<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tunti 5</title>
<id>https://peda.net/id/adbe240c67e</id>
<updated>2016-08-21T23:56:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/adbe240c67e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/maantiede/g2ymmk/wymmk/tunti-5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>1. Kotitehtävä 19.8. tunnilta - Väestörakenteen malli</title>
<id>https://peda.net/id/0158c87e67e</id>
<updated>2016-08-21T23:58:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/maantiede/g2ymmk/wymmk/tunti-5/1k1tvm#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Harjoitustehtävä väestöpyramidista.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Tehtävä 3. &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/a30f0d145e2&quot;&gt;https://peda.net/id/a30f0d145e2&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;-&amp;gt; Ei tarvitse tehdä palautusta kansioon.&lt;/span&gt;</content>
<published>2016-08-21T23:58:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Väestöllisen muuntumisen malli - Väkiluvun muutos Kiinassa, Nigeriassa ja Virossa vuosina 1955-2050</title>
<id>https://peda.net/id/ee122e3667e</id>
<updated>2016-08-21T23:57:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/maantiede/g2ymmk/wymmk/tunti-5/2vmmvmknjvv1#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Etsi Kiinan, Nigerian ja Viron väestötiedot osoitteesta &lt;a href=&quot;http://www.worldometers.info/world-population/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.worldometers.info/world-population/&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kuvaile sanallisesti vuosina 1955-2015 toteutunutta ja vuosille 2020-2050 ennustettua väkiluvun muutosta worldometers-sivulta löytyvien diagrammien ja taulukoiden perusteella. Mitä vaihetta/vaiheita väestöllisen muuntumisen mallissa kyseiset maat edustavat? Mitkä tekijät ovat vaikuttaneet ja tulevat vaikuttamaan väkiluvun muutokseen näissä maissa? &lt;/span&gt;</content>
<published>2016-08-21T23:57:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Kotitehtävä - Väentiheys</title>
<id>https://peda.net/id/1c34830c67e</id>
<updated>2016-08-22T09:37:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muhos/muhoksen-lukio/oppiaineet2/maantiede/g2ymmk/wymmk/tunti-5/3-v%C3%A4entiheys#top" />
<content type="html">I. Etsi kartalta, mitkä ovat tiheimmin ja mitkä harvimmin asuttuja alueita maailmassa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;II. Mitkä tekijät ohjaavat väentiheyden alueellista jakautumista?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;III. Millaisia vaikutuksia tiheällä asutuksella on alueelle?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(käytä hyväksesi kappaleen 5 tietoja)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-22T00:13:30+03:00</published>
</entry>


</feed>