa 2023 ja kevätlaulajaiset keväällä 2024, johon kutsutaan lähtevien 6. luokkalaisten vanhemmat.<br/> <br/> Kodin ja koulun toimintaa ja yhteistyötä arvioidaan säännöllisesti mm. kyselyn ja saadun palautteen avulla. Huoltajat voivat antaa halutessaan palautetta oman luokan toiminnasta luokanopettajalle, erityisopettajalle tai rehtorille.  Koulu tiedottaa huoltajia aktiivisesti tapahtumista ja osallistaa heitä koulun kehittämiseen ja toiminnan arviointiin. Kodin ja koulun luottamukselliseen yhteistyöhön kuuluvat yhteiset keskustelut lapsen ja nuoren kasvusta ja kehityksestä, oppimisen ohjaamisesta ja oppilaan arvioinnista. <br/> <br/> Nykyiset yhteistyökäytänteet ja -tilanteet tarjoavat erilaisia mahdollisuuksia tasavertaiseen vuoropuheluun huoltajien kanssa. Vanhemmilla on mahdollisuus verkottua keskenään, koulullamme toimiva vanhempainyhdistys Kurppis ry sekä luokkien luokkaretkitoimikunnat. Vanhempainyhdistys Kurppis haluaa myös tietoisesti toimia keskustelukanavana vanhemmille koulun asioissa. Yhdistyksen kautta voi tuoda asioita opettajien käsiteltäväksi ja päinvastoin opettajakunta voi tuoda kysymyksiä vanhempien keskusteltavaksi. Kurppis voi toteuttaa myös mielipidekyselyitä tarvittaessa. Vanhempainyhdistyksen kokouksiin osallistuu tarvittaessa myös opettajakunnan edustaja.<br/> <br/> Kaikki oppilaat hyötyvät tiiviistä yhteistyöstä. Opettajat toivovat aktiivisuutta myös kodin puolelta. Kun koulukuulumisia kysellään myös kodin suunnasta syntyy vuoropuhelua, jossa aloite keskusteluihin syntyy tilanteen mukaan luontevasti kodin tai koulun aloitteesta.<br/> <br/> <a href="https://peda.net/kuopio/p/kurkimaki/hkko/hkko/arvot/toimintakulttuuri/ojhek/kjky">Kurkimäen koulun &quot;Kodin ja koulun yhteistyösuunnitelma&quot;</a><br/> <br/> <br/> <b>Yhteistyön vuosittaiset toimenpiteet ja Wilman käytön periaatteet lv. 2023-2024:</b><br/> <br/> Oppilaan taso: Henkilökohtainen viestintä lapsesta opettajalta perheelle ja toisin päin.<br/> Luokan taso: Wilman aktiivinen käyttö ja koti-kouluviestintä. Aktiiviset luokkatoimikunnat.<br/> Koulun taso: Yhteistyö aktiivista ja luontevaa, esim. yhteiset juhlat ja tilaisuudet. Pidetään arvossa henkilökohtaisten kontaktien määrää vanhempien ja opettajien välillä. Tavoitteena, että 100 % perheistä on tuttuja opettajalle, ainakin toisen huoltajan osalta.<br/> <br/> <b>Vanhempainillat ja tapaamiset</b> <br/>  - alkusyksystä koulullamme on luokkakohtaiset vanhempainillat niin, että luokilla 1-2, 3-4, sekä 5-6 omat osiot.<br/> - luokkaretkitoimikuntien valitseminen. Luokkaretkitoimikuntien perustaminen alaluokilla. Ylemmillä luokilla luokkatoimikunta keskittyy pääasiassa luokkaretkijärjestelyihin, mutta voivat halutessaan järjestää ko. luokan yhteistä toimintaakin.<br/> <br/> <b>Yhteistölliset oppilashuoltoryhmät</b><br/> - kerran syksyllä ja keväällä<br/> - oppilasedustajat, vanhempainyhdistys, opettajat, rehtori, erityisopettaja, henkilökunta, terveydenhoitaja,kuraattori, psykologi, henkilökunnan edustaja<br/> - aiheena tärkeä koulua koskeva teema esim. järjestyssäännöt<br/> <br/> <b>Oppimiskeskustelut</b><br/> -toteutetaan marras-tammikuussa<br/> - yhdessä oppilaan, huoltajan ja opettajan kanssa<br/> - oppimistavoitteiden ja käytännön asioiden läpikäyminen <br/> <br/> <b>Koulun tapahtumat</b><br/> - Esimerkiksi vanhempainyhdistys järjestää oppilaille (4.-5.) seksuaali- ja turvataito-oppitunnit ja huoltajille Teamsin kautta vanhempainillan samasta aiheesta. Tavoitteena on oppilaan, opetuksen ja kasvatuksen tukeminen yhteistyössä huoltajien kanssa.<br/> <b><br/> MUUT KUMPPANUUDET JA SIDOSRYHMÄTYÖ<br/> </b></span></span> <p><b><span>Vanhempainyhdistys</span></b><span><br/> </span><span>Opettajien edustaja osallistuu tarvittaessa vanhempainyhdistyksen kokouksiin. Opettajat osallistuvat yhdistyksen toimintaan mm. seuraavilla tavoilla</span><span><br/> </span><span>- kouluaikana tapahtuva toiminta</span><span><br/> </span><span>- auttavat tiedottamaan yhdistyksen järjestämistä tapahtumista, esimerkiksi </span><span>discot ja myyjäiset.<br/> - Lisäksi vanhempainyhdistyksen hankinnat kohdistetaan vuosittain oppilaiden terveyttä, hyvinvointia ja oppimista edistäviin kohteisiin.<br/> </span><strong class="editor red"><span><br/> </span></strong><b><span>Srk</span></b><span><br/> </span><span>Seurakunta järjestää kirkkovuoteen liittyviä juhlia/tapahtumia, kuten </span><span>syyskirk</span><span>ko</span><span>, adventtiharta</span><span>us</span><span>, pääsiäishar</span><span>taus </span><span>ja kevätkirk</span><span>ko</span><span>. Seurakunnan koulutyön yhdyshenkilön kautta on saatavissa erilaisia yhteistyömuotoja ja vierailuja uskontotuntitilanteisiin. </span></p> <p><b><span>Kuopion kaupungin kirjasto</span></b><span><b> </b><br/> </span><span>Luokat käyttävät Kurkimäen kirjastoa aktiivisesti. Jokaiselle luokalle on varattu oma kirjastotuntinsa. </span><strong class="editor red"><span><br/> </span></strong><span>Lukuvuonna 2023-2024 koko koulun oppilaita kannustetaan suorittamaan lukudiplomit. Kirjasto auttaa myös keräämään esim. valmiita kirjalaatikoita diplomin suorittamista varten. Mahdollisuuksien mukaan järjestetään luokissa myös kirjavinkkausta. </span><strong class="editor red"><br/> </strong></p> <p><b><span>Poliisi ja pelastusviranomaiset</span></b><span><b> </b><br/> </span><span>Yhteistyö määräytyy pitkälti ko. viranomaisten mahdollisuuksista vierailla koululla.</span><span> <br/> </span><span>Poliisi yhteistyössä esim. selvittelyä vaativissa tapauksissa.</span><span> <br/> </span><b><span><br/> </span><span>Kyläyhdistys, Kurkimäen eri seurat</span></b><span><b> </b><br/> </span><span>Yhteistyön muodot tilanteiden mukaan vaihtelevia.</span><span> </span></p> <p><span>Yksittäisten tahojen, vierailujen, vierailijoiden ja tapahtumien osalta yhteistyö tapahtuu koulumme taholta kulloinkin nimetyn yhteysopettajan</span><span> omien tiimien</span><span>kautta</span><span>.</span><span> </span></p> <span><br/> <br/> <br/> Tarja ja Eija 5.9.2023<br/> J-M 5.9.<br/> Ari 20.9.2023</span> 2023-05-08T13:40:05+03:00