https://peda.net/id/af7068bc33d 2023-04-17T13:05:50+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/420b5c16819 2026-04-13T11:30:12+03:00 <span class="editor underline"><span class="editor underline"><b>Ma 13.4.</b></span></span> <p><b>RU:</b> <strong class="editor red">Seuraavalla tunnilla koe</strong>, voit harjoitella myös sähköisillä tehtävillä:</p> <p><a href="https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/ruotsi/trampolin-1-2-lisaharjoituksia-kappaleittain/del-5">Del 5</a><br/> <a href="https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/oppiminen/oppiaineet/ruotsi/trampolin-1-2-lisaharjoituksia-kappaleittain/del-6">Del 6</a><br/> <br/> <strong class="editor red">Tuo kirja tarkastukseen!</strong></p> <span class="editor underline"><b><br/> <br/> <br/> Pe 10.4.<br/> <br/> </b></span>EN: Tunnilla tehtiin kappaleen 12 sanastoharjoituksia, läksyksi s. 150.<span class="editor underline"><br/> </span>MA: Tähtitehtäviä 1 sivu<br/> ÄI: Harjoituskirja s. 70-71<span class="editor underline"><b><br/> <br/> <br/> To 9.4.</b></span><br/> <br/> MA: s. 38-39 tehtiin tunnilla, läksyksi s.41<br/> YM: Karttamoniste<br/> HI: Lue ja kertaa kokeeseen<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ke 8.4.<br/> </span></b>EN: workbook s. 147 Huom! Myös 5b vihkoon (väh 3 lausetta)<br/> <b><span class="NormalTextRun SCXW91398710 BCX0">RU:</span></b><span class="NormalTextRun SCXW91398710 BCX0"><span> </span>Läksy s.167,</span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW91398710 BCX0">teht</span><span class="NormalTextRun SCXW91398710 BCX0"><span> </span>38 ja s. 166 teht 37 (jos kesken)</span><b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ti 7.4.<br/> <br/> </span></b>MA s. 37, kotitehtävät<b><span class="editor underline"><br/> </span><br/> </b>YM: Amerikka kartalla s. 30-31 Tutki karttaa ja kuvia ja tee tehtävät 1-4 vihkoon.<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ke 1.4. <br/> </span></b><span class="TextRun Highlight SCXW109743855 BCX0" lang="FI-FI"><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW109743855 BCX0">RU: Trampolin</span><span class="NormalTextRun SCXW109743855 BCX0">s. 165, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW109743855 BCX0">teht </span><span class="NormalTextRun SCXW109743855 BCX0">34 vihkoon</span></span><br/> <b><span class="editor underline"><br/> Ti 31.3.<br/> </span>MA: </b>s. 33 kotitehtävät<b><span class="editor underline"><br/> HI: </span></b>Kpl Venäjästä tulee suurvalta, Työkirjatehtävät<br/> <b><span class="editor underline">RU: </span></b>Trampolin s. 162 teht. 28<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Pe 27.3.<br/> <br/> </span>HI: lue kpl 27 + tee työkirjantehtävät<span class="editor underline"><br/> <br/> </span>MA: Luku 6<br/> <br/> <span class="editor underline">EN: Harjoittele sanakokeeseen (kpl 11 kuvasanat)<br/> <br/> To 26.3.<br/> <br/> </span>MA: Luku 5<span class="editor underline"><br/> <br/> </span>ÄI: Tarina, joka sijoittuu jonnekin Afrikkaa (esim. matkakertomus)<span class="editor underline"><br/> <br/> </span>YM: Afrikan haasteet<span class="editor underline"><br/> </span><br/> HI: kpl 26 + työkirjatehtävät<br/> </b><em>koulussa tehty</em><br/> <ul> <li><em>käyty läpi kpl 26 ja tehty muistiinpanot<span class="editor underline"><br/> </span></em></li> </ul> <b><span class="editor underline"><br/> Ke 25.3. <br/> <br/> RU </span></b>Trampoin s. 159, teht. 20<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ti 24.3.<br/> <br/> MA: </span></b>Kotitehtävät s. 21<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ma 23.3.<br/> RU: </span><strong class="editor red">Sanakoe</strong><br/> - s. 148 sanat sekä<br/> - spanska = espanja<br/> - valfri ämne = valinnaisaine<br/> </b><br/> Jos s. 155, teht 11a on tekemättä tai kesken, tee läksynä.<br/> <br/> <b><span class="editor underline"><br/> <br/> <br/> Pe 20.3.<br/> <br/> </span></b><b>MA:</b> luku 3 (aika)<b><span class="editor underline"><br/> <br/> To 19.3.<br/> </span>YM:</b> Kerrattiin Lähi-itä (kts. oppikirjan kysymykset)<br/> Tutkailtiin Afrikan karttaa s. 24-25 (ei läksyä)<br/> YM: Kotikoe. Tee koe kotona oppikirjaa aspunasi käyttäen. Palautuspäivä ensi tiistai 24.3.<br/> <b><span class="editor underline"><br/> </span>HI:</b> lue kpl 25 + tee työkirjatehtävät (s. 68-69)<br/> <em>koulussa tehty: käyty läpi kpl 25 monisteen avulla</em><b><br/> <span class="editor underline"><br/> </span>MA</b> luku 2 (aika)<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ke 18.3.<br/> </span>RU:</b>Trampolin, s. 151, teht 5a<b><span class="editor underline"><br/> <br/> TI 17.3.<br/> <br/> </span>MU:</b> kuuntelupäiväkirja (Tämä tuli eilen läksyksi)<br/> Valitse haluamasi POP-tyyliin sopiva kappale.<br/> <b>MA: </b>Kpl 1 (Aika), kotitehtävät<b><span class="editor underline"><br/> <br/> Ma 16.3. <br/> </span></b>RU: <strong class="editor red">Lue</strong> oppikirjan teksti s. 128 Vänner och musik.<br/> <strong class="editor red">Tallenna</strong> lukemasi teksti peda.netin palautuskansioon:<br/> <a href="https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/luokkien-sivut/2020-c/ruotsi">https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/luokkien-sivut/2020-c/ruotsi</a><br/> <strong class="editor red">Muista kirjautua peda.netiin!<br/> </strong><b><span class="editor underline">Tee tallennus perjantaihin 20.3. 26 klo 8 mennessä.<br/> </span></b> 2025-08-25T11:48:23+03:00