https://peda.net/id/b12d2cfaf75 2017-02-20T12:59:46+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5b4c7f60f75 2017-02-20T13:04:32+02:00 <p>TERVEYSTIETO</p> <p><b>8.</b><strong><b>l</b>uokan tavoitteet ja sisällöt</strong></p> <p><strong>T1</strong> Oppilas syventää ymmärrystään terveyden laaja-alaisuudesta ja terveyden edistämisestä sekä ymmärtää elämänkulkua, kasvua ja kehitystä voimavaralähtöisesti. </p> <p><strong>T2</strong> Oppilas kehittää valmiuksiaan tunne- ja vuorovaikutustaidoissa ja kykyään toimia erilaisissa ristiriita- ja kriisitilanteissa.</p> <p><strong>T3</strong> Oppilas kehittää itsetuntemustaan, omien arvojen ja asenteiden sekä kehon viestien ja mielen viestien tunnistamista. Oppilas tunnistaa ja säätelee tekijöitä, jotka tukevat hänen käyttäytymistään, oppimistaan ja opiskeluaan.</p> <p><strong>T4</strong> Oppilas pohtii yksilöllisyyteen, yhteisöllisyyteen ja yhdenvertaisuuteen liittyviä kysymyksiä terveyden näkökulmasta. Oppilas osaa tehdä vastuullisia ratkaisuja ihmisten välisissä vuorovaikutustilanteissa.</p> <p><strong>T5</strong> Oppilas ymmärtää fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista terveyttä vahvistavia ja vaarantavia tekijöitä. Oppilas osaa käyttää näihin liittyviä käsitteitä asianmukaisesti.</p> <p><strong>T6</strong> Oppilas kehittyy terveyteen ja sairauteen liittyvän tiedon hankkijana ja käyttäjänä. Oppilas toimii tarkoituksenmukaisesti terveyteen, turvallisuuteen ja sairauksiin liittyvissä tilanteissa.</p> <p><strong>T7</strong> Oppilas tunnistaa ja arvioi omia terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tottumuksiaan, valintojaan ja niiden perusteluja sekä pohtii oman terveyden kannalta merkityksellisiä voimavaroja.</p> <p><strong>T8</strong> Oppilas tunnistaa ja tarkastelee kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyviä ilmiöitä, niihin liittyviä arvoja ja normeja sekä arvioi tiedon luotettavuutta ja merkitystä.</p> <p><strong>T9</strong> Oppilas ymmärtää ympäristön, yhteisöjen, kulttuurin ja tieto- ja viestintäteknologian merkityksen terveydelle ja hyvinvoinnille.</p> <p><strong>T10</strong> Oppilas luo perustaa opiskelu-, toiminta- ja työkyvylle ja sen ylläpitämiselle.</p> <p><strong>T11</strong> Oppilas ymmärtää ja arvioi perheen ja omaan elämänpiiriin kuuluvien ihmisten ja yhteisöjen edustamia terveyskäsityksiä, tunnistaa niiden merkityksen itselle sekä muodostaa kuvaa itselle sopivista oppimisen keinoista.</p> <p><strong>T12</strong> Oppilaalla on valmiuksia arvioida kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyvää viestintää sekä eritellä yksilön oikeuksia, vastuita ja vaikuttamiskeinoja terveyttä ja turvallisuutta koskevissa asioissa omassa oppimisympäristössä ja lähiyhteisössä.<br/> <br/> </p> <p><strong>S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys</strong></p> <p>-mielen hyvinvointi</p> <p>-turvataidot</p> <p><strong>S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy</strong></p> <p>-terveyttä tukevat voimavarat</p> <p>-sairauksia ehkäisevät tekijät</p> <p>-ravitsemus</p> <p>-ravitsemuksen ongelmat</p> <p>-liikunta</p> <p>-liikkumattomuus ja passiivinen elämäntapa vaaratekijänä</p> <p>-seksuaalisuus, seksuaaliterveys ja seksuaalinen kehitys</p> <p>-hyvinvointia tukevat ympäristöt ja yhteisöt</p> <p>-mielekäs vapaa-ajan toiminta</p> <p>-turvallisuustaidot ja –valmiudet</p> <p>-ensiaputaidot</p> <p>-itsehoito, tuen ja avun hakeminen</p> <p>-ajankohtaiset terveysilmiöt</p> <p>-terveyteen liittyvän tiedon luotettavuus</p> <p>-tapaturmat</p> <p>SOVELTUVIN OSIN:</p> <p>-ajankohtaiset terveysilmiöt</p> <p>-riippuvuudet</p> <p>-päihteet ja niiden käytön ehkäisy</p> <p><strong>S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri</strong></p> <p>-opiskelu-, työ- ja toimintakyky</p> <p>-terveyden edistämisen ja sairauksien ehkäisyn keinoja</p> <p>-eri näkökulmien huomioiminen (lapsuus, lasten oikeudet, vanhuus, vammaisuus, pitkäaikaissairaudet)</p> <p>-ihmisoikeuksien kunnioittaminen </p> <p>SOVELTUVIN OSIN:</p> <p>-tietolähteet, terveysmarkkinoinnin ja vaikuttamisen keinot (luotettavuus ja terveysvaikutukset)</p> -kulttuurin terveyttä edistävä merkitys ja kulttuurinen herkkyys 2017-02-20T13:04:32+02:00