<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Liikunta</title>
<id>https://peda.net/id/acc6179ee</id>
<updated>2015-04-28T10:17:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/acc6179ee:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/karhulan-koulu/oppiaineet/liikunta#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Karhulan Yläkoulun Valinnaisliikunnat 2016-2017</title>
<id>https://peda.net/id/3c616c0eaa7</id>
<updated>2016-11-14T16:04:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/karhulan-koulu/oppiaineet/liikunta/kyv2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;                                                8lk:n Valinnaisliikunnat pojat ja tytöt:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/01/13/06/pole-dance-1707511__340.jpg&quot; alt=&quot;Tankotanssi, Kermit, Hauska, Pehmolelu&quot; title=&quot;Tankotanssi, Kermit, Hauska&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/01/13/06/pole-dance-1707511__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/01/13/06/pole-dance-1707511__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/01/13/06/pole-dance-1707511__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/01/13/06/pole-dance-1707511__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/01/13/06/pole-dance-1707511__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;LIIKUNTA (LPS)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;syventävä liikunta pojat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2 kurssia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- omaksua oppilas ymmärtämään säännöllisen liikunnan merkityksen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada lisäoppia koulun normaalien liikuntatuntien lisäksi (2 h/vko)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kehittää oppilasta taidollisesti ja tiedollisesti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada oppilas nauttimaan mukavasta liikkumisesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- lähtökohtana on, että toimitaan samojen viikkolajien mukaan, joita toteutetaan normaalien lii-kuntatuntien puitteissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- tutustutaan ’uusiin’ lajeihin mm. bodypump, spinning&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- annetaan oppilaille mahdollisuus vaikuttaa kurssin liikuntalajeihin&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Numeroarviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/22/16/39/olympia-1535219__340.jpg&quot; alt=&quot;Olympia, Olympialaiset, Kilpailu&quot; title=&quot;Olympia, Olympialaiset, Kilpailu&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/22/16/39/olympia-1535219__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/22/16/39/olympia-1535219__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/22/16/39/olympia-1535219__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/22/16/39/olympia-1535219__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/07/22/16/39/olympia-1535219__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;LIIKUNTA (LTS)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;syventävä liikunta tytöt&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2 kurssia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- omaksua oppilas ymmärtämään säännöllisen liikunnan merkityksen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada lisäoppia koulun normaalien liikuntatuntien lisäksi (2 h/vko)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kehittää oppilasta taidollisesti ja tiedollisesti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada oppilas nauttimaan mukavasta liikkumisesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- lähtökohtana on, että toimitaan samojen viikkolajien mukaan, joita toteutetaan normaalien lii-kuntatuntien puitteissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- tutustutaan ’uusiin’ lajeihin mm. bodypump, spinning&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- annetaan oppilaille mahdollisuus vaikuttaa kurssin liikuntalajeihin&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;Arviointi: Numeroarviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/16/15/20/football-1674295__340.jpg&quot; alt=&quot;Jalkapallo, Toiminta, Keskushyökkääjä&quot; title=&quot;Jalkapallo, Toiminta&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/16/15/20/football-1674295__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/16/15/20/football-1674295__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/16/15/20/football-1674295__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/16/15/20/football-1674295__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/16/15/20/football-1674295__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;LIIKUNTA (LTP)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pallopelit tytöt&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Vahvistaa oppilaan luovaa toimintaa ja yritteliäisyyttä joukkue-ja yksilötaitoja yhteen sovittaen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kehittää oppilaan liikunnallisuutta monipuolisemmaksi eri palloilulajien kautta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Antaa oppilaalle liikunnallinen ja terveellinen virkistystuokio.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö: Joukkuepelit, mailapelit ja tutustutaan harvinaisempiin joukkuepeleihin, kuten korfpallo ja lacross.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty/ Hylätty&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/17/12/baseball-1735186__340.png&quot; alt=&quot;Baseball, Vuosikerta, Piirustus, Lepakko&quot; title=&quot;Baseball, Vuosikerta, Piirustus&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/17/12/baseball-1735186__340.png 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/17/12/baseball-1735186__480.png 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/17/12/baseball-1735186__340.png&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/17/12/baseball-1735186__340.png 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/17/12/baseball-1735186__480.png 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;1280&quot; height=&quot;720&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/3cksg4ZYqck&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;LIIKUNTA (LPP)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pallopelit pojat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kehittää oppilaan tietoja ja taitoja eri pallopeleissä, tekniikkaa ja taktiikkaa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada oppilas ymmärtämään joukkuepelissä yksilön taitojen sekä ryhmän toiminnan merkityk-sen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada oppilas tuntemaan pallopeleissä onnistumisen elämyksiä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- löytää oppilaalle vapaa-ajalle pallopeliharrastus&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- mahdollisimman monipuolisesti eri pallopelejä, esim pesäpallo, salibandy, lentopallo, sulkapal-lo, koripallo, jalkapallo, kaukalopallo jne&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- tehdään oppilaiden kanssa aina ns. kuukausisuunnitelma, jossa sovitaan seuraavat neljä lajia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- pääpaino tunneilla on pelaamisessa, mutta kehitetään myös yksilötaitoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty / hylätty &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/08/22/34/girl-1809578__340.jpg&quot; alt=&quot;Tyttö, Nuori, Nainen, Henkilö&quot; title=&quot;Tyttö, Nuori, Nainen, Henkilö&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/08/22/34/girl-1809578__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/08/22/34/girl-1809578__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LIIKUNTA (LTT)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;tanssiliikunta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas saa hauskaa ja mukaansatempaavaa tanssiliikuntaa itselleen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas kehittää ilmaisutaitoansa tanssin avulla&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas innostuu vapaa-ajallakin hakeutumaan terveellisten ja liikunnallisten harrastusten pa-riin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö: Monipuolinen tanssinmaailma käydään läpi opettajan, oppilaiden ja Kotkan alueen tanssi-mahdollisuuksia hyödyntäen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty/ Hylätty&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;-------------------------------------------------------&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;                                               9lk:n Valinnaisliikunnat pojat ja tytöt:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/15/23/38/softball-1596766__340.jpg&quot; alt=&quot;Softball, Ulkopelaaja, Nainen, Pelaaja&quot; title=&quot;Softball, Ulkopelaaja, Nainen&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/15/23/38/softball-1596766__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/15/23/38/softball-1596766__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/15/23/38/softball-1596766__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/15/23/38/softball-1596766__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/15/23/38/softball-1596766__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Liikunta - pallopelit&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;tytöt&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Antaa oppilaalle virkistystuokio ja onnistumisen elämyksiä tuttujen pallopelien avulla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Syventää ja monipuolistaa oppilaan pelitaitoja, -tietoja, ja – kykyjä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kehittää oppilaan fyysisiä ja henkisiä kykyjä erilaisissa liikunnan tuomissa sosiaalisissa tilanteissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö: joukkuepelit ja mailapelit ja mahdollisuuksien mukaan vieraillaan paikallisten palloilujoukkueiden&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;otteluissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty/ hylätty&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/31/19/01/baseball-1634378__340.jpg&quot; alt=&quot;Baseball, Pelaaja, Toiminta, Peli&quot; title=&quot;Baseball, Pelaaja, Toiminta, Peli&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/31/19/01/baseball-1634378__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/31/19/01/baseball-1634378__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/31/19/01/baseball-1634378__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/31/19/01/baseball-1634378__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/31/19/01/baseball-1634378__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Liikunta - pallopelit&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pojat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kehittyä taktisesti ja teknisesti eri pallopeleissä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- oppia noudattamaan ja pelaamaan sääntöjä kunnioittaen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- ottaa huomioon vastustajan, pelaamalla reilua peliä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- ottaa huomioon oman joukkueen, pelaamalla joukkuepeliä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- ilo irti pallopeleistä, tuoda virkistystuokioita koulupäivään&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- pelataan eri pallopelejä vuodenaikoja ja olosuhteita huomioon ottaen, esim pesäpallo, lentopallo,&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;kaukalopallo, jalkapallo, salibandy, sulkapallo&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- oppilaiden kanssa tehdään tuntisuunnitelmat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- pääpaino on pelaamisessa, mutta kehitetään myös yksilötaitoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty / hylätty- arviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/22/59/sports-1736240__340.jpg&quot; alt=&quot;Urheilu, Tyttö, Photoshoot, Nainen, Kuva&quot; title=&quot;Urheilu, Tyttö, Photoshoot, Nainen&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/22/59/sports-1736240__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/22/59/sports-1736240__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/22/59/sports-1736240__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/22/59/sports-1736240__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/10/12/22/59/sports-1736240__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Liikunta - lihaskunto&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;tytöt&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas saa hyvän tietopaketin lihaskuntoharjoittelusta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas oppii tekemään lihaskuntoliikkeet oikeilla tekniikoilla ja ymmärtää lihaskunnon tärkeyden&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;omassa kehossaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas innostuu hakeutumaan vapaa-ajallakin terveellisten ja liikunnallisten harrastusten pariin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- monipuolista lihaskuntoharjoittelua ja aerobista liikuntaa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kuntosalityöskentelyä, venyttely/rentoutumisharjoituksia stressinhallintaan ja kiertoharjoittelua&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty/ hylätty –a rviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/21/22/46/sport-1685896__340.jpg&quot; alt=&quot;Sport, Kunto, Liikunta, Pilates&quot; title=&quot;Sport, Kunto, Liikunta, Pilates&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/21/22/46/sport-1685896__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/21/22/46/sport-1685896__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/21/22/46/sport-1685896__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/21/22/46/sport-1685896__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/09/21/22/46/sport-1685896__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Liikunta - lihaskunto&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pojat&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 kurssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada oppilaalle säännöllinen liikuntaharrastus vapaa-ajalle&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- saada oppilaalle asiantunteva tietopaketti hyvän lihaskunnon tärkeydestä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- oppia harjoittelemaan lihaskuntoa oikein ja oikealla tekniikalla&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- oppilas ymmärtää lihashuollon tärkeän merkityksen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisältö:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- monipuolista lihaskunto ja aerobista harjoitusta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kuntosalityöskentely, bodypump, spinning, venyttely, kiertoharjoittelu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- teoriaa lihaskuntoharjoittelusta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi: Hyväksytty / hylätty – arviointi&lt;/p&gt;&#10;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;</content>
<published>2016-11-14T16:04:19+02:00</published>
</entry>


</feed>