https://peda.net/id/ad8ec84a63b 2024-08-26T18:03:18+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9139ea8665c 2024-08-29T08:28:48+03:00 Kurssilla vahvistetaan taitoja työskennellä keskustellen uutistekstien parissa. Tarkastellaan eri medioiden uutisia ja niiden tekstilajipiirteitä. Opitaan poimimaan uutisen sisällöstä ydinasiat. Vahvistetaan uutistekstien kuuntelu- ja ymmärtämistaitoa ja harjoitellaan tunnistamaan, millainen on luotettava uutislähde. 2024-08-29T08:28:48+03:00 https://peda.net/id/89b3215c65c 2024-09-27T10:31:03+03:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>tunti</b></td> <td><b>tunnin aihe</b></td> <td><b>kotitehtävät</b></td> </tr> <tr> <td>29.8.</td> <td>Opiskelijoiden kuulumisia ja uutisia<br/> <br/> </td> <td><strong class="editor red">Seuraa koko kurssin ajan<br/> </strong> <a href="https://areena.yle.fi/1-3235352" rel="nofollow ugc noopener"><span class="editor underline">Yle Areenan</span></a> uutisia, <br/> <span class="editor underline"><a href="https://areena.yle.fi/tv/ohjelmat/57-emwn2zm7l" rel="nofollow ugc noopener">Selkouutisia</a><br/> </span><a href="https://selkosanomat.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Selkosanomia</a><br/> <br/> Tutustu 2 YleTripletin uutiseen. <br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/uudet-ravitsemussuositukset-kehottavat-lisaamaan-kasvisten-syontia-entisestaan" rel="nofollow ugc noopener">Linkki 1</a><br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/moni-suomalainen-vaateyritys-kaipaa-nyt-ostajia-tai-on-aika-laittaa-pillit-pussiin" rel="nofollow ugc noopener">Linkki 2</a><br/> <a href="https://yle.triplet.io/uutiset/helteet-palauttivat-pekingin-bikinin-eli-miesten-paljaat-mahat-katukuvaan-kiinassa" rel="nofollow ugc noopener">Linkki 3</a></td> </tr> <tr> <td>2.9.</td> <td>Pääte-kirja s. 137</td> <td>Lue 2 uutista Selkosanomista:<br/> <a href="https://selkosanomat.fi/suomi/arvonlisavero-nousi/" rel="nofollow ugc noopener">Linkki 1</a><br/> <a href="https://selkosanomat.fi/urheilu/paralympialaiset-alkavat-pariisissa/" rel="nofollow ugc noopener">Linkki 2</a></td> </tr> <tr> <td>5.9.</td> <td>Pääte-kirja s. 138<br/> Yle Areenan uutiset</td> <td>Pääte-kirja s. 138 - lue uutinen, tarkista uudet (avain)sanat, opiskele uutistekstin osat<br/> Pääte-kirja s. 140 - lue uutinen, tarkista alleviivatut sanat ja tee tehtävä s. 141 B (vihkoon)<br/> Opiskele 10 sanaa (Ylen uutiset 5.9.)</td> </tr> <tr> <td>9.9.</td> <td>Pääte-kirja s. 138</td> <td>Pääte-kirja - tee tehtävät s. 141 C+D+E vihkoon ja opiskele uutisen s.140 uudet sanat</td> </tr> <tr> <td>12.9.</td> <td>Pääte-kirja s. 138, 140, 141<br/> Yle Areenan uutiset</td> <td>Pääte-kirja - <b>tee vihkoon</b> <b>s.139 tehtävä 1</b> - Voisivatko nämä olla tämän hetken uutisotsikoita?<br/> <b>s. 142 tehtävä 3 ja 143 tehtävä 4</b><b> + </b>mieti omaa uutisaihetta</td> </tr> <tr> <td>16.9.</td> <td>Pääte-kirja s. 139, 142, 143</td> <td>Pääte-kira s. 144 tehtävä 6:<br/> a) Tutki kahta eri verkkouutissivustoa:<br/> 1.<a href="https://yle.fi/uutiset" rel="nofollow ugc noopener">Yle </a>2.<a href="https://www.iltalehti.fi/" rel="nofollow ugc noopener"> Iltalehti<br/> </a>b) lue kirjan s. 144 väitteet ja valitse kumpaan sivustoon ne sopivat (vihkoon)<br/> c) valitse kummastakin sivustosta sinua kiinnostava uutinen ja valmistaudu kertomaan, miksi</td> </tr> <tr> <td>19.9.</td> <td>Oman uutisen aihe mietitty (idea)<strong class="editor red"><br/> </strong></td> <td>Tee <span class="editor underline">suunnitelma</span> omasta uutisesta. <br/> <em>Mitä? Missä? Milloin? Kuka? Miksi? Mitä seurauksia?</em> <br/> Katso uutisen kriteerit Pääte-kirja s.137-139.<br/> Älä kirjoita mitään valmista tekstiä!</td> </tr> <tr> <td>23.9.</td> <td>Suunnitelman pohjalta uutisen kirjoittaminen käsin paperille. Palautus opettajalle.</td> <td>Varmista, että uutisesi täyttää uutisen kriteerit. Etsi tarpeellisia sanoja ja kirjoita ne paperille tai vihkoon. <br/> Mieti, millainen uutiskuva uutiseesi sopii ja ota se.</td> </tr> <tr> <td>26.9.</td> <td>Uutisen kirjoittaminen paperille.<br/> Uutisen kirjoittaminen tietokoneella ja sen jakaminen opettajalle. <br/> <span class="editor underline">Palautus opettajalle</span> : 1.suunnitelma, 2.käsin kirjoitettu versio uutisesta, 3.sähköinen versio uutisesta.<br/> <br/> </td> <td>Ota tai hanki uutiseesi sopiva uutiskuva<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td><b>30.9.</b></td> <td><b>arvioitavat tehtävät: </b>kuullun ymmärtäminen ja luetun ymmärtäminen<br/> <em>Pääte-kirjan sivut 137-144</em></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>3.10.</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>7.10.</td> <td><strong class="editor red">Oma uutinen puhtaaksikirjoitettu<br/> </strong><b>arvioitavat tehtävät: </b>kuullun ymmärtäminen ja luetun ymmärtäminen <br/> <em>Pääte-kirjan sivut 137-144</em><strong class="editor red"><br/> </strong></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>10.10.</td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2024-08-29T08:21:25+03:00