https://peda.net/id/b022d6083 2014-09-10T10:32:58+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e6dbcd229bd 2026-08-11T09:40:07+03:00 Olet ehkä jo huomannut, että tänä vuonna äidinkieltä ja kirjallisuutta on neljä tuntia viikossa, siis tunti enemmän kuin viime vuonna. Käytämme lähes aina yhden tunnin viikossa lukemiseen tai kirjoittamiseen. Välillä lukutunteja voi olla useampikin viikossa. Tavoitteena on, että jokainen oppilas lukee tai kuuntelee yhden kirjan jaksossa, eli vähintään neljä kirjaa kasiluokan aikana. Jokaiseen kirjaan liittyy jotain tehtäviä, jotka arvioidaan vaihtelevilla menetelmillä.<br/> <br/> Muuten kasiluokalla on luvassa pari isompaa kielioppijaksoa, kielenhuoltoa, mediaa ja kirjallisuutta. Tehtävissä on lähes aina mahdollisuus valita oma tavoitetaso: perustaso (7) tai haastavampi taso (8-10). Tämän idea on se, että jokainen voi harjoitella itselleen sopivilla tehtävillä.<br/> <br/> Iloisia, jännittäviä ja palkitsevia opiskeluhetkiä äidinkielen ja kirjallisuuden parissa!<br/> <br/> t. Eija-ope<br/> <br/> P.s. Viimeistään nyt on aika etsiä se kadonnut kirjastokortti tai hankkia uusi. 2018-08-09T16:19:53+03:00 https://peda.net/id/875ae184fc0 2026-08-17T14:27:52+03:00 <b>1. Vaikuta ryhmässä<br/> <br/> Sisällöt:</b><br/> - Millainen on hyvä keskustelu ja keskustelija?<b><br/> </b>- Harjoitellaan keskustelua ryhmissä<br/> - Valmistaudutaan ryhmäkeskusteluun ja käydään se luokassa.<b><br/> <br/> Tavoitteet:<br/> </b>- Monipuolistaa ryhmäviestintätaitoja<br/> - Harjoitella mielipiteen ilmaisemista puhumalla<br/> - Kulttuurisen ymmärryksen syventäminen<br/> <br/> <b>Arviointi:<br/> </b>- Ohjeen mukainen ryhmäkeskustelu ja itsearviointi. <b>S-merkintä.<br/> <br/> 2. Mielipide<br/> <br/> Sisällöt:<br/> </b>- Mikä on mielipide?<br/> - Mielipiteen perusteleminen<br/> - Tehokeinoja mielipiteen vahvistamiseksi<br/> - Millainen on mielipidekirjoitus? <br/> <b><br/> </b><b>Tavoitteet:<br/> <br/> </b>- Kriittisen ja erittelevän lukutavan harjoittelu<br/> - Kantaa ottavan tekstin tuottaminen<br/> <br/> <b>Arviointi:<br/> </b>- Tavoitteen mukaiset mp-tehtävät <b>NRO</b><br/> <br/> <b>3. Modukset<br/> <br/> Sisällöt:</b><br/> <br/> - Tutustutaan kielen modaalisiin keinoihin ja moduksiin<br/> <br/> <b>Tavoitteet:<br/> </b>- Kielitietoisuuden syventäminen, kielen rakenteiden tunnistaminen ja ymmärtäminen.<br/> <br/> <b>Arviointi:</b><br/> <br/> - Sähköiset kertaustehtävät painokertoimella 0,5 <b>NRO</b><br/> - Koe <b>NRO</b><br/> <b><br/> 4. Lukuprojekti<br/> <br/> </b>- Yksi lukutunti joka viikko ensimmäisen jakson ajan.<b><br/> </b>- Oma tavoitteenasettelu<br/> - Vapaavalintainen sisältö (saa lukea omien mieltymysten mukaan novelleja tai romaaneja)<br/> - Novelleja ja selkoromaaneja löytyy valittavaksi luokasta. 8-10 tavoitteen mukaiset kirjat on lainattava itse.<br/> - Lukutunnit riittävät numeron 7 saavuttamiseen. Arvosanat 8-10 edellyttävät myös lukemista kotona.<br/> - Jokaisesta luetusta romaanista ja novellista on tehtävä tehtävä. Arvosana annetaan palautettujen tehtävien perusteella.<br/> <br/> <b>Tavoitteet:</b><br/> - Lukukokemusten laajentaminen<br/> - Kirjallisuus- ja kulttuurinäkemysten laajentaminen<br/> - Fiktion keinojen ymmärtäminen<br/> - Lukunopeuden lisääminen<br/> - Lukemisen sujuvoittaminen<br/> - Sanavaraston laajentaminen<br/> <br/> <b>Arviointi: <br/> </b> NRO tavoitteen mukaisesti (aikaa 8 viikkoa):<br/> <br/> 7 = <b>Selkoromaani</b> + tehtävä ja kaksi novellia tehtävineen<br/> 8 = Yksi lyhyt romaani (150 - 200 sivua) ja kaksi novellia<br/> 9 = Kaksi romaania (yht. 400 - 500 sivua) + tehtävät<br/> 10 = Kolme romaania (yht. 600 - 700 sivua) + tehtävät<b><br/> </b> 2021-08-13T10:10:24+03:00 https://peda.net/id/9c8e4e602cd 2026-04-27T11:22:16+03:00 <b>Mikä on lukupäiväkirja?<br/> <br/> </b>Lukupäiväkirjan tehtävä on osoittaa, että olet lukenut kirjasi ja pohtinut sen sisältöä. Lukupäiväkirjassa on siis oltava sekä viittauksia kirjan tapahtumiin että ajatuksia, joita kirjan lukeminen on herättänyt.<br/> <br/> Tee lukupäiväkirjasi ohjeen mukaan. Arviointi perustuu ohjeiden noudattamiseen. <br/> Kirjoita niin sujuvalla kielellä kuin osaat. Muista, että sujuvaan ja selkeään tekstiin kuuluu aina kappalejako.<br/> <br/> <b>Otsikko:</b><br/> <br/> <b>Lukupäiväkirja: Kirjan nimi (Kirjailija ja julkaisuvuosi)<br/> <br/> </b>Esimerkiksi: Lukupäiväkirja: Yksi (Sarah Crossan 2015)<br/> <br/> <b>Aloita jokainen päiväkirjamerkintä päivämäärällä.</b> Kirjoita kaikki päiväkirjamerkintäsi kokonaisilla virkkeillä. Tee yhteensä viisi päiväkirjamerkintää.<br/> <br/> <ul> <li><b>Ensimmäinen merkintä:</b> Kirjoita ensimmäinen merkintä, ennen kuin olet lukenut kirjaasi yhtään. Kerro, minkä kirjan olet valinnut ja miksi. Miltä kirja kansikuvan perusteella vaikuttaa? Lue takakansiteksi ja kirjoita, millaisia odotuksia sinulla on kirjan suhteen.</li> </ul> <br/> <ul> <li><b>Toinen merkintä: </b>Kirjoita, kun olet lukenut ensimmäisen luvun tai 20-30 sivua. Kerro, miten kirja alkaa ja arvioi, miltä se vaikuttaa. Onko se kiinnostava? Miltä henkilöt vaikuttavat? Mitä ajattelet heistä? Millaista on lukea säeromaania?</li> </ul> <br/> <ul> <li><b>Kolmas merkintä:</b> Kirjoita merkintä, kun olet lukenut kirjasta noin puolet. Miten lukeminen sujuu nyt? Mitä on tapahtunut, miten mielenkiinto on pysynyt yllä? Millaisilta henkilöt nyt vaikuttavat? Onko henkilöistä paljastunut jotain uusia piirteitä? </li> </ul> <br/> <ul> <li><b>Neljäs merkintä: </b>Kirjoita neljäs merkintä ennen varsinaista loppuratkaisua. Herättääkö kirja jotain tunteita: ihmetystä, ärsytystä, jännitystä tai tylsistymistä? Miksi ja miten? Pohdi, miten arvelet kirjan päättyvän.</li> </ul> <br/> <ul> <li><b>Viides merkintä: </b>Kirjoita, kun olet lukenut kirjan loppuun. Pohdi, millainen loppuratkaisu oli. Oliko se yllättävä vai ennalta arvattavissa? Mitä mietit lukemastasi nyt, kun olet päässyt loppuun? Pohdi kirjan juonta, henkilöitä ja säeromaanimuotoa. Kirjoita loppuun vielä perusteltu mielipiteesi kirjasta.</li> </ul> <br/> Lopuksi lukupäiväkirja kirjoitetaan koneella puhtaaksi ja palautetaan Teamsiin. Tämä tapahtuu sovitulla oppitunnilla. 2026-03-31T10:38:29+03:00 https://peda.net/id/cc5c8fdc87c 2026-03-15T21:05:16+02:00 <b>1. Median voima ja mainonta</b><br/> <br/> <b>Sisällöt:</b><br/> Sananvapaus ja sensuuri<br/> Media muokkaa maailmankuvaa<br/> Kohderyhmä ja sisältö<br/> Median tekstilajeja<br/> Netinkäyttäjä vaikuttajana <br/> Digitaaliset jalanjäljet<br/> Mainonnan tarkoitus ja tavoitteet<br/> Mainonnan keinot<br/> Vastamainos<br/> <br/> <b>Tavoitteet:</b><br/> - Kehittää erittelevää ja kriittistä lukutaitoa ja ajattelua ja arvioida tiedon luotettavuutta<br/> - Tuottaa ja tulkita erilaisia mediatekstejä<br/> - Tutustua pohtivaan tekstilajiin<br/> <br/> <b>Arviointi:</b><br/> - Maailmankuvatehtävä + esittäminen <b>S-merkintä</b><br/> - Maailmankuvaessee yksilötyö <b>NRO<br/> </b>- Oma haastattelujuttu S-merkintä<br/> - Mainosanalyysi + esittäminen<b> NRO<br/> <br/> 2. Kirjallisuus vaikuttaa<br/> <br/> Sisällöt:<br/> <span>- </span></b><span>Tutustutaan tieto- ja kaunokirjallisuuden vaikutusmahdollisuuksiin</span><span><br/> </span>- Tutustutaan säeromaaniin<br/> <span>- Harjoitellaan fiktion käsitteitä lukupäiväkirjan avulla.</span><br/> <br/> <b>Tavoitteet</b>:<br/> - Lukukokemusten laajentaminen sarjasäeromaaniin.<br/> <span>- Luetun ymmärtäminen ja arvioiminen, myös kuvan lukeminen.</span><br/> <span>- Kirjallisuuden kulttuurinen vaikutus</span><br/> <span>- Lukunopeuden lisääminen, kirjallisuudesta keskusteleminen käsitteiden avulla</span><br/> <br/> <b>Arviointi</b>:<br/> - Lukupäiväkirja, <b>NRO</b><br/> <b><br/> </b> 2021-03-18T11:03:25+02:00 https://peda.net/id/2f97cf7ce58 2026-01-06T12:46:10+02:00 <a href="https://juttutyypit.fi/juttutyypit/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Esimerkkejä ja tehtäviä eri tekstilajeista.</a><br/> <br/> <a href="https://www.hs.fi/kuukausiliite/art-2000007893098.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Reportaasi: Edessä on Kongo</a><br/> <br/> <a href="https://www.uutismediakasvatus.fi/medialukudiplomi/7-9-luokkien-juttupaketti/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tehtäviä medialukutaidon parantamiseksi</a> 2023-04-28T09:09:07+03:00 https://peda.net/id/ebf2ed4c082 2024-03-18T21:36:54+02:00 <b><br/> <br/> Perustehtävät:</b><br/> Lue journalistiliiton sivuilta teksti sananvapauden sisällöstä. <a href="https://journalistiliitto.fi/fi/pelisaannot/sananvapaus/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://journalistiliitto.fi/fi/pelisaannot/sananvapaus/</a>Kirjoita napakat määritelmät seuraaville käsitteille: <br/> a) sananvapaus <br/> b) sananvastuu <br/> c) Julkisen sanan neuvosto<b> <br/> <br/> Syventävät tehtävät:<br/> </b>Katso videot <a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&amp;v=x-cgqWbi2Gw" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Journalismi perustuu faktoihin</a> ja <a href="https://www.youtube.com/watch?v=AWpDMNFvSq4" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Missä kulkevat median rajat</a>? Tutustu sen jälkeen journalistin ohjeiden kohtiin <b>Tietojen hankkiminen ja julkaiseminen</b> sekä <b>Yksityinen ja julkinen </b><a href="https://journalistiliitto.fi/fi/pelisaannot/journalistin-ohjeet/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://journalistiliitto.fi/fi/pelisaannot/journalistin-ohjeet/</a><br/> a) Mitkä ohjeista ovat mielestäsi luotettavan tiedonvälityksen kannalta olennaisimpia? Perustele näkemyksesi.<br/> b) Mitkä kohdat suojaavat myös sinua ei-toivotulta mediajulkisuudelta? Anna esimerkkejä, millaisia asiota sinusta ei voida julkaista ilman lupaasi. <br/> c) Millaisia ongelmia voi seurata siitä, jos uutisia seurataan vain esimerkiksi tubettajien videoista?<br/> <br/> <b>Soveltavat tehtävät:<br/> <br/> </b>Tutustu Mariskan kappaleen Sananvapaus sanoihin. <a href="https://www.musixmatch.com/lyrics/Mariska/Sananvapaus" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mariska: Sananvapaus</a><br/> a) Valitse ja kirjoita vihkoosi mielestäsi 4 onnistuneinta ja ajatuksia herättävintä säettä.<br/> 2017-03-13T22:09:10+02:00 https://peda.net/id/b86baf1e11e 2019-01-06T20:56:05+02:00 <a href="https://areena.yle.fi/1-3713908" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pohjois-Korea</a> 2019-01-06T20:56:05+02:00 https://peda.net/id/b20412c815b 2026-08-24T21:49:42+03:00 <ul> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=VUXqJAoerYo" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Juhana Torkin 3 vihjettä puhujalle<br/> </a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=EfOsHGo117I" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Aki Riihilahden vinkki</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iR0_g3OwQ5U" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Eila Aallon vinkkejä puhujalle</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=VKehKwsdWLw" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mitä on hyvä vuorovaikutus?</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pnsJkchz0JE" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miltä hyvä vuorovaikutus näyttää?</a></li> <li><a href="https://wordwall.net/fi/teacher/467979/maria110/folder/127272/keskusteluharjoituksia" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Keskusteluharjoituksia</a></li> <li><a href="https://areena.yle.fi/1-67448179" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Opi puhumaan vakuuttavasti</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=i-JhR6LP6_0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miten hyvä keskustelija toimii?</a></li> <li><a href="https://areena.yle.fi/1-61738314" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miksi verkkokeskustelut ovat niin aggressiivisia</a></li> <li><a href="https://yle.fi/a/20-10002249" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miksi ihmiset käyttäytyvät verkossa tympeästi?</a></li> </ul> 2018-02-19T22:44:35+02:00 https://peda.net/id/8922372487b 2024-03-19T12:56:56+02:00 <a href="https://forms.gle/Y2uzi9G29uPyLsnc6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Vastaa kysymyksiin!</a><br/> <br/> <a href="https://forms.gle/BUZis3ASGdbajztV6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mistä asioista Suomessa voi puhua?</a> 2021-03-18T09:28:29+02:00 https://peda.net/id/8799e3c4c36 2025-08-21T13:03:44+03:00 <a href="https://yle.fi/aihe/a/20-10001913" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.fi/aihe/a/20-10001913</a><br/> <a href="https://areena.yle.fi/1-61694503" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Öyhötystä verkossa</a> 2023-03-15T21:49:42+02:00 https://peda.net/id/8f1831088df 2025-03-04T14:00:05+02:00 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=55JKxfmWlNc&amp;t=201s" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Miksi ihmeessä meitä jännittää?</a><br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=pf9E7YnyKZc" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Viljamin vinkit jännittäjälle</a><br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FpBmc2Vh1WE" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Assin vinkit </a> 2020-05-04T13:18:12+03:00 https://peda.net/id/ae2e50766 2019-03-03T19:55:03+02:00 <a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/3.5.1.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Subjekti, predikaatti, objekti?</a> 2014-11-03T10:16:15+02:00 https://peda.net/id/b20b1cc4e4b 2025-02-06T20:32:18+02:00 Löydätkö predikaatin? <a href="https://wordwall.net/fi/resource/15355318/valitse-predikaatti" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pelaa</a>!<br/> Löydätkö subjektin? <a href="https://wordwall.net/fi/resource/14864920/valitse-subjekti" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pelaa</a>! Huom. tässä pelissä on yksi harhaanjohtava kysymys.<br/> Tunnistapa vielä <a href="https://wordwall.net/fi/resource/14864920/valitse-subjekti" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">subjektia</a>. <br/> Mätki <a href="https://wordwall.net/fi/resource/815355/objekti" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">objektimyyrää</a>! Tunnista siis objektin sijamuodot.<br/> <a href="https://wordwall.net/fi/resource/13988073/mik%C3%A4-lauseenj%C3%A4sen" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tässä tehtävässä</a> mukana myös predikatiivi. 2025-02-06T20:32:18+02:00 https://peda.net/id/635733dec16 2023-03-13T08:36:30+02:00 <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfp0whHOu_LTwAFxeHblvVF9Qv3mlHWtofXP5iOEo75eBOpTA/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPSBczy1RL3XFTvGyRtcjWDZkMGLQxuszO74p4W38j7UPsMQ/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2023-03-13T08:36:30+02:00 https://peda.net/id/64174b32501 2026-01-13T15:23:04+02:00 Jakso koostuu kolmesta asiakokonaisuudesta, joista jokainen arvioidaan.<br/> <br/> <b>1. Tutustuminen elämäkertakirjallisuuteen<br/> <br/> <span>-</span></b><span> Oma tavoitteenasettelu </span><br/> <br/> <b>Tavoitteet</b>:<br/> <span>- Lukukokemusten laajentaminen ja pohtiminen</span><br/> <span>- Kirjallisuus- ja kulttuurinäkemysten laajentaminen</span><br/> <span>- Faktan ja fiktion suhteen pohtiminen</span><br/> <span>- Lukunopeuden lisääminen</span><br/> <span>- Lukemisen sujuvoittaminen</span><br/> <span>- Sanavaraston laajentaminen</span><br/> <br/> <b>Arviointi</b>: <br/> <span>Tavoitteen mukaisesti (aikaa 4 viikkoa):</span><br/> <br/> <span>Tavoitteena 7: Neljä lukutuntia koulussa. Kirja voi jäädä kesken. Sovitut tehtävät. </span><br/> <span>Tavoitteena 8-10: Neljä lukutuntia koulussa. Kirjan lukeminen loppuun kotona. Sovitut tehtävät.</span><br/> <b>NRO</b><br/> <br/> <br/> <b>2. Lauseenjäsennys</b><br/> - Kielen rakenteen tarkastelua ja aiemmin opitun syventämistä. <br/> - Tavoitteet:<br/> <ul> <li>7: Käsitteiden lauseke, määrite, pääsana, predikaatti, subjekti ja objekti hallitseminen.</li> <li>8-10: Seiskan tavoitteiden lisäksi käsitteet predikatiivi ja adverbiaali. Edellyttää myös tarvittavien sijamuotojen hallintaa (nominatiivi, genetiivi, partitiivi, akkusatiivi)</li> </ul> <b>- Arviointi: <br/> </b>Tavoitteen mukainen koe, <b>numeroarviointi.</b><br/> <br/> <b>3. Puhejakso</b><br/> - Tutustutaan puhumalla vaikuttamiseen ja mielipiteiden ilmaisemiseen. Erilaisia puhe- ja keskusteluharjoituksia.<br/> - Tavoitteet: Rohkaista jokaista ilmaisemaan itseään puhujana, lisätä tietoa puhetaidosta ja vaikuttamisen keinoista.<br/> - <b>Arviointi</b>: Minuuttipuhe .<b> Kirjallinen palaute ja S-merkintä</b> 2021-01-06T14:26:24+02:00 https://peda.net/id/03cfab36052 2024-03-19T08:13:38+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-ab5379e8-2717-11f0-9878-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-ab5379e8-2717-11f0-9878-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="ab5379e8-2717-11f0-9878-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://areena.yle.fi/1-50508056" title="https://areena.yle.fi/1-50508056 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Internet vakoilee sua</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-114446c8-0525-11e8-bed5-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-114446c8-0525-11e8-bed5-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="114446c8-0525-11e8-bed5-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://areena.yle.fi/1-3675008" title="https://areena.yle.fi/1-3675008 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ylen uutisluokka: Sananvapaus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2018-01-29T20:48:37+02:00 https://peda.net/id/0067b8c62ef 2025-02-11T12:58:26+02:00 Muistatko tarvittavat termit? Oletko ymmärtänyt asian? Testaa jokaisen opetellun asian jälkeen. Kirjaudu peliin omalla nimelläsi.<br/> <ul> <li>Kappale <b>Lauseke </b>s. 80.<a href="https://quizizz.com/join?gc=48287176" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"> Testaa, osaatko!</a></li> <li>Mitä osaat <b>predikaatista?<a href="https://quizizz.com/join?gc=54480328" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"> Testaa, osaatko!</a></b></li> <li><b></b>Mitä muistat ja osaat <b>subjektista</b>? <a href="https://quizizz.com/join?gc=13585864" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Testaa, osaatko!</a></li> <li>Mitä muistat ja osaat <b>objektista</b>? T<a href="https://quizizz.com/join?gc=65490376" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">estaa, osaatko?</a></li> </ul> <b>Ja lisää testiä niille, jotka tavoittelevat arvosanoja 8-10...</b><br/> <ul> <li>Mitä muistat ja osaat <a href="https://quizizz.com/join?gc=12275144" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><b>predikatiivista</b></a>?</li> <li>Mitä muistat ja osaat <b><a href="https://quizizz.com/join?gc=17518024" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">adverbiaalista</a>?</b></li> </ul> 2019-02-12T19:59:54+02:00 https://peda.net/id/7d251c7eb5f 2024-01-18T14:38:32+02:00 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=GA7LQURKi7s" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ismo Leikola</a> 2024-01-18T14:38:32+02:00 https://peda.net/id/ac374aa4bb4 2025-11-20T13:55:28+02:00 Lue kirjan novelli ja vastaa lomakkeen kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/atXbofLqNaTEhhnL6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><b>Nuku rauhassa</b> </a>s. 120<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/mz32CDWMPAbV3Rpm6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><b>Miekka + 3</b></a> s. 127 - 129 2025-11-06T21:06:17+02:00 https://peda.net/id/56850c4895d 2023-01-16T21:16:54+02:00 <a href="https://prezi.com/yzma8swo75jf/miten-luen-tietotekstia/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tietotekstin lukeminen</a> 2023-01-16T21:16:54+02:00 https://peda.net/id/e097a2465fa 2025-11-03T12:17:19+02:00 Harjoittele<br/> <ul> <li><a href="https://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/kielenhuolto/oikeinkirjoitus/yhteen_vai_erikseen/c1harjYhteen1.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Yhteen vai erikseen?</a></li> <li><a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/alkukirjain.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Isolla vai pienellä?</a></li> <li><a href="http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/kielenhuolto/lauseopillisia_ilmioita/kongruenssi/harjoitukset/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kongruenssia</a></li> <li><a href="https://norssi.oulu.fi/suomi/omistusliite.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Omistusliite</a></li> <li><a href="https://norssi.oulu.fi/suomi/virke001.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tunnista virkkeen lauseet</a></li> </ul> <br/> <ul> <li><a href="http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/harjot/soh2-16-h2.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Passiivin perfektiä *</a></li> <li><a href="http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/harjot/soh2-16-h4.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Passiivin pluskvamperfektiä*</a></li> </ul> <br/> Miten hyvin osaat yhdyssanat ja erisnimet? <a href="https://wayground.com/join?gc=18216554" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Pelaa</a>!<br/> Pelaa vielä <a href="https://wayground.com/join?gc=13497962" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">20 kohdan kertauspeli.</a> 2019-04-15T21:47:10+03:00 https://peda.net/id/dee6e5846 2014-11-03T10:21:31+02:00 <a href="http://www.tornio.fi/DekkariNetti#" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Dekkarinetti</a> <br/> <a href="http://www.aikakone.org/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Aikakone: Scifi- ja fantasiasivusto</a> <br/> <a href="http://www.piina.net/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kauhukirjallisuussivusto</a> <br/> <a href="http://www.risingshadow.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kattava scifi- ja fantasiasivusto</a> <br/> <a href="http://www.sivupiiri.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kirjoja ja kavereita, lukuvinkkejä</a> 2014-11-03T10:17:37+02:00 https://peda.net/id/ce132ffa34f 2025-10-20T08:42:52+03:00 <b>1. Asiatyyli<br/> <br/> </b>- Tavoitteet: Vahvistaa asiatyylin osaamista. Oikeinkirjoituksen ja rakenneseikkojen lisäksi huomiota tyyliseikkoihin.<br/> - Arviointi: <br/> - Koe <b>NRO</b><br/> <b><br/> 2. Suositut kirjallisuudenlajit<br/> <br/> Sisällöt:<br/> </b>- Tutustutaan kauhu-, rikos-, fantasia-, scifi- ja rakkauskirjallisuuteen ja tunnetuimpiin kirjailijoihin.<br/> - Luku- ja kirjoitustehtäviä<b><br/> </b><b><br/> Tavoitteet:<br/> </b>- Lukukokemusten laajentaminen<br/> - Populaarikirjallisuuden tyyppilliset piirteet ja suosituimmat kirjailijat<br/> - Tyylikokeilut omassa tekstissä<br/> <br/> <b>Arviointi:<br/> </b>- Jatkuva näyttö (tuntityöskentely, lukuläksytehtävät <b>S-merkintä</b>)<b><br/> </b>- Sähköinen kertaustehtäväsarja<br/> - Oma <b>novelli NRO<br/> <br/> 3. Lukutehtävä<br/> <br/> </b>- Tavoitetason mukainen lukutehtävä:<br/> - (7) Kolme lukutuntia, joiden aikana luetaan selkokirja. Tehdään kirjapodcast ohjeen mukaisesti.<br/> - (8-10) Luetaan vapaavalintainen suosittuja kirjallisuudenlajeja edustava romaani. Kolme lukutuntia + kotona lukemista. Ohjeen mukainen kirjapodcast.<br/> <br/> <b>Tavoitteet:</b><br/> - Laajentaa lukukokemuksia.<br/> - Harjoitella itsenäistä lukemisen valintaa.<br/> - Soveltaa genretietämystä.<br/> - Harjoitella suullista ilmaisua podcastin muodossa.<br/> - Pohtia lukemaansa.<br/> <br/> <b>Arviointi:</b><br/> - Kirjapodcast <b>NRO</b> 2021-10-24T21:04:17+03:00 https://peda.net/id/54c8f4a4729 2022-03-21T19:38:19+02:00 Kirjaudu peliin omalla nimelläsi. Ole huolellinen, nopeudesta ei saa lisäpisteitä. Jokaiseen kohtaan on kaksi minuuttia vastausaikaa.<br/> <a href="https://quizizz.com/join?gc=47356645" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tästä peliin!</a> 2019-05-09T23:45:07+03:00 https://peda.net/id/a2d17ed6a4e 2025-10-09T10:57:43+03:00 Tässä <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaCuapZohTpBNoOU7yjieslBCjUAzt_fV66S9tzelTDa9OFA/viewform?usp=dialog" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">linkki</a> lomakkeeseen. 2025-10-09T10:57:43+03:00 https://peda.net/id/8e3c1450aa1 2025-09-24T08:27:45+03:00 Tässä sähköiset modustehtävät. Jokaisesta moduksesta on kymmenen monivalintatehtävää. Huomaa, että kysymykset vaikeutuvat loppua kohti. jokaiseen kysymykseen on minuutti vastausaikaa, mieti rauhassa.<br/> <br/> Klikkaa itsesi peliin! Kirjoita nimimerkiksi oma nimesi ja luokkasi, niin näen tuloksesi.<br/> <br/> <ul> <li><a href="https://wayground.com/join?gc=41500514" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">indikatiivipeliin</a></li> <li><a href="https://wayground.com/join?gc=32858592" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Konditionaalipeliin</a></li> <li><a href="https://wayground.com/join?gc=31370722" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">imperatiivipeliin</a></li> <li><a href="https://wayground.com/join?gc=34511250" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Potentiaalipeliin</a></li> </ul> 2018-08-27T20:28:04+03:00 https://peda.net/id/6eeb7d729c4 2018-08-30T12:38:45+03:00 <ul> <li><a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/ollamodus001.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Olla-verbin modukset</a></li> <li><a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/modustunnistus001.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tunnista moduksia</a></li> <li><a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/modustunnistus002.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tunnista vielä!</a></li> <li><a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/modusyhdistely001.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Harjoittele kaikkia moduksia</a></li> </ul> 2017-09-18T10:38:59+03:00 https://peda.net/id/b1cb1c1e761 2025-08-10T22:03:26+03:00 <a href="https://yle.fi/a/3-9428600" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Salusjärven kolumni</a> 2025-08-10T22:03:26+03:00 https://peda.net/id/1098a8e0f8a 2025-03-13T13:17:42+02:00 <a href="https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/oppimateriaali/lasten-ja-nuorten-maailmankuva/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mitä maailmankuvalla tarkoitetaan?</a><br/> Tässä <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1ipc1iN61IuM0vqouQdcI0-5SB1Eii0eQjoKWpmj6ly4/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">maailmankuvaesseen opetusdiat</a> tarkasteltaviksi. 2024-04-12T11:02:53+03:00 https://peda.net/id/51d8d6d25e7 2021-01-24T20:31:05+02:00 <a href="https://prezi.com/ipsogwcyqupc/predikaatti-ja-subjekti/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">predikaatti ja subjekti</a><br/> <a href="http://saosaat.blogspot.com/2014/10/lauseenjasennys.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lauseenjäsennys</a> 2021-01-24T20:31:05+02:00 https://peda.net/id/cb6536a4a78 2023-02-09T08:37:27+02:00 Taustatietoa <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7o8jSbCanv0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Anne Frankista englanniksi </a><br/> ja vielä <a href="https://www.youtube.com/watch?v=neDFxrYCmi0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">suomeksi</a>.<br/> <br/> Hävititkö <a href="https://docs.google.com/document/d/1KlZ1CvB4Gi0ToR-HtD4KKRqnzY2f6yfiIcj0E-hGNIs/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lukupäiväkirjaohjeesi</a>? 2023-02-08T09:18:32+02:00 https://peda.net/id/baaa1c7090b 2025-01-08T09:42:50+02:00 <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_YJW-bStUtUlcH_UvdieF59R5WRR8GVnZhryXtY5LbNXeFg/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Harmaata valoa</a> 2023-01-10T09:16:40+02:00 https://peda.net/id/b6f988dcb16 2024-12-03T12:25:41+02:00 Lue Riku Korhosen novelli Lahjapuodin tyttö ja vastaa kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/u8hfEFS1tKzMsukb9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <a href="https://forms.gle/sXf12ieCqsUZsJ9w7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2024-12-03T12:24:01+02:00 https://peda.net/id/1e72d3aeabc 2024-11-27T10:37:33+02:00 Lue katkelma Salla Simukan romaanista Valkea kuin lumi ja vastaa kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0owaaV1WZtxywOijcljmaLRjM5-XNDuT-vIlMnFqv_46QgQ/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2024-11-26T10:04:53+02:00 https://peda.net/id/ca2da0c8a57 2024-11-18T09:08:59+02:00 Vastaa Jyrki Vainosen Linnustaja-novellia koskeviin kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfg8KcNmJJWcfFDvzngKwSffW-5EnfvC_WGZwQyOS-nw4BO-Q/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEzkK8lvJYPbkWI2LVmN573EAaEaOYvdvAXKX0i6sJPOuuNQ/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2024-11-18T09:07:36+02:00 https://peda.net/id/9c03b846820 2024-11-08T13:17:41+02:00 Lue Ray Bradburyn novelli Maailmanpyörä ja vastaa lomakkeen kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxKmNXPu5Z4o7Gx0OjLZaGy_tM89g1_dnoAyWyxru9jo6M-Q/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4pF0TVqDM1g_kLYvB3QkxGLFM5ygoX6nyZqiPEVuiRUzZvQ/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2023-11-13T11:39:58+02:00 https://peda.net/id/4cdb54905ed 2024-11-06T15:06:11+02:00 <b>Tieteiskirjallisuus:</b><br/> <span>Tehtävä Reeta Aarnion novellista Parempi kuin alkuperäinen s. 179-181. Lue novelli huolella ja vastaa lomakkeen kysymyksiin.</span><br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfag7dxvx0mXGF3gqgNVHwfEtzitFfDUraJ5rgkI9DB8W41Lg/viewform?usp=sf_link" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">8A:n vastauslomake</a><br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf2vxP7HczhYXY3UqYpHb359dPxyR9YcA2JwjzhPb4RcKaaNg/viewform?usp=sf_link" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">8B:n vastauslomake</a> 2022-11-07T21:28:04+02:00 https://peda.net/id/be0ee93afdf 2023-08-08T22:07:16+03:00 Vastaa puhelimellasi nimettömästi <a href="https://forms.gle/Umn7b7roxaZuTmft7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lomakkeen</a> kysymyksiin. 2021-08-15T20:53:48+03:00 https://peda.net/id/cf9658e0e18 2020-08-18T21:51:22+03:00 Vastaa lomakkeen kysymyksiin rehellisesti ja ajatuksella. Vastauksia käsitellään tunnilla nimettöminä. Vastaathan oman luokkasi lomakkeella.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/iBtRVkpXjgFAyguVA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <br/> <a href="https://forms.gle/7S12L3EEwYKrT3tK7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2020-08-18T21:51:22+03:00 https://peda.net/id/d102298818f 2024-05-23T14:37:33+03:00 Onko colajuomissa oikeasti eroa? Nyt <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScw70IayEIG1jkI2E98614_y2EC9-kYa3h3UjGhVO5tZpIFMQ/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">testataan</a>! 2024-05-23T14:37:20+03:00 https://peda.net/id/4a98f8ba161 2024-05-19T22:02:08+03:00 Katso <a href="https://areena.yle.fi/1-67176270" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">dokumentti</a> Tiktokista. 2024-05-19T22:02:08+03:00 https://peda.net/id/0b908f56087 2024-05-02T14:20:56+03:00 Tässä <a href="https://docs.google.com/document/d/1M9CcjFw-BZWGFs_ULHD5yLqn_SBgLOR9086Kf2dh_vA/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">linkki</a> tehtävänantoihin. 2024-05-02T14:20:56+03:00 https://peda.net/id/7b6fa9e2935 2023-12-07T12:18:06+02:00 Lue lahjapuodin tyttö ja vastaa kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/3wqqaRPGMJjCZJMz7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <br/> <a href="https://forms.gle/VwxXza3AXE2x5ad79" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2023-12-05T12:38:52+02:00 https://peda.net/id/ce0f316687a 2023-11-21T11:28:20+02:00 Lue kirjasta s. 192-195 katkelma Ursula K. Le Guinin kirjasta Maameren velho ja vastaa lomakkeen ksysmyksiin.<br/> <br/> <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejYtN6iD9nTpXarn8v1OQHeNiuZU9XxfUK1dNAKU5EmmpMcg/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <br/> <a href="https://forms.gle/2Vz53J6qX3vtgUDr7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2023-11-20T15:36:27+02:00 https://peda.net/id/340e3494794 2023-11-02T08:36:50+02:00 <a href="https://quizizz.com/join?gc=79218240" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Testipeliin</a> 2023-11-02T08:36:50+02:00 https://peda.net/id/7df681660a1 2021-09-02T09:40:30+03:00 Saat tunnilla luettavaksesi erilaisia mielipidekstejä. Käymme myös yhdessä läpi mielipidetekstin eli yleisönosastokirjoituksen rakenteen. (ks. myös kirja s. 30-31)<br/> <br/> <b>Perustehtävät: Arvioidaan suoritusmerkinnällä.<br/> </b><br/> 1. Valitse jokin mielipideteksteistä a - c ja vastaa linkin mielipidetekstin rakennetta koskeviin kysymyksiin.<br/> <a href="https://forms.gle/faGvYndfsCxXVm5V8" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n mielipidetekstikysymykset</a><br/> <a href="https://forms.gle/ovvmMT4tLx7gbTBk9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n mielipidetekstikysymykset</a><br/> <br/> 2. Mikä on vastine ja mistä sen tunnistaa?<br/> <br/> 3. Tutustu monisteessa oleviin sanomalehden Lyhyet-mielipideteksteihin (d). Miten ne eroavat perinteisestä mielipidetekstistä? Keksi useita eroavaisuuksia.<br/> <br/> 4. Kirjoita kolme lyhyttä mielipidettä seuraavista aiheista: mopot, lemmikit ja koulu.<br/> Vastaa tehtäviin 2-4 <a href="https://forms.gle/CFTgpTziGAfCz3st5" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomakkeella</a><a href="https://forms.gle/s9bDrXwrXkBnYLyH7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">.</a><br/> <a href="https://forms.gle/fh2TupzmxGzJErx57" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomakkeella</a><br/> <br/> <b>Kirjoitustehtävä: Arvioidaan numerolla</b><br/> <br/> Kirjoita oma mielipidekirjoituksesi. Aihe-ehdotuksia esimerkiksi täällä <a href="http://saosaat.blogspot.fi/2014/09/mielipidekirjoitus.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">mielipidekirjoitus.html</a><br/> Huolehdi, että kirjoitat napakasti mutta riittävän pitkästi. Noudata opiskeltua rakennetta ja perustele monipuolisesti. Muista, että mielipideteksti kirjoitetaan huolellisella asiatyylillä. 2017-03-16T10:06:43+02:00 https://peda.net/id/d2d3661ca0d 2023-05-17T08:57:48+03:00 Arvioi toisten ryhmien videot. <br/> <a href="https://forms.gle/gKDpHvi3JcbCFSJC9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tässä linkki lomakkeeseen.</a> 2021-04-19T09:09:39+03:00 https://peda.net/id/45c49782dab 2023-04-14T13:51:35+03:00 Tässä materiaalia. Esseen ohjeet <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1ipc1iN61IuM0vqouQdcI0-5SB1Eii0eQjoKWpmj6ly4/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">diasarjan</a> loppupuolella. 2023-04-14T13:51:12+03:00 https://peda.net/id/b4905938d74 2022-05-19T09:55:44+03:00 <a href="https://forms.gle/tJp2w1SdUyeAgaos6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lomake</a> 2022-05-19T09:55:44+03:00 https://peda.net/id/5f9cb5fa441 2020-01-31T12:28:22+02:00 <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1ipc1iN61IuM0vqouQdcI0-5SB1Eii0eQjoKWpmj6ly4/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Maailmankuvaessee</a><br/> <br/> Huom. diojen alussa posterin ohjeet, esseeohjeet lopussa. 2020-01-31T12:28:08+02:00 https://peda.net/id/68f6d60a541 2021-12-03T10:39:35+02:00 <a href="https://forms.gle/XqtPaz3mMrekYCct7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a><br/> <a href="https://forms.gle/qWdvX5zzpd9YRXc57" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a> 2021-12-03T10:38:37+02:00 https://peda.net/id/dee82fbe299 2021-12-02T12:19:00+02:00 Lue Lahjapuodin tyttö ja vastaa lomakkeen kysymyksiin.<br/> <br/> <ul> <li><a href="https://forms.gle/BMPMdwX1LPn28Gou7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a></li> <li><a href="https://forms.gle/FrLg3GKKGTicsgz67" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a></li> </ul> 2020-11-18T13:47:44+02:00 https://peda.net/id/70b74f5a19b 2021-11-22T12:49:41+02:00 Lue katkelma Salla Simukan romaanista Valkea kuin lumi s. 204- 205 ja vastaa kysymyksiin.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/D6RpfRfaUVu52o1r7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n vastauslomake</a><br/> <a href="https://forms.gle/DjFLAuErCdZ4v5g19" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n vastauslomake</a> 2020-10-29T09:36:21+02:00 https://peda.net/id/0ad065c8388 2021-10-29T10:33:40+03:00 Ilkka Auer: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=nQ9gEkxs3es" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Hornantuli</a><br/> R.J. Palacio: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=y76n3Ag-2Mk" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ihme</a><br/> Vikas Swarup: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=AIzbwV7on6Q" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Slummien miljonääri</a> 2021-10-29T10:30:07+03:00 https://peda.net/id/85582cfe32e 2020-11-30T10:32:02+02:00 <a href="https://forms.gle/CSkaKz5TtghLFYwR7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Täytä itsearviointilomake 8A,B</a> 2020-11-30T10:32:02+02:00 https://peda.net/id/59c083fa364 2021-10-27T14:11:00+03:00 Lue Harmaata valoa s. 152-153 ja vastaa <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_YJW-bStUtUlcH_UvdieF59R5WRR8GVnZhryXtY5LbNXeFg/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lomakkeen</a> kysymyksiin.<br/> <br/> 8B: 27.10. Lihapullia-novellin <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOFvlIQntWZVBnrqPe0YaB_hq8sLwfXwjyPMFbKsmlIT9zzw/viewform?usp=sf_link" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">tehtävät</a>. 2021-10-26T13:34:51+03:00 https://peda.net/id/f467ed84043 2021-08-24T13:47:01+03:00 Vastailepas <a href="https://forms.gle/GA1vh1hxL9WV2A9UA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">lomakkeen</a> kysymyksiin! 2021-08-23T20:52:59+03:00 https://peda.net/id/38560a66005 2021-08-18T21:43:46+03:00 <a href="https://forms.gle/BusffQPFQSaPs2Yd6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Arviointilomakkeeseen</a> 2021-08-18T21:43:46+03:00 https://peda.net/id/5f0f398e233 2020-02-16T21:41:04+02:00 <b>Perustason tehtävä (7)<br/> <br/> </b>Tehkää pareittain kyselyhaastattelu (gallup) pienemmille oppilaille.<br/> Miettikää ikäryhmälle sopiva aihepiiri, johon kysymykset liittyvät.<br/> Laatikaa kaksi haastattelukysymystä. Huomiota kysymyssanoihin! (Ei onko-kysymyksiä.)<br/> Haastatelkaa neljää oppilasta. Kysykää lupa kuvata. Lupa on saatava myös huoltajilta.<br/> Kirjatkaa haastateltavien nimet ja vastaukset tarkasti.<br/> Kirjoittakaa kyselynne puhtaaksi. :)<br/> <br/> Tehtävän tavoitteet:<br/> <ul> <li>Tiedon hankkiminen haastattelemalla</li> <li>Aihepiirin ja kysymysten huolellinen suunnittelu</li> <li>Vuorovaikutustaitojen harjoittelu</li> <li>Gallupin kirjoittamisen harjoittelu</li> <li>Oikeinkirjoituksen huolellinen tarkistaminen</li> </ul> <br/> <b>Soveltava tehtävä (8-10)<br/> <br/> </b>Valitkaa<b> </b>haastateltavanne esim. ammatin, harrastuksen tai saavutusten perusteella.<br/> Sopikaa haastatteluajankohdasta.<br/> Laatikaa kysymykset valmiiksi. Varautukaa tekemään haastattelutilanteessa jatkokysymyksiä, mikäli jotain kiinnostavaa nousee esiin.<br/> Toteuttakaa haastattelu.<br/> Kirjoittakaa haastattelun pohjalta henkilöjuttu. Ei siis kysymys - vastaus-tekniikalla, vaan kirjoittakaa haastattelut &quot;auki&quot;, kuten tunnilla luetussa esimerkkijutussa.<br/> <br/> <span>Tehtävän tavoitteet:</span><br/> <ul> <li>Tiedon hankkiminen haastattelemalla</li> <li>Aihepiirin ja kysymysten huolellinen suunnittelu</li> <li>Vuorovaikutustaitojen harjoittelu</li> <li>Haastattelujutun kirjoittamisen harjoittelu</li> <li>Oikeinkirjoituksen huolellinen tarkistaminen</li> </ul> Huom. Työt arvioidaan. 2019-01-28T22:14:52+02:00 https://peda.net/id/989ca9ac7fe 2021-03-08T11:13:50+02:00 <a href="https://padlet.com/varalaurinkyla/jshaxvk5l3djlr01" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">linkki</a> 2021-03-08T11:13:50+02:00 https://peda.net/id/6091d496762 2021-02-23T23:52:09+02:00 <a href="https://forms.gle/NFQL59d18HtBkFq27" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tästä arviointilomakkeeseen</a> 2021-02-23T23:52:09+02:00 https://peda.net/id/2a074a44114 2020-10-18T16:38:11+03:00 Tehtävä<br/> <a href="https://forms.gle/7RMCNpLCr61VdJ2s6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Harmaata valoa</a> 2020-10-18T16:38:11+03:00 https://peda.net/id/e03602b67a6 2020-04-09T16:28:00+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628572#top" title="tule kesä.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628572:file/thumbnail/d3734f6614f46bc39fe183e3622db1c7e4378451/tule%20kes%C3%A4.jpg" alt="" title="1. Tule, kesä, äkkiä!" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>1. Tule, kesä, äkkiä!</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i20200409162857#top" title="tule jo.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i20200409162857:file/thumbnail/cc21fac50bc31e7dfec908f6bb18d61cbdf283c7/tule%20jo.jpg" alt="" title="2. Tule, kesä, äkkiä!" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>2. Tule, kesä, äkkiä!</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i2020040916285610#top" title="tule kesä (2).jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i2020040916285610:file/thumbnail/fc6e1d235f3fe3cb8f6ca4f021e07cab6bad7794/tule%20kes%C3%A4%20%282%29.jpg" alt="" title="3. Tule, kesä, äkkiä!" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>3. Tule, kesä, äkkiä!</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628561#top" title="saisipa kalaa.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628561:file/thumbnail/47b615b0479daad83613e23ed5bbdaef51642de8/saisipa%20kalaa.jpg" alt="" title="4. Saisipa kalaa" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>4. Saisipa kalaa</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628563#top" title="koulu muutti kotiin.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628563:file/thumbnail/7d188d3969db18076527813ac1b7f0f6dfcd98a7/koulu%20muutti%20kotiin.jpg" alt="" title="5. Kun koulu muutti kotiin" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>5. Kun koulu muutti kotiin</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628562#top" title="koronakevät.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628562:file/thumbnail/1ec5f93a037cc607014f1f63217b37e23e1b8a5a/koronakev%C3%A4t.jpg" alt="" title="6. Tällainen on koronakevät" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>6. Tällainen on koronakevät</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i20200409162856#top" title="koronakevät.jpeg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i20200409162856:file/thumbnail/71a7eae51ca18ca22ceebcd5367220faa41ea179/koronakev%C3%A4t.jpeg" alt="" title="7. Tällainen on koronakevät" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>7. Tällainen on koronakevät</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628550f#top" title="kevät.jpeg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628550f:file/thumbnail/6b4b61572e8097ec7e0e4d3a4f77834b8b2f4b1e/kev%C3%A4t.jpeg" alt="" title="8, Tule, kesä, äkkiä!" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>8, Tule, kesä, äkkiä!</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628550#top" title="kesä.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628550:file/thumbnail/287294f071e5e91ad0346d4dc264f7354c9eb346/kes%C3%A4.jpg" alt="" title="9. Tule, kesä, äkkiä!" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>9. Tule, kesä, äkkiä!</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628553#top" title="2.koulu muutti kotiin.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628553:file/thumbnail/f71771d3d6740a87cb46e1ec5b93c55f64b99c8e/2.koulu%20muutti%20kotiin.jpg" alt="" title="10. Kun koulu muutti kotiin" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>10. Kun koulu muutti kotiin</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628552#top" title="2. Kun koulu muutti kotiin.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i202004091628552:file/thumbnail/c66c3b8bed418a11d65324cfba7b43f906e679d0/2.%20Kun%20koulu%20muutti%20kotiin.jpg" alt="" title="11. Kun koulu muutti kotiin" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>11. Kun koulu muutti kotiin</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i20200409162855#top" title="2. koronakevät.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/kuk-s/i20200409162855:file/thumbnail/7d10ee95b083672691ef991c95d37cfef3667c1a/2.%20koronakev%C3%A4t.jpg" alt="" title="12. Tällainen on koronakevät" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>12. Tällainen on koronakevät</dd> </dl> 2020-04-09T16:27:35+03:00 https://peda.net/id/a27069e461f 2020-03-09T13:10:50+02:00 Miten sinä vaikutat? Vastaapa kyselyyn!<br/> <a href="https://forms.gle/jRLSAsvtHeMQEAzcA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kysely</a> 2020-03-09T13:10:50+02:00 https://peda.net/id/2317d2a24dc 2020-02-14T11:09:22+02:00 Käy arvioimassa aikakauslehden kansi -ryhmätyö. Ole rehellinen!<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/tnpe9eeosBZQ9VWS7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Itsearvio</a> 2020-02-12T21:09:05+02:00 https://peda.net/id/f4821b903c6 2020-01-21T18:56:23+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/lv/20200121_145051-jpg#top" title="20200121_145051.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/lv/20200121_145051-jpg:file/thumbnail/b3761d08ff594a450597ac47fac7d932a6fc0f5b/20200121_145051.jpg" alt="" title="20200121_145051.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>20200121_145051.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/lv/20200121_145038-jpg#top" title="20200121_145038.jpg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/laukaa/lievestuoreenkoulu0-9/lievestuoreenkoulu-5-9/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/8-luokka/lv/20200121_145038-jpg:file/thumbnail/9311dc1c068cf1e0459a8a76e8a91bbf5857658f/20200121_145038.jpg" alt="" title="20200121_145038.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>20200121_145038.jpg</dd> </dl> 2020-01-21T18:56:23+02:00 https://peda.net/id/0553d9a0173 2019-12-05T10:27:20+02:00 Tässä linkki kyselyyn. Vastaathan huolella ja rehellisesti.<br/> <ul> <li><a href="https://forms.gle/1LNz1ZjPGGhbpZSM9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Itsearviointi</a></li> </ul> 2019-12-05T10:27:05+02:00 https://peda.net/id/88fad822c07 2019-11-19T10:46:47+02:00 <b>Tieteiskirjallisuus:</b><br/> Kotitehtävä Reeta Aarnion novellista Parempi kuin alkuperäinen s. 179-181. Lue novelli huolella ja vastaa lomakkeen kysymyksiin.<br/> <a href="https://forms.gle/RDSPVNpcd8VeoPudA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n vastauslomake</a><br/> <a href="https://forms.gle/HxF1Sv1ViD8Ce9Kh7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n vastauslomake</a><br/> <br/> <b>Kauhukirjallisuus:</b><br/> <br/> Lue kauhukertomus Tanssinhaluinen tyttö s. 186-187. Vastaa sen jälkeen lomakkeen kysymyksiin.<br/> <ul> <li><a href="https://forms.gle/6qb3ynA37vK7vSLX6" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a></li> <li><a href="https://forms.gle/n4UQUT4BYpRYaToC7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a></li> </ul> <b>Fantasiakirjallisuus:<br/> <br/> </b>Lue kirjasta katkelma Maameren velho s. 192-195. Vastaa sen jälkeen lomakkeen kysymyksiin.<br/> <ul> <li><a href="https://forms.gle/iqsibdRWsnymNAus7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a></li> <li><a href="https://forms.gle/iWnntcLvKyt52kKe9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a></li> </ul> <b>Rikoskirjallisuus:<br/> <br/> </b>Lue kirjasta katkelma Salla Simukan romaanista Valkoinen kuin lumi s. 204 - 205 ja vastaa sitten lomakkeen kysymyksiin.<br/> <ul> <li><a href="https://forms.gle/8ewCF1VPWRwTosnTA" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8A:n lomake</a></li> <li><a href="https://forms.gle/p2LdfbV3DvpWAVoi9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">8B:n lomake</a></li> </ul> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <a href="https://goo.gl/forms/j94LW6tL8PZkEBIC3" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><br/> <br/> <br/> <br/> </a> 2017-11-03T11:22:38+02:00 https://peda.net/id/a69e8076d39 2019-09-10T09:10:13+03:00 Millainen mielipiteen ilmaisija olet? Käy vastaamassa kyselyyn, niin tarkastellaan tuloksia.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/AHy2iyEMHum1UnXw7" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Mielipidekyselyyn</a> 2019-09-10T09:10:13+03:00 https://peda.net/id/928d737e5f4 2019-04-15T14:04:03+03:00 Käypä vastaamassa kyselyyn, niin tarkastellaan tilannetta yhdessä.<br/> <br/> <a href="https://forms.gle/LKYn1N7igfne9nfb9" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kyselyyn</a> 2019-04-15T09:42:00+03:00 https://peda.net/id/05f737044ed 2019-03-25T20:26:02+02:00 Arpokaa neljän hengen ryhmät. Valitkaa ryhmässänne jompikumpi alla olevista tehtävävaihtoehdoista a-b. Tehtävä arvioidaan s-merkinnällä ja vertaisarvioinnilla. Kiinnittäkää huomiota tehtävän tavoitteisiin.<br/> <br/> <b><b>a) Tehkää vastamainos<br/> </b></b> <p><b>&quot;Vastamainos</b><span> parodioi mainoksia ja</span> kommentoi kulutusyhteiskunnan ongelmakohtia<span> mainosten</span><span> </span>kielellä. Journalismia ja mainoskieltä yhdistävät vastamainokset hyödyntävät mainoskulttuurin ilmaisukeinoja, mutta siirtävät niihin poikkeavia merkityksiä. Vastamainonta on yhteiskunnallista kritiikkiä ja aktivismia.Vastamainokset toimivat huumorin, ironian ja parodian keinoin, ja ne ovat<span> intertekstuaalisia, </span>eli niitä ei ole olemassa ilman alkuperäistä vastinettaan.&quot;</p> Voitte katsoa vastamainoksia osoitteessa <a href="https://voima.fi/vastamainokset/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://voima.fi/vastamainokset/</a><br/> <br/> Pohtikaa yhdessä, minkä tunnetun tuotteen tai yrityksen vastamainosta alatte suunnitella. Miettikää, millä arvoilla tuotetta myydään, mistä asioista vaietaan.<br/> Tehkää vastamainoksenne suunnitelma ensin paperille, lopullinen tuotos toteutetaan canvalla.<br/> <b>Tavoitteet:</b><br/> - Toimia tavoitteellisesti ryhmässä, jakaa ja ottaa vastuuta.<br/> - Osoittaa ymmärtävänsä, mitä vastamainos tarkoittaa.<br/> - Esittää vastamainoksen avulla kriittistä lukutaitoa<br/> - Käyttää kuvasuunnitteluohjelmaa tarkoituksenmukaisesti.<br/> <br/> <b>b) tehkää noin 15 sekunnin mittainen radio- tai tv-mainos.<br/> <br/> </b>Päättäkää yhdessä mainostettava tuote tai yritys. Tehkää mainoskäsikirjoitus paperille. Mikä on kohderyhmänne? Millaisia kielellisiä ja kuvallisia vaikutuskeinoja voisitte käyttää? Miten toteutatte kuvauksen/äänityksen? Mitä rekvisiittaa tarvitsette kuvaukseen? Sopikaa työnjaosta. Lopullinen tuotos kuvataan/äänitetään iPadilla.<br/> <b>Tavoitteet:</b><br/> <span>- Toimia tavoitteellisesti ryhmässä, jakaa ja ottaa vastuuta.<br/> </span>- Toteuttaa tavoitepituinen mainos.<br/> <span>- </span><span>Osoittaa ymmärtävänsä mainoksen vaikuttamisen keinoja.</span><br/> <span>- Huomioida mainoksen kohderyhmä.</span><br/> <span>- Käyttää kuvaus-, äänitys- ja editointityökaluja tarkoituksenmukaisesti.</span><br/> <b><br/> </b> 2019-03-25T11:11:50+02:00 https://peda.net/id/c93e7c58437 2019-03-10T22:26:29+02:00 <a href="https://docs.google.com/document/d/1ixtjTMv22miBZWw6zVHGq_2yDKHFkYIEEMpSfezUKp4/edit" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ohje löytyy täältä</a> 2019-03-10T22:26:29+02:00 https://peda.net/id/1cf971a8284 2019-02-04T09:25:57+02:00 <a href="https://goo.gl/forms/EkJwf2fVwo1z7YAX2" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Itsearvio</a> 2019-02-04T09:25:56+02:00 https://peda.net/id/673e7510b7f 2018-09-14T10:40:08+03:00 Mitä mieltä sinä olet eläintarhoista?<br/> Tästä blogista vähän apuja ajatteluun<br/> <ul> <li><a href="http://vaihdavapaalle.pallontallaajat.net/2015/01/18/elaintarhat-kaydako-vai-ei/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Eläintarhat - käydäkö vai ei?</a></li> </ul> 2018-09-14T10:40:08+03:00 https://peda.net/id/b7b7b2a6cea 2017-11-21T13:11:42+02:00 Mistä ja miten etsiä luvallisia kuvia (siis kuvia, joita voi tekijänoikeuksien puolesta käyttää)?<br/> Ks. prezi aiheesta<br/> <a href="https://prezi.com/zvqp0jfl_puh/kirjatrailerin-kuvien-etsiminen/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kuvia traileriin</a> 2017-11-21T13:11:26+02:00