<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kiusaamiseen puuttuminen</title>
<id>https://peda.net/id/ad4520c459b</id>
<updated>2022-11-01T11:31:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ad4520c459b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pihtipudas/putaanvirrankoulu/kiva#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>KiVa-tiimi 2024-2025</title>
<id>https://peda.net/id/4b7ff6cc59b</id>
<updated>2024-10-25T13:40:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pihtipudas/putaanvirrankoulu/kiva/kiva-tiimi-2022-2023#top" />
<content type="html">yhteyshenkilö: Katja Lindlöf&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Outi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mari&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Anu&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Juha&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Katja&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tomi Varis&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Päivi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Jonna&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Antti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Elina&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Auli&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-01T09:17:50+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyödyllisiä linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/a67cee3659b</id>
<updated>2022-11-01T09:20:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pihtipudas/putaanvirrankoulu/kiva/hyodyllisia-linkkeja#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.kivakoulu.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;KiVa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.kivakoulu.fi/?id=49&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;KiVa huoltajille&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-01T09:20:23+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Toimintamme kiusaamistapauksissa</title>
<id>https://peda.net/id/1b2e252059b</id>
<updated>2022-11-01T11:21:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pihtipudas/putaanvirrankoulu/kiva/toimintamme-kiusaamistapauksissa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;b&gt;Koulukiusaamisella tarkoitetaan &lt;strong&gt;&lt;em&gt;tahallaan ja toistuvasti&lt;/em&gt; aiheutettua pahaa mieltä toiselle &lt;/strong&gt;oppilaalle. Koulukiusaaminen voi ilmetä fyysisenä tai henkisenä väkivaltana.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;* Kaikilla koulumme opettajilla, riippumatta siitä kuuluuko KiVa-tiimiin, on vastuu ja velvollisuus puuttua havaitsemaansa tai tiedoksi saatuun kiusaamiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Opettaja, joka havaitsee tai saa tietoonsa kiusaamista, täyttää tilanteesta ns. seulontalomakkeen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Lomake täytetään aina, mutta se ei välttämättä johda KiVa -tiimin selvittelyyn. Esimerkiksi yksittäiset konfliktit ja riidat lasten välillä ohjataan luokanopettajan/luokanvalvojan selvitettäväksi. Seulontalomake jää meille tiedoksi, jos tilanne vaikkapa uusiutuu tai muuttuu jonkin ajan kuluttua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Tilanteissa, jotka eivät ohjaudu KiVa -tiimin selvitettäväksi, luokanopettaja/luokanvalvoja keskustelee vakavasti tilanteeseen osallistuneiden oppilaiden kanssa ja tekee selväksi, että he ovat toimineet tavalla, jota koulussa ei hyväksytä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;* Systemaattisen kiusaamisen tunnusmerkit täyttävistä tapauksista välitetään tieto KiVa-tiimille. Tiimin yhteyshenkilö järjestää kiusaamisasian kahden tiimiläisen selvitettäväksi. Tällöin oma luokanopettaja tai -valvoja ei osallistu selvittelyyn.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Selvittelyssä pyritään saamaan käsitys tapahtumien kulusta ja rooleista, pääsääntöisesti haastatellaan jokainen oppilas erikseen. Nämä kaikki kirjataan KiVa-lomakkeille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Sen jälkeen tiimiläiset kirjoittavat asiasta Wilma-viestin kiusaamistilanteeseen osallistuneiden kotiin. Siinä pyritään kertomaan oman lapsen/nuoren osallistuminen (kiusaaja/kiusattu) ja mahdolliset muut esille tulleet seikat. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Wilma-viestin saatuaan perheessä on hyvä keskustella oppilaan roolista ja kiusaamisesta yleensäkin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Tiimi pitää n. 2-3 viikon seurantajakson, jonka jälkeen pidetään tiimiläiset keskustelevat kiusatun kanssa ja selvittävät sen hetkisen tilanteen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Mikäli kiusattu kertoo kiusaamisen loppuneen, tapaus arkistoidaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;* Mikäli kiusaaminen on keskusteluista huolimatta jatkunut tai uusiutuu jonkin ajan kuluttua, kutsutaan isompi tiimi koululle asiaa ratkaisemaan. Tällöin kutsutaan myös huoltajat ja mahdollisesti koulun oppilashuoltoon kuuluvia asiantuntijoita.</content>
<published>2022-11-01T09:16:29+02:00</published>
</entry>


</feed>