<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ma 23.3.</title>
<id>https://peda.net/id/b10595906a9</id>
<updated>2020-03-23T08:18:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b10595906a9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/tikankoulu/luokkien-sivut/pienluokka/et%C3%A4opetus/ma-23-3-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Äidinkieli 3.lk (3b)</title>
<id>https://peda.net/id/623387c46aa</id>
<updated>2020-03-20T14:51:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/tikankoulu/luokkien-sivut/pienluokka/et%C3%A4opetus/ma-23-3-luonnos/33l#top" />
<content type="html">Tässä uuden kouluviikon ensimmäiset äidinkielen tehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kahden tunnin aihe: Viesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tutustu erilaisiin viesteihin Välkky-kirjan sivulla 96. Lue viestit huolellisesti. Lue s.97 yläosasta laatikko Mikä on viesti? Tee siniseen (pieneen) äidinkielen vihkoon tehtävät 1 ja 2 sivulta 97. Muista merkitä sivunumero, tehtävän numero ja kirjain. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tee tehtävä 3 Oma driveen. Valitse aihe ja kirjoita viesti. Tehtävässä 3 on kerrottu, mitä asioita viestissä pitää olla: alkutervehdys, itse asia ja viestin lähettäjä. Mieti myös kirjoitustyyli. Tarkista tehtäväsi. Jaa valmis viesti Päivi opelle Drivessä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tee tehtäväkirjasta s.68. Lue huolellisesti tehtävän 1 viestilaput. Tee tehtävä 2. Tehtävässä 2 on viisi mustaa pientä palloa. Niiden kohdalla kerrotaan, mitkä asiat on kirjoitettava &amp;quot;Kadonnut&amp;quot;- ilmoitukseen. Muista kirjoittaa jokainen asia kokonaisilla virkkeillä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-20T14:50:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Englanti 3.lk</title>
<id>https://peda.net/id/5e46282a6aa</id>
<updated>2020-03-23T08:19:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/tikankoulu/luokkien-sivut/pienluokka/et%C3%A4opetus/ma-23-3-luonnos/e3l#top" />
<content type="html">Tässä uuden kouluviikon ensimmäiset englannin tehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kertaa tekstikirjasta s. 82 sanat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee tehtäväkirjasta seuraavat tehtävät:&lt;br/&gt;&#10;- s. 124: 7&lt;br/&gt;&#10;- s.125: 8 ja 11&lt;br/&gt;&#10;- s. 131: 22</content>
<published>2020-03-20T14:43:15+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Matematiikka 1.lk (1a)</title>
<id>https://peda.net/id/4fef23b26aa</id>
<updated>2020-03-23T08:18:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/tikankoulu/luokkien-sivut/pienluokka/et%C3%A4opetus/ma-23-3-luonnos/m11l#top" />
<content type="html">Tässä uuden viikon matematiikan ensimmäiset tehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tuplat tarkoittavat tässä tehtävässä, että kaksi samaa lukua lasketaan yhteen.&lt;br/&gt;&#10;Harjoittele tuplat:&lt;br/&gt;&#10;1+1= 2  2+2=4  3+3=6  4+4=8  5+5=10  6+6=12  7+7=14  8+8=16  9+9=18  10+10=20&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee kirjasta kappale 18, sivut 82-85</content>
<published>2020-03-20T14:42:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Matematiikka 3.lk</title>
<id>https://peda.net/id/33a1756c6aa</id>
<updated>2020-03-20T14:38:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/tikankoulu/luokkien-sivut/pienluokka/et%C3%A4opetus/ma-23-3-luonnos/m3l#top" />
<content type="html">Tässä sinulle uuden kouluviikon ensimmäiset matematiikan ohjeet ja tehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kertaa: Mikä on murtoluku? MIkä on osoittaja ja nimittäjä? MIkä on sekäluku? Miten lasket yhteen samannimiset murtoluvut?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Uusi asia: Murtolukujen vähennyslaskua kpl 28&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pöydällä on pizzaa 6/9 palaa. Syöt 2 palaa. Kuinka suuren&lt;b&gt; osan&lt;/b&gt; syöt? Kuinka suuri &lt;b&gt;osa&lt;/b&gt; jää jäljelle?&lt;br/&gt;&#10;Tehtävään liittyvä lasku: 6/9 - 2/9 = 4/9&lt;br/&gt;&#10; Murtoluken vähennyslaskussa osoittajat vähennetään keskenään. Nimittäjä pysyy samana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Miten merkitset yhden kokonaisen murtolukuna?&lt;br/&gt;&#10;Esim. 2/2 = 1, 3/3 =1, 4/4 = 1 ...&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kun kokonaisesta vähennetään, kokonainen pitää muuttaa ensin murtoluvuksi. Murtoluvun nimittäjä löytyy aina tehtävästä.&lt;br/&gt;&#10;Esim. Lasse leikkasi kokonaisen kakun 8 palaan. Hän söi paloista kolme. Kuinka suuren osan kakusta Lasse söi?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;1&lt;/strong&gt;- 3/8 = &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;8/8&lt;/strong&gt; - 3/8 = 5/8&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laske kirjasta kpl 28, s.122-125.</content>
<published>2020-03-20T14:34:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äidinkieli 2.lk</title>
<id>https://peda.net/id/fb4b37686a9</id>
<updated>2020-03-20T14:00:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/tikankoulu/luokkien-sivut/pienluokka/et%C3%A4opetus/ma-23-3-luonnos/2l#top" />
<content type="html">Lue kerran lukukirjasta s.114-115.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee tämän jälkeen tehtäväkirjasta s.37. Tehtävässä 1 kirjoita kuvien perusteella yhdyssana. Muista, että yhdyssanaan ei tule sanaväliä.&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 2 vaattii sinulta tarkkuutta. Lue teksti huolellisesti ja riittävän hitaasti. Muistele, mihin tulee ensimmäinen iso alkukirjain. Mieti, missä virke loppuu. Laita siihen lopetusmerkki. Tämän jälkeen tiedät, mihin tulee seuraava iso alkukirjain. Onko tarinassa nimiä? Millainen alkukirjain? Etsi lisäksi yhdyssanat ja yhdistä ne kaarella.</content>
<published>2020-03-20T13:43:13+02:00</published>
</entry>


</feed>