https://peda.net/id/acbfd8ffa11 2022-03-11T10:45:58+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/acc02d7ea11 2022-04-14T18:54:16+03:00 Fyysinen toimintakyky<br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Opetuksen tavoite: T1</strong><span> </span>Kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas on fyysisesti aktiivinen, kokeilee erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelee aktiivisesti.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong><b><strong><br/> </strong></b>Oppilas kokeilee erilaisia liikuntamuotoja parhaansa yrittäen.<br/> <span><br/> <br/> <br/> </span></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas kokeilee erilaisia liikuntamuotoja parhaansa yrittäen.</p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas kokeilee erilaisia liikuntamuotoja parhaansa yrittäen.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1</p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1, L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Fyysinen aktiivisuus ja yrittäminen</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Opetuksen tavoite: T</strong><strong>2<span> </span></strong>Ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.</p> <p> </p> </td> <td colspan="2"> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span>Oppilas havainnoi itseään ja ympäristöään eri aistien avulla ja tekee tarkoituksenmukaisia ratkaisuja.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk<br/> </strong>Oppilas kehittää havaintomotorisia taitojaan ja harjoittelee liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.<strong><br/> </strong><br/> <br/> </p> </td> <td colspan="2"> <p><strong>8lk<br/> </strong>Oppilas kehittää havaintomotorisia taitojaan ja harjoittelee liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.<br/> <br/> <br/> </p> </td> <td> <p><strong>9lk<br/> </strong>Oppilas kehittää havaintomotorisia taitojaan ja harjoittelee liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.<strong><br/> </strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="3"> <p>S1</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="3"> <p>L1, L3, L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="3"> <p>Ratkaisujen teko erilaisissa liikuntatilanteissa</p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Opetuksen tavoite: T</strong><strong>3</strong><span> </span>Ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään tasapaino- ja liikkumistaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa.<span> </span><br/> <br/> <br/> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span>Oppilas kehittää tasapaino- ja liikkumistaitojaan erilaisissa oppimisympäristöissä.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk<br/> </strong>Oppilas kehittää tasapaino- ja liikkumistaitojaan. Hän hyödyntää niitä monipuolisesti oppimisympäristöissä ja liikuntamuodoissa.<br/> <strong><br/> </strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk<br/> </strong>Oppilas kehittää tasapaino- ja liikkumistaitojaan. Hän hyödyntää niitä monipuolisesti oppimisympäristöissä ja liikuntamuodoissa.<strong><br/> </strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk<br/> </strong>Oppilas kehittää tasapaino- ja liikkumistaitojaan. Hän hyödyntää niitä monipuolisesti oppimisympäristöissä ja liikuntamuodoissa.<strong><br/> </strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Motoriset perustaidot (tasapaino- ja liikkumistaidot) eri liikuntamuodoissa</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Opetuksen tavoite: T</strong><strong>4</strong><span> </span>Ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään välineenkäsittelytaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri välineillä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan erilaisissa oppimisympäristöissä.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong><br/> Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan. Hän hyödyntää niitä monipuolisesti oppimisympäristöissä ja liikuntamuodoissa.</p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan. Hän hyödyntää niitä monipuolisesti oppimisympäristöissä ja liikuntamuodoissa.</p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan. Hän hyödyntää niitä monipuolisesti oppimisympäristöissä ja liikuntamuodoissa.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1</p> <p>Heittämistä, kiinniottamista, potkaisemista, potkaisemista ilmasta, kauhaisemista, iskemistä, pomputtelemista, kierittämistä, lyömistä, lyömistä ilmasta kehittäviä harjoitteita, esim. maila- ja pallopelit, vesiliikunta, perusliikunta.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Motoriset perustaidot (välineenkäsittelytaidot) eri liikuntamuodoissa</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p> <br/> <b><span>O</span></b><strong>petuksen tavoite: T</strong><strong>5<span> </span></strong><span>Kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta.</span></p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span>Oppilas arvioi, ylläpitää ja kehittää fyysisiä kunto-ominaisuuksiaan.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong><br/> Oppilas kehittää fyysisiä ominaisuuksiaan kuten voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta. Hän arvioi omia fyysisiä ominaisuuksiaan.<br/> <span><br/> <br/> </span></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas kehittää fyysisiä ominaisuuksiaan kuten voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta. Hän arvioi omia fyysisiä ominaisuuksiaan.</p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas kehittää fyysisiä ominaisuuksiaan kuten voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta. Hän arvioi omia fyysisiä ominaisuuksiaan.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1 </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi, ylläpito ja kehittäminen</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span><strong>T6</strong><span> </span>Vahvistaa uima- ja vesipelastustaitoja, jotta oppilas osaa sekä uida että pelastautua ja pelastaa vedestä.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span></p> <p>Oppilas vahvistaa uima- ja vesipelastustaitojaan.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk<br/> </strong>Oppilas vahvistaa uima- ja vesipelastustaitojaan. <br/> <br/> <br/> </p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas vahvistaa uima- ja vesipelastustaitojaan. </p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas vahvistaa uima- ja vesipelastustaitojaan. </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1 </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Uima- ja vesipelastustaidot</p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T7<span> </span></strong>Ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span></p> <p>Oppilas toimii tunneilla turvallisesti ja asiallisesti.</p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk<br/> </strong>Oppilas huomioi toiset ja auttaa muita. Oppilas harjoittelee vastuun ottamista yhteisistä asioista, järjestelyistä ja säännöistä.<br/> <span><br/> Oppilas harjoittelee toimimista eri liikuntapaikoissa.<br/> <br/> Oppilas huomioi turvallisuuden liikuntapaikalle siirtyessään.<br/> <br/> Oppilas huomioi oman ja muiden turvallisuuden liikuntasuorituksessaan.</span></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> <span>Oppilas huomioi toiset ja auttaa muita. Oppilas harjoittelee vastuun ottamista yhteisistä asioista, järjestelyistä ja säännöistä.</span><br/> <span><br/> Oppilas harjoittelee toimimista eri liikuntapaikoissa.<br/> <br/> Oppilas huomioi turvallisuuden liikuntapaikalle siirtyessään.<br/> <br/> Oppilas huomioi oman ja muiden turvallisuuden liikuntasuorituksessaan.</span></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> <span>Oppilas huomioi toiset ja auttaa muita. Oppilas harjoittelee vastuun ottamista yhteisistä asioista, järjestelyistä ja säännöistä.</span><br/> <span><br/> Oppilas harjoittelee toimimista eri liikuntapaikoissa.<br/> <br/> Oppilas huomioi turvallisuuden liikuntapaikalle siirtyessään.<br/> <br/> Oppilas huomioi oman ja muiden turvallisuuden liikuntasuorituksessaan.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S2 </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3,L6,L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Toiminnan turvallisuus liikuntatunneilla</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> Sosiaalinen toimintakyky<br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T8<span> </span></strong>Ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen ja muita kannustaen.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet<br/> </strong></span></p> <p>Oppilas työskentelee kaikkien kanssa ja pystyy säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa.</p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong><br/> Oppilas ottaa toiset huomioon sekä auttaa ja avustaa muita. Oppilas harjoittelee vastuun ottamista erilaisilla tehtävillä. Oppilas harjoittaa rakentavaa tunteiden ilmaisua.<br/> <span><br/> <br/> <br/> <br/> </span></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas ottaa toiset huomioon sekä auttaa ja avustaa muita. Oppilas harjoittelee vastuun ottamista erilaisilla tehtävillä. Oppilas harjoittaa rakentavaa tunteiden ilmaisua.</p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas ottaa toiset huomioon sekä auttaa ja avustaa muita. Oppilas harjoittelee vastuun ottamista erilaisilla tehtävillä. Oppilas harjoittaa rakentavaa tunteiden ilmaisua.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S2, S3</p> <p>Opetuksessa käytetään monipuolisesti vaihtelevia työskentelymuotoja (yksilö, pari ja ryhmä). Erilaiset pelit ja leikit, joissa koetaan liikkumisen riemua unohtamatta kilpailullisempia pelejä/harjoitteita, joissa voiton ja häviämisen tunneilmaisu korostuu.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L2, L3, L6, L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Tunne- ja vuorovaikutustaidot sekä työskentelytaidot</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T9<span> </span></strong>Ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä ottamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span>Oppilas toimii reilun pelin periaatteiden mukaisesti ja ottaa vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong><br/> Oppilas noudattaa yhteisiä sääntöjä ja sopimuksia. Oppilas perehtyy reilun pelin periaatteisiin.</p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas noudattaa yhteisiä sääntöjä ja sopimuksia. Oppilas perehtyy reilun pelin periaatteisiin.</p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas noudattaa yhteisiä sääntöjä ja sopimuksia. Oppilas perehtyy reilun pelin periaatteisiin.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S2</p> <p>Opetuksessa käytetään monipuolisesti vaihtelevia työskentelymuotoja (yksilö, pari ja ryhmä). Liikunnan opetukseen valitaan erilaisia pari- ja ryhmätehtäviä, leikkejä, harjoituksia ja pelejä, joissa opetetaan ottamaan toiset huomioon sekä auttamaan ja avustamaan muita. Tehtävien myötä opetetaan vastuun ottamista yhteisistä asioista ja niiden järjestelyistä sekä säännöistä. Myönteistä yhteisöllisyyttä lisätään ryhmätehtävillä.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L2, L6, L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Vastuun kanto yhteisissä oppimistilanteissa</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><br/> Psyykkinen toimintakyky</p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T10<span> </span></strong>Kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa oppilaan itsenäisen työskentelyn taitoja.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> </span></p> <p>Oppilas ottaa vastuuta omasta toiminnastaan ja osaa työskennellä itsenäisesti.</p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong><br/> Oppilas pohtii omaa toimintaansa liikuntatunneilla ja harjoittelee vastuullista itsenäistä työskentelyä. </p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas pohtii omaa toimintaansa liikuntatunneilla ja harjoittelee vastuullista itsenäistä työskentelyä. </p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas pohtii omaa toimintaansa liikuntatunneilla ja harjoittelee vastuullista itsenäistä työskentelyä. </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S3 </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1, L2, L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Itsenäisen työskentelyn taidot</p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T11<span> </span></strong>Huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä.</p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>7lk</b><br/> Oppilas kehittää myönteistä suhtautumistaan omaan kehoonsa, pätevyyteensä ja yhteisöllisyyteen.<span><br/> <br/> <br/> </span></p> </td> <td> <p><b>8lk<br/> </b>Oppilas kehittää myönteistä suhtautumistaan omaan kehoonsa, pätevyyteensä ja yhteisöllisyyteen.<span><br/> <br/> <br/> </span></p> </td> <td> <p><b>9lk</b><br/> Oppilas kehittää myönteistä suhtautumistaan omaan kehoonsa, pätevyyteensä ja yhteisöllisyyteen.</p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p>Oppilas kehittää myönteistä suhtautumistaan omaan kehoonsa, pätevyyteensä ja yhteisöllisyyteen.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S3 </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1, L2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Ei vaikuta arvosanan muodostumiseen. Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T12</strong><span> </span>auttaa oppilasta ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille.</p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> Oppilas oppii ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkityksestä kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille.<br/> </span></p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk<br/> </strong>Oppilas tutustuu liikunnallisen elämäntavan merkitykseen omassa hyvinvoinnissaan.<br/> <br/> </p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> <span>Oppilas tutustuu liikunnallisen elämäntavan merkitykseen omassa hyvinvoinnissaan.</span></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> <span>Oppilas tutustuu liikunnallisen elämäntavan merkitykseen omassa hyvinvoinnissaan.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S3 Iloa ja virkistystä tuottavat liikuntatehtävät.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Ei vaikuta arvosanan muodostumiseen. Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: T13</strong><span> </span>tutustuttaa oppilas yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin, jotta hän saa edellytyksiä löytää itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> </td> <td> <p><span><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong> <br/> Oppilas oppii löytämään itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia.<br/> </span></p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk<br/> </strong>Oppilas tutustuu yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin. <br/> Oppilas rohkaistuu etsimään itselleen sopivan liikuntamuodon.<strong><br/> </strong><br/> <br/> </p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong><br/> Oppilas tutustuu yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin. <br/> Oppilas rohkaistuu etsimään itselleen sopivan liikuntamuodon.</p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong><br/> Oppilas tutustuu yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin. <br/> Oppilas rohkaistuu etsimään itselleen sopivan liikuntamuodon.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S3 Tutustua harjoittelun perusperiaatteisiin sekä annetaan tieto liikunnan harrastusmahdollisuuksista ja toimintatavoista eri liikuntamuodoissa.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1, L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Ei vaikuta arvosanan muodostumiseen. Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2022-03-11T10:45:58+02:00