<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>11. Tilannetekijät vaikuttavat yksilöön ja ryhmään</title>
<id>https://peda.net/id/af0012564fa</id>
<updated>2022-10-19T16:05:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/af0012564fa:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aamuharjoitus (sormi nenään ja sitten kyykkyyn)</title>
<id>https://peda.net/id/6728fd96b5d</id>
<updated>2024-01-18T09:15:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/aamuharjoitus-sormi-nenaan-ja-sitten-kyykkyyn#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Miksi ihmeessä sinä tottelit?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- auktoriteetti (arvovalta, kunnioitus, pakko, kasvatus, koulutus, henkilökohtaiset ominaisuudet...)&lt;br/&gt;&#10;- selitys/merkitys&lt;br/&gt;&#10;- esimerkki/malli&lt;br/&gt;&#10;- muut (konformisuus)&lt;br/&gt;&#10;- ympäristö (koulu, luokka, tilanne)</content>
<published>2024-01-18T09:15:47+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Altruism</title>
<id>https://peda.net/id/4802fbb65aa</id>
<updated>2022-11-02T13:19:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/altruism#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/AA-q-CtIP2w&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2022-11-02T13:19:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Muistiinpanot (avoimet)</title>
<id>https://peda.net/id/b58083f44fa</id>
<updated>2022-10-19T16:05:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/muistiinpanot-avoimet#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/muistiinpanot-avoimet/5-11.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;5-11.pptx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2022-10-19T16:05:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>I can´t breath</title>
<id>https://peda.net/id/2a7d08485aa</id>
<updated>2022-11-02T13:19:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/i-can-t-breath#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;https://edita-digioppikirja-live.s3.eu-west-1.amazonaws.com/blob-CNhhWdxP6IKS3syGgGfzxUaewQhfjRCEKcmHMyMBm5g%3D-135e1-aW1hZ2UvanBlZw%3D%3D/main?for=172.16.2.100&amp;amp;X-Amz-Security-Token=IQoJb3JpZ2luX2VjELr%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2FwEaCWV1LXdlc3QtMSJGMEQCIHaytGU5FQjJYiFcPMtCqpzZHg9HGFnVz7PHuF8JxA7YAiAg7NOn7IyYh%2FjxwajFfFD6fODu4WOHL9SYGrFmpvD1fCrVBAij%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F8BEAIaDDI5NjY4ODU4NTY0NCIMO6uTc%2By2dsIkkQX5KqkE5riNY6UaY%2BKCv3iNd1PmeRB30j0P5PYUFOrIDQJYKtNtJGb8s8bm238IwXi9CyMIWdDCsGA1nu0gMzsWvehXFBz7A2K1kIGti5YrTpSxL77ugiQQgFes%2BDOkqyRGOdrKmM3%2BUsrLBhXqQGwrPvSVdiL6LbcGlT5xrzRRmCfXsTb8gvfN5JHbpqo9EYoJZk%2BkDHgmlrHF0BFI40k0W8I%2BY63mZEsg0zyqbEWV0UlF4VP%2BsveRwKGijTKVrBXRpocDPZsOgvG5YsyV2ckd6HyhsbXUX6eguVtsjB7vA5eUOTDrV0zN906kCZbeN1eE84fBvrnpCsSjLOmUR2FMTAsD0mCjJNr1ilAw2n56pUtcWI%2F44EIN3IJ%2BVA1tLvBtzux3KXMasX5MM%2BQnxbXNCQJ6shawosHbJ9MtptVkeYaOY0Hpa7a8inwhKuhX0cmo1IH%2BAPHPZqFHb7Mwt0DRJYF1tJfLgXjLbLgIaDqkjx6LOneUdHbflShDj%2F%2FTSTBRNsNG%2BzBTuPMolIq2T%2FD0DT930Kkmh61A%2Bo4627hDBz98DQd03eaey%2FeI4zrJEYz5NdW%2BtIVz%2B4hBAbCXEWBvis7oh7yt8vtK8gulWEGYr9Wix37T1uJr9H7Qiik6qx7RIUCkBmfjL2qqiKhyvbYxGI1VtLxLYBYaDNcf3OJarVbbHbPGSMcBtMNq%2BKvah7%2FMtWErG0onNlkARKx5cM5ub7hJjlo9L0%2Fej1YyJDDX8YibBjqqAQECxnXHNYDBiN4kMilmJoZT5MLV89H7B7l9h%2FIYs48%2FJQ5VOuv5voiun7Fjxi7c4qvU9jzXFSgbOYfRZZYcBCBBmyXoQsxB9V9esGM6UwCplpj1H1T9oMBG91dFpxvdBk4gp2foa%2FNPLvsI1u%2Fj2CfVOaHosmH7AGUHHFVi8ZIW8BNI0jFEKbS3BDb3zLbskp6JgKZyEky4muTuTedNy8kk8PLtzIIuBJK6&amp;amp;X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&amp;amp;X-Amz-Date=20221102T000000Z&amp;amp;X-Amz-SignedHeaders=host&amp;amp;X-Amz-Expires=604800&amp;amp;X-Amz-Credential=ASIAUKFAEROWNPF566VI%2F20221102%2Feu-west-1%2Fs3%2Faws4_request&amp;amp;X-Amz-Signature=8043fc9d42d6b4692b5b25b75ffa40bb96573f2ec20646ff19be8069b053b3a8&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;span&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span&gt;en jälkeen, kun valkoinen poliisimies oli tukehduttanut mustan George Floydin kuoliaaksi, jotkut silminnäkijät toivoivat, ett&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ä he olisivat menneet fyysisesti väliin. Kuitenkin tämä olisi tarkoittanut heille todellista vaaratilannetta, joten fyysiselle puuttumattomuudelle oli hyvä syy. Sen sijaan silminnäkijät huusivat poliisille pyytäen tätä lopettamaan ja kuvasivat tapahtuneen videolle.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;</content>
<published>2022-11-02T13:19:07+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Videot B</title>
<id>https://peda.net/id/e7fce5785aa</id>
<updated>2022-11-02T15:28:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/tehtava-10.2#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/o8BkzvP19v4&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/TYIh4MkcfJA&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/hY3lznEqvFk&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Millä tavalla oheisissa tilanteissa näkyy &lt;em&gt;&lt;b&gt;konformisuus&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;? Vastaa oheiseen kansioon.</content>
<published>2022-11-02T13:24:25+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Sherifin poikaleirikoe (1954) ja Stanfordin vankilakoe (1971)</title>
<id>https://peda.net/id/4b54ab32ba5</id>
<updated>2022-11-02T13:11:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps5-yksilollinen-ja-yhteisollinen-ihminen-lops2021/11.-tilannetekijat-vaikuttavat-yksiloon-ja-ryhmaan/sp1#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/8PRuxMprSDQ&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/KND_bBDE8RQ&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2018-09-17T11:47:22+03:00</published>
</entry>


</feed>