https://peda.net/id/aef39f6a62f 2021-12-22T08:52:09+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/83f3550c992 2022-03-01T08:19:13+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-827ab748-a529-11ec-b659-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-827ab748-a529-11ec-b659-f8f21e980ce0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="827ab748-a529-11ec-b659-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=jjgwtvS4ToU&amp;t=68s" title="https://www.youtube.com/watch?v=jjgwtvS4ToU&amp;t=68s (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Johdanto ohjelmointiosaamiseen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-9795931e-a524-11ec-b314-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-9795931e-a524-11ec-b314-f8f21e980ce0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="9795931e-a524-11ec-b314-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UKBkHFKXWUM" title="https://www.youtube.com/watch?v=UKBkHFKXWUM (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ohjelmointiosaaminen vuosiluokilla 3-6</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-41b9ae4c-9928-11ec-bc23-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-41b9ae4c-9928-11ec-bc23-f8f21e980f50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="41b9ae4c-9928-11ec-bc23-f8f21e980f50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://twolivesleft.com/CargoBot/" title="http://twolivesleft.com/CargoBot/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Cargo-Bot (iOS)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Sovelluksella voidaan harjoitella ehtolauseiden, silmukkarakenteiden sekä aliohjelmien muodostamista.<br/> Soveltuu vuosiluokille 3-6, mutta haastavammat tehtävät sopivat myös vanhemmille oppilaille.<br/> Sovellus on englanninkielinen.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-c5632558-9927-11ec-aad8-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-c5632558-9927-11ec-aad8-f8f21e980ce0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="c5632558-9927-11ec-aad8-f8f21e980ce0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.tynker.com/" title="https://www.tynker.com/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tynker (iOS, Android)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Soveltuu vuosiluokille 3-6.<br/> Käyttöliittymä ja komennot ovat englanninkielisiä, mutta hyvin yksinkertaisia.<br/> Sovellus on ilmainen.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2022-03-01T08:19:13+02:00 https://peda.net/id/dd596696992 2022-05-10T12:31:47+03:00 <h3><b>Ohjelmoinnillinen ajattelu</b></h3> <ul> <li>Oppilas järjestää, vertailee ja esittää tietoa käyttäen käsitteitä ja symboleja sekä tekee havaintoja syy-seuraussuhteista.</li> <li>Oppilas käyttää ongelman ratkaisuun erilaisia tapoja ja ratkaisukaavoja sekä kokeilee luoda niitä myös itse.</li> <li>Oppilas laatii täsmällisiä ja yksityiskohtaisia toimintaohjeita käyttäen toisto- ja valintarakenteita.</li> <li>Oppilas laatii ja testaa toimintaohjeita ilman laitteita sekä ohjaa hahmon tai ohjelmoitavien laitteiden toimintaa algoritmeillä (esim. Code.org, Scratch, robotti tai Makey makey).</li> </ul> <br/> <h3><br/> <b>Tutkiva työskentely ja tuottaminen</b></h3> <ul> <li>Oppilas kuvailee eri tavoin omia ajattelutapojaan ja huomioi muiden <span>näkökulmia.</span></li> <li>Oppilas jalostaa olemassa olevia <span>ratkaisuja harjoitellen iteratiivista </span><span>työskentelyä eli toistuvaa ideointia, </span><span>tekemistä, testaamista ja </span><span>jatkokehittelyä. (esim. Paperilennokki, </span><span><a href="https://www.tingeling.fi/tuote/ilmapallovene/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">ilmapallovene käsitöissä</a>)</span></li> <li>Oppilas tunnistaa animaatioiden ja <span>pelien ohjelmoinnillisia piirteitä.</span></li> </ul> <h3><span><br/> <b>Ohjelmoidut ympäristöt ja niissä toimiminen</b></span></h3> <ul> <li>Oppilas havainnoi ohjelmoinnin ja robotiikan läsnäoloa ympäröivässä <span>yhteiskunnassa.</span></li> <li>Oppilas ymmärtää, että hänestä <span>kerätyt tiedot tallentuvat ja osaa </span><span>antaa ainakin yhden esimerkin, mihin </span><span>tarkoitukseen hänestä kerättyä tietoa </span><span>voidaan käyttää.</span></li> </ul> <br/> <span>Lähde: </span><br/> <a href="https://uudetlukutaidot.fi/ohjelmointiosaaminen/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Uudet lukutaidot</a> 2022-03-01T08:14:34+02:00