https://peda.net/id/b11e58a8698 2023-10-13T09:13:56+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/89a4ded2770 2023-10-30T12:10:53+02:00 <h1><b>Tiedekunnan yhteiset luennot järjestetään maanantaisin klo 12.30-14.00 (5 kertaa).</b></h1> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"><span><b>Luennot järjestetään Zoomissa <a href="https://jyufi.zoom.us/j/65094562237" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">https://jyufi.zoom.us/j/65094562237</a><br/> <br/> Luentotallenteet ja -diat syksylle 2023 löytyvät: <a href="https://moniviestin.jyu.fi/ohjelmat/kptk/yhteiset/ktkp/2023-2024/ktkp050-syksy-2023/mediaview" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">https://moniviestin.jyu.fi/ohjelmat/kptk/yhteiset/ktkp/2023-2024/ktkp050-syksy-2023/mediaview</a><br/> Polkuavain: valta<br/> <br/> 2) Yhteiset tapaamiset suur- ja pienryhmissä yhteensä</b> <b>16 tuntia</b><b><br/> </b>Tapaamiset maanantaisin klo 14-16.<br/> </span> <ol> <li><span><b>Suurryhmä:</b> T</span>ervetuloa<span> aineenopettajakoulutukseen!</span><span> 23.10</span></li> <li><span>Opehuone (eli pienryhmä)<span class="editor underline"> ma 30.10</span>. klo 14.15 salissa AgC233.1</span></li> <li>Opehuone<span> </span><span class="editor underline">ma 6</span><span><span class="editor underline">.11</span>. klo 14.15 salissa AgC233.1</span></li> <li><b>Suurryhmä</b><span> </span><span class="editor underline">ma 13.11.</span><span> klo 14.15 RUU E101 Ala-aula</span></li> <li>Opehuone<span> </span><span class="editor underline">ma </span><span><span class="editor underline">20.11.</span> klo 14.15 salissa AgC131.1</span></li> <li>Opehuone<span> </span><span class="editor underline">ma </span><span><span class="editor underline">27.11.</span> klo 14.15 salissa AgC233.1</span></li> <li><b>Suurryhmä</b> <b>&quot;messut&quot;<span> </span></b><span><span class="editor underline">ma 11.12. </span><b>Klo 12.15-13.45 </b>Ruusupuiston ala-aulassa </span></li> <li>Opehuonema<span> </span><span class="editor underline">11</span><span><span class="editor underline">.12. </span><b>Klo 14.15-15.45 salissa AgC233.1</b></span></li> </ol> <b>Oppimistehtävät ja arviointikriteerit löytyvät:<span> </span><a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kvjy/ot" target="_blank" rel="noopener">https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kvjy/ot</a><br/> <br/> </b><a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kvjy/ot/opintojakson-tehtavat/mina-viestijana-tehtava-yksilotyo" target="_blank" rel="noopener">Minä viestijänä -tehtävä</a><span> </span>(itsenäinen tehtävä, käsitellään 6.11. tapaamisella)<br/> <br/> <a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kvjy/ot/opintojakson-tehtavat/prope-tyoskentely-yksilotyo" target="_blank" rel="noopener">Propen työstäminen</a><span> </span>(eettinen osaaminen sekä vuorovaikutus- ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen). Katso Propesta ohjevideo seuraavasta linkintä.<a href="https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/aineenopettajakoulutus/kasvatustieteen-perusopinnot-suoravalitut/ktkp-suurryhmat-lv-21-22" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/aineenopettajakoulutus/kasvatustieteen-perusopinnot-suoravalitut/ktkp-suurryhmat-lv-21-22</a><span>Polkuavain: ktkp2122<br/> <br/> PROpen palautus Pedanettiin omaan kansioosi 13.12. mennessä.<br/> Anna oikeudet Pedanetin kansioon Paulalle.<br/> Mene Peda.netiin tekemällesi Prope-sivulle ja valitse <b>Käyttöoikeudet</b>. Klikkaa <b>Osallistujat</b>-kohdan alta +<b> Lisää käyttäjiä</b> ja kirjoita kohtaan <b>Etsi käyttäjiä heidän nimillään</b> ryhmän vetäjän nimi ja valitse<b> </b><b>Hae</b>. Valitse ohjaajan nimi avautuvasta valikosta ja <b>Tallenna muutokset</b>. <br/> <br/> </span><b><span>Teematehtävän</span></b><span><b> aiheenamme on Ryhmän vuorovaikutus ja tunteet</b></span><br/> <a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kvjy/ot/opintojakson-tehtavat/teematehtava-opehuoneille" target="_blank" rel="noopener">Teematehtävä opehuoneittain</a><br/> <br/> <strong class="editor red"><b>KOTILÄKSY 23.10.: katso Johanna Kainulaisen PROpe-ohjeistus (polkuavain: ktkp2122):<span> </span><a class="Hyperlink BCX9 SCXP35536537" href="https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/aineenopettajakoulutus/kasvatustieteen-perusopinnot-suoravalitut/ktkp-suurryhmat-lv-21-22/recording-11-10-2021-12.58" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank"><span class="TextRun BCX9 SCXP35536537" lang="FI-FI"><span class="NormalTextRun BCX9 SCXP35536537">https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/aineenopettajakoulutus/kasvatustieteen-perusopinnot-</span></span></a><a class="Hyperlink BCX9 SCXP35536537" href="https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/aineenopettajakoulutus/kasvatustieteen-perusopinnot-suoravalitut/ktkp-suurryhmat-lv-21-22/recording-11-10-2021-12.58" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank"><span class="TextRun BCX9 SCXP35536537" lang="FI-FI"><span class="NormalTextRun BCX9 SCXP35536537">suoravalitut/ktkp-suurryhmat-lv-21-22/recording-11-10-2021-12.58</span></span></a><span class="TextRun BCX9 SCXP35536537" lang="FI-FI"><span class="NormalTextRun BCX9 SCXP35536537"> </span></span></b></strong><br/> <span><br/> <b>Kirjallisuus</b>:<br/> <br/> Kaikille yhteinen kirjallisuus: <br/> </span> <ul> <li>Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. &amp; Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia. Helsinki: Sanoma Pro. ISBN: 978-952-63-1785-4. </li> <li>Englanninkielinen kulttuuriseen moninaisuuteen liittyvä tieteellinen artikkeli, joka tarkennetaan opintojaksolla. Lisäksi muuta kirjallisuutta ja materiaalia opetusohjelmassa tarkennettavalla tavalla </li> </ul> <span>Lisäksi valitaan 2 seuraavista: <br/> </span> <ul> <li>Goffman, E. 2012. Vuorovaikutuksen sosiologia. Tampere: Vastapaino. ISBN: 978-951-768-312-8. Luvut Kasvotyöstä ja Kehysanalyysistä. </li> <li>Huttunen, R. 1999. Dialogiopetuksen filosofia. Teoksessa R. Huttunen. Opettamisen filosofia ja kritiikki. Jyväskylä Studiesin Education, Psychologyand Social Research 153, 48-59. (artikkeli netistä ladattavissa) </li> <li>Hänninen, V., Partanen, J. &amp; Ylijoki, O-H. (toim.) 2001. Sosiaalipsykologian suunnannäyttäjiä. Vastapaino. ISBN: 951-768-086-4 (3 viimeistä lukua, s. 347-405). </li> <li>Lehtinen, E., Vauras, M. &amp; Lerkkanen, M-K. 2016. Kasvatuspsykologia. PS-kustannus. Luku 10 Opetus, vuorovaikutus ja oppiminen (s. 241-269). ISBN: 978-952-451-663-1. </li> <li>Vuorikoski, M. &amp; Kiilakoski, T. 2005. Dialogisuuden lupaus ja rajat. Teoksessa T. Kiilakoski, T. Tomperi&amp; M. Vuorikoski (toim.) Kenen kasvatus? Tampere: Vastapaino, 309-334. (artikkeli netistä ladattavissa)</li> </ul> <b>Kuunteluvinkki:<br/> Podcasteja<span> </span></b><span>voi käyttää lisämateriaalina PROpe-työskentelyssä.</span><br/> <br/> <span>Luovaa oppimista -podcastissa OKL:n tyypit Anne, Teppo, Silja ja Vili keskustelevat vaihtuvien vieraiden kanssa yleistajuisesti oppimiseen liittyvistä teemoista (kuten oppiva yhteisö, toimijuus, teknologiakasvatus ja kirjoittaminen). Jaksot löytyvät </span><a href="https://open.spotify.com/show/2u2C9lzvSu72bozL5LWVJy?si=801d4cf1954f495b" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Spotifysta :)</a></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2023-10-30T11:48:54+02:00