https://peda.net/id/ac6e42d7a11 2022-03-11T10:45:58+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ac6ea430a11 2022-03-21T11:09:40+02:00 <p>Valtakunnallisesta tavoitteesta (T1, T2,...) on johdettu tavoite jokaiselle vuosiluokalle. Kunkin vuosiluokan tavoite tukee valtakunnallisen tavoitteen saavuttamista. Lukuvuositodistuksen arvosana kuvaa oppilaan edistymistä suhteessa kunkin vuosiluokan tavoitteeseen. <br/> <br/> MAANTIETEELLINEN TIETO JA YMMÄRRYS<strong><br/> </strong></p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span><strong>T1<span> </span></strong>Tukea oppilaan jäsentyneen karttakuvan rakentumista maapallosta.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii hahmottamaan maapallon karttakuvan ja sen peruspiirteet. Hän oppii keskeisten kohteiden sijainnin ja nimistön.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas perehtyy jäsentyneeseen karttakuvaan maailmasta.</p> </td> <td> <p><span>Oppilas </span><span>perehtyy</span><span><span> </span>jäsentyneeseen karttakuvaan maailmasta.</span></p> </td> <td> <p>Oppilas harjoittelee jäsentyneen karttakuvan muodostamista maailmasta.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1, L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Maapallon karttakuvan hahmottaminen ja keskeisen paikannimistön tunteminen</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span><strong>T2<span> </span></strong>Ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia Suomessa ja muualla maapallolla.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii luonnonmaantieteellisten ilmiöiden vaikutuksia. Hän oppii tunnistamaan ja kuvailemaan luonnonmaisemia Suomessa ja muualla maapallolla.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas tutkii luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä ja vertailee luonnonmaisemia maapallolla.</p> </td> <td> <p>Oppilas tutkii luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä ja vertailee luonnonmaisemia Suomessa tai muualla maapallolla.</p> </td> <td> <p>Oppilas tutkii luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä ja vertailee luonnonmaisemia Suomessa tai muualla maapallolla.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S4, S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Luonnonmaantieteellisten ilmiöiden tuntemus</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span><strong>T3<span> </span></strong>Ohjata oppilasta tutkimaan ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä ymmärtämään erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii ihmismaantieteellisten ilmiöiden vaikutuksia. Hän oppii kulttuurien piirteiden ja kulttuurimaisemien vaihtelua Suomessa ja maapallon eri alueilla.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas tutkii ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä tunnistaa erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää maapallon eri alueilla.</p> </td> <td> <p>Oppilas tutkii ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä kuvailee erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla.</p> </td> <td> <p>Oppilas tutkii ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä ymmärtää erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla.<br/> <br/> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L2, L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Ihmismaantieteellisten ilmiöiden tuntemus</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<strong><span> </span>T4<span> </span></strong>Kannustaa oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä ymmärtämään luonnonvarojen kestävän käytön merkitys.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta.</p> <p>Oppilas ymmärtää luonnonvarojen kestävän käytön merkityksen.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas tiedostaa ihmisen ja luonnonympäristön välisiä vuorovaikutuksia sekä tutustuu luonnonvarojen kestävää käyttöä.</p> </td> <td> <p>Oppilas kuvailee ihmisen ja luonnonympäristön välisiä vuorovaikutuksia sekä pohtii luonnonvarojen kestävää käyttöä.</p> </td> <td> <p>Oppilas pohtii ihmisen ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä perehtyy luonnonvarojen kestävän käytön merkitykseen.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Luonnon ja ihmisen toiminnan välisen vuorovaikutuksen ymmärtäminen sekä luonnonvarojen kestävä käyttö</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong>MAANTIETEELLISET TAIDOT<br/> </strong></p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<strong><span> </span>T5<span> </span></strong>Ohjata oppilasta kehittämään maantieteellistä ajattelutaitoa sekä kykyä esittää maantieteellisiä kysymyksiä.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii maantieteellisiä ajattelutaitoja.</p> <p>Oppilas oppii esittämään maantieteellisiä kysymyksiä.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas kehittää maantieteellistä ajattelutaitoaan sekä kykyään esittää maantieteellisiä kysymyksiä.</p> </td> <td> <p>Oppilas laajentaa maantieteellistä ajattelutaitoaan sekä kykyään esittää maantieteellisiä kysymyksiä.</p> </td> <td> <p>Oppilas käyttää maantieteellistä ajattelutaitoaan maantieteellisten kysymysten esittämiseen ja niihin vastaamiseen.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Maantieteellinen ajattelutaito</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<strong><span> </span></strong>T6 Ohjata oppilasta kehittämään tilatajua sekä symboleiden, mittasuhteiden, suuntien ja etäisyyksien ymmärrystä.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii soveltamaan karttataitoja käytännössä.</p> <p>Oppilas oppii käyttämään kartan symboleja ja mittasuhteita sekä ottamaan suuntia ja mittaamaan etäisyyksiä.</p> <p><br/> <br/> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas kehittää tilatajuaan sekä ymmärrystään symboleista, mittasuhteista, suunnista ja etäisyyksistä.</p> </td> <td> <p>Oppilas syventää tilatajuaan sekä ymmärrystään symboleista, mittasuhteista, suunnista ja etäisyyksistä.</p> </td> <td> <p>Oppilas syventää tilatajuaan sekä ymmärrystään symboleista, mittasuhteista, suunnista ja etäisyyksistä.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Tilatajun kehittyminen</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span>T7 Ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii geomediataitoja.</p> <p>Oppilas oppii lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas tutustuu arkielämän geomedioihin kuten karttoihin ja malleihin maantieteellisistä ilmiöistä.</p> </td> <td> <p>Oppilas kehittää arkielämän geomediataitoja sekä lukee, tulkitsee ja/ tai laatii karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä.</p> </td> <td> <p>Oppilas harjaantuu arkielämän geomediataidoissa sekä lukee, tulkitsee ja laatii karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä.<br/> <br/> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L5, L6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Geomediataidot</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span>T8 Ohjata oppilasta kehittämään maantieteellisiä tutkimustaitoja.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii maantieteellisiä tutkimustaitoja.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas harjoittelee maantieteellisiä tutkimistaitojaan.</p> </td> <td> <p>Oppilas kehittää maantieteellisiä tutkimustaitojaan.</p> </td> <td> <p>Oppilas kehittää ja käyttää hyväksi maantieteellisiä tutkimustaitojaan.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Maantieteelliset tutkimustaidot</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite: </strong>T9 Harjaannuttaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä aktivoida oppilasta seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössä, Suomessa ja koko maailmassa.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia erityisesti ilmastonmuutosta ja luonnon monimuotoisuuden heikkenemistä.</p> <p>Oppilas oppii seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössä, Suomessa ja koko maailmassa.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas havainnoi ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä seuraa ajankohtaisia tapahtumia maailmassa.</p> </td> <td> <p>Oppilas havainnoi ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä seuraa ajankohtaisia tapahtumia omassa lähiympäristössään ja Suomessa tai koko maailmassa.</p> </td> <td> <p>Oppilas havainnoi ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä selittää ajankohtaisten tapahtumien taustoja omassa lähiympäristössään ja Suomessa tai koko maailmassa.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Ympäristölukutaito ja ympäristön muutosten arvioiminen</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span>T10 Tukea oppilasta kehittämään vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja sekä argumentoimaan ja esittämään selkeästi maantieteellistä tietoa.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitoja ja reflektoimaan omaa toimintaansa ryhmän jäsenenä. Hän oppii argumentoimaan ja esittämään maantieteellistä tietoa selkeästi.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas kehittää vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojaan sekä esittää maantieteellistä tietoa.</p> </td> <td> <p>Oppilas syventää vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojaan sekä esittää perusteltuja mielipiteitä maantieteellisistä asioista.</p> </td> <td> <p>Oppilas syventää vuorovaikutus- ja ryhmätyötaitojaan sekä esittää <span>perusteltuja </span><span>mielipiteitä maantieteellisistä asioista ja suhtautuu rakentavasti erilaisiin näkemyksiin.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Ryhmässä työskentelyn, maantieteellisen tiedon esittämisen ja argumentoinnin taidot</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><b><strong>Tavoite</strong>:<span> </span></b><strong>T11<span> </span></strong>Ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja eri aluetasoilla.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Oppilas vaalii luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta. </span></p> </td> <td> <p>Oppilas vaalii luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa osallistumisen ja vaikuttamisen taitojaan.</p> </td> <td> <p>Oppilas vaalii luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa osallistumisen ja vaikuttamisen taitojaan.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p>Osallistumis- ja vaikuttamistaitojen soveltaminen eri aluetasoilla.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong>MAANTIEDON ASENNE-JA ARVOTAVOITTEET<br/> </strong></p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<b><span> </span></b>T12 Tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi.</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas kasvaa aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi.</p> </td> <td> <p>Oppilas kasvaa aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi, joka <span>osaa kertoa, miten toimitaan vastuullisesti koulussa ja koulun ulkopuolella. </span></p> </td> <td> <p>Oppilas<span> ottaa kantaa kestävän kehityksen kysymyksiin ja antaa esimerkkejä miten toimitaan kestävän elämäntavan mukaisesti. </span></p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p><em>Ei käytetä arvosanan muodostumisen perusteena. Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</em></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td colspan="2"> <p><strong>Tavoite</strong>:<span> </span>T13 Ohjata oppilasta arvostamaan alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittamaan ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa.</p> </td> <td> <p><strong>Opetuksen tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet</strong></p> <p>Oppilas oppii arvostamaan alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta ja kunnioittamaan ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>8lk</strong></p> </td> <td> <p><strong>9lk</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Oppilas arvostaa luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta kaikkialla maailmassa.</p> </td> <td> <p>Oppilas arvostaa alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittaa ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa.</p> </td> <td> <p>Oppilas arvostaa alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittaa ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvät sisällöt</p> </td> <td colspan="2"> <p>S1-S6</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen</p> </td> <td colspan="2"> <p>L3, L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>Arvioinnin kohteet oppiaineessa</p> </td> <td colspan="2"> <p><em>Ei käytetä arvosanan muodostumisen perusteena. Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</em></p> </td> </tr> </tbody> </table> 2022-03-11T10:45:58+02:00