<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Maza, maza ābelīte</title>
<id>https://peda.net/id/aeb31b7a6d8</id>
<updated>2023-10-18T11:02:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/aeb31b7a6d8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Maza, maza ābelīte</title>
<id>https://peda.net/id/ca21061a6d8</id>
<updated>2023-10-18T11:25:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Lativialainen kansanlaulu: Pienen pieni omenapuu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Neljä oppituntia intervalleista&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;1. oppitunti&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutustumislaulu terssi-intervalliin:&lt;br/&gt;&#10;(olen varma, että kappale on myös suomennettu, mutta en nyt muista mikä se on. Kodalyn metodilaulujen sarjassa kuitenkin)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva1.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva1.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva1.jpg:file/photo/2f6c6cbac294672303369d0665d20edf7def9c96/Kuva1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva1.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;“ Päivää, päivää, ken sieltä tulee tänään.&lt;br/&gt;&#10;Päivää, päivää, täältä tulee &lt;strong&gt;Evita&lt;/strong&gt; tänään.”&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lauletaan C-duuriasteikko alkaen kohotahdilla, kuvan mukaisesti (myös kaanonissa):&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva2.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva2.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva2.jpg:file/photo/19fe955a234ed158d466ec3f188f44b84aefaae2/Kuva2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva2.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laula ja soita “Terssiportaat”&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän jälkeen osoita mitkä terssit ovat pieniä ja mitkä suuria.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva3.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva3.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva3.jpg:file/photo/68b88f57fbd8d8931771d2e5240d528dee2ec8ba/Kuva3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva3.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa samat “Terssiportaat” mollissa. Mitkä sävelet tulee muuntaa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pyydä tarvittaessa apua opettajalta!&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muistellaan intervallit intervallilaulun avulla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva4.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva4.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva4.jpg:file/photo/55ef80c858a958261752c5e2b1a9fb43fd79c664/Kuva4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva4.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Intervallilaulu suomeksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva5.png#top&quot; title=&quot;Kuva5.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva5.png:file/photo/c0a77be2999e2faef7e7ce581766160a498fad14/Kuva5.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva5.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Liitetään jokainen intervalli johonkin liikkeeseen&lt;br/&gt;&#10;(kuva alla)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Unisono/priimi  –  Kosketa sormalla nenänpäätäsi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sekunti – Hiero käsiä yhteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Terssi - Heiluta käsiäsi kuin kantaisit niissä vettä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kvartti  – laita paukalo ja nimetön yhteen renkaaksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kvintti  – Laita paukalo ja pikkurilli yhteen renkaaksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Seksti  – Nosta kädet pään yläpuolelle&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Septimi  -  Levitä kädet sivuille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oktaavi – Näytä käsillä pitkää nenään&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva6.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva6.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva6.jpg:file/photo/49764f6af7c694ed786397c38cd14845feb6405b/Kuva6.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva6.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva7.png#top&quot; title=&quot;Kuva7.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva7.png:file/photo/8a6e19eb937dcee8a3e78a22c8e610d4da06e120/Kuva7.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva7.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lauletaan kaikuja (opettaja laulaa, oppilaat vastaa kaikuna)&lt;br/&gt;&#10;Mitkä tersseistä ovat suuria, mitkä pieniä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;2.oppitunti&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Terssi-intervalli, toinen osa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa kappale “Maza, maza ābelīte” sävelnimillä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Luokaa kappaleeseen toinen ääni.&lt;br/&gt;&#10;Inspiraatiota voi hakea esimerkeistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/zfBtlbEFr98?si=oduHNPhd0ExxQPRT&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/C-aEr017FpY?si=VqnHAqglvmcN0bTL&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva9.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva9.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva9.jpg:file/photo/287f167c8dce32fc0d0c9b7e4935186b01c85b99/Kuva9.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva9.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1. säkeistö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Maza, maza ābelīte&lt;br/&gt;&#10;Pieci zelta abolēni&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Pienen pieni omenapuu,&lt;br/&gt;&#10;jossa on viisi kultaista omenaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2. säkeistö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Divus devu brālīšami, &lt;br/&gt;&#10;Trīs es pati paturēju.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;kaksi niistä annan veljilleni&lt;br/&gt;&#10;kolme pidän itselläni&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3. säkeistö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Trīs es pati paturēju&lt;br/&gt;&#10;Ar ko daiļi rotāties.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;kolme pidin itselläni&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;tehdäkseni itsestäni kauniimman&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4. säkeistö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Par to vienu zirgu pirku,&lt;br/&gt;&#10;par otro novadiņu” &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;yhdellä omenalla ostin hevosen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;toisella ostin itselle maata&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Par trešo sev maizītes arājiņu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;kolmannen vein poikaystävälleni,&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;😉 joka auttaa minua maatöissä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Analysoi melodian intervallit ja niiden laadut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa kappale kaksiäänisenä piano ja perkussio säestyksellä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/ttDs6ISvG3E?si=wyD1ZeCd4Yt4LAhS&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube3&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa 1. ääni ja soittakaa 2. ääni&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/cT8PEfm7XeU?si=lbJEBQKPnK3qhmjM&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtbe4&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa 2. ääni ja soittakaa 1. ääni&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/HexYHKuyiP8?si=s1HwA_qK2A8VZTTJ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube5&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opettele kolme säkeistöä ulkoa ja kirjoita kappaleen melodia nuottivihkoosi kahden alennuksen etumerkinnällä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;3. oppitunti&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Muistellaan viime tunnilla opeteltu kappale “Maza, maza ābelīte”&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/nX5p13yWres?si=mKN63PHbfeF5hlIz&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube6&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Haluaisiko joku oppilaista toimia kappaleen solistina?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esittele ryhmälle uusi melodia kappaleesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva10.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva10.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva10.jpg:file/photo/3b5b13e9bdac8c93b49086733d542cb16453ab97/Kuva10.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva10.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Analysoikaa toisen rivin intervallit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetelkaa kappale ääni kerrallan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsikää terssit ja analysoikaa niiden laadut.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;4. oppitunti&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aloitetaan laulamalla G-duuri.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Myöskin kaanonissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/KleuLoaNqdc?si=kqJc-gdEd8PujkFC&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube7&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/NIuV5W1kGe8?si=u-FuCBuBtIPD9lC-&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetellaan kappaleeseen kehorytmisäestys:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva11.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva11.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva11.jpg:file/photo/019294a9097180e03ab2b82922ff910a711eb6da/Kuva11.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva11.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kn = sormien napsutus&lt;br/&gt;&#10;Kr = rinnan kumistus&lt;br/&gt;&#10;Pl = Käsien taputus (Kämmenselkä kämmentä vasten)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/Mz6IKfV6v5Q?si=RqNixNxYEHde_urc&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube9&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetellaan rytmit ääni kerrallaan&lt;br/&gt;&#10;Huomioikaa melodian muutos 1. ja 5. tahdissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Harjoitelkaa glissandoa! Valitkaa eri intervalleja ja kokeilkaa!&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva12.png#top&quot; title=&quot;Kuva12.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/maza-maza-%C4%81bel%C4%ABte/kuva12.png:file/photo/ad4c0ddce37a7e4e505bd85c54297498d4bf14a0/Kuva12.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva12.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-10-18T11:03:14+03:00</published>
</entry>


</feed>