https://peda.net/id/aff391427d9 2017-08-10T09:32:31+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/aff458fc7d9 2017-04-29T07:52:28+03:00 ​​<iframe src="https://flinga.fi/s/FV9YBP6" width="960" height="749" allowfullscreen="true"></iframe>​​<br/> <a href="https://flinga.fi/s/FV9YBP6" rel="nofollow ugc noopener">https://flinga.fi/s/FV9YBP6</a> 2017-08-10T09:32:31+03:00 https://peda.net/id/aff534d47d9 2017-04-29T13:01:11+03:00 <p>Harjoittele YTL:n matikkaeditoria ratkaisemalla kevään 2017 <a href="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/02/24/2017-kevat-matematiikka-lyhyt-oppimaara" rel="nofollow ugc noopener">lyhyen matematiikan</a> tai <a href="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/02/24/2017-kevat-matematiikka-pitka-oppimaara" rel="nofollow ugc noopener">pitkän matematiikan</a> A-osa.<br/> <a href="https://math-demo.abitti.fi/" rel="nofollow ugc noopener">YTL:n matikkaeditori</a></p> <ul> <li>Millä hahmotelmat kuvaajista yms. tuotetaan A-osassa, GIMP? Pinta?</li> <li>Mikä on editorin rooli B-osassa?</li> </ul> <b>Kehitysideoita:</b><br/> <ul> <li>Pikanäppäimellä edellisen kaavan kopiointi</li> <li>Kopioinnin mahdollistaminen muuhun tiedostoon.</li> <li>Yhtälöpari- ja Yhtälöryhmä</li> <li>Laventaminen / supistaminen</li> <li>...</li> </ul> 2017-08-10T09:32:31+03:00 https://peda.net/id/aff5fdf67d9 2017-04-29T07:54:43+03:00 Lähde ratkaisemaan oheisia tehtäviä käyttäen hyödyksi Abitti-järjestelmässä olevia ohjelmistoja.<!-- removed: br -->​<br/> <a href="https://peda.net/p/Hellsla/p%C3%A4iv%C3%A4-2-hel/teht%C3%A4vi%C3%A4/2a/ma_rauma_2paiva-pdf#top" class="service">MA_RAUMA_2paiva.pdf</a>​<br/> <br/> <ul> <li>Millainen on hyvä vastaus?</li> <li>Miten teknologiaa voisi hyödyntää tehtävässä?</li> <li>Millaisia luovia lähestymistapoja opiskelijat voisivat keksiä?</li> </ul> <br/> <br/> 2017-08-10T09:32:31+03:00