<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Yhteiskuntaopin tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 9</title>
<id>https://peda.net/id/ac3a4eb69</id>
<updated>2015-12-07T08:49:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ac3a4eb69:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/haapajarvi/ops-2016/ol/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-13_yhteiskuntaoppi/ytlksv9#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Unesco-Aspnet-koulujen arvoperusta historian ja yhteiskuntaopin opetuksen taustalla</title>
<id>https://peda.net/id/86fcfae21cb</id>
<updated>2016-05-18T08:58:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/ops-2016/ol/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-13_yhteiskuntaoppi/ytlksv9/uahjyot#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;Haapajärven perusopetuksen kouluista Martinmäen koulu ja Haapajärven yläaste ovat &lt;strong&gt;Unesco ASPnet -kouluja&lt;/strong&gt;, joiden arvoperustan tukipylväitä ovat ihmisoikeuksien, demokratian periaatteiden ja kulttuurien välisen kanssakäymisen kunnioittaminen. Koulut pyrkivät totuuteen, inhimillisyyteen ja oikeudenmukaisuuteen kunnioittamalla elämää ja ihmisarvon loukkaamattomuutta. Koulut painottavat kestävää elämäntapaa, ekososiaalista sivistystä, kansainvälistä yhteistyötä ja maailmankansalaisuutta. Inhimillinen ja kulttuurinen moninaisuus nähdään rikkautena ja luovuuden lähteenä.&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2016-05-18T08:58:22+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yhteiskuntaopin tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 9</title>
<id>https://peda.net/id/dbcec60c9</id>
<updated>2016-05-18T09:10:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/ops-2016/ol/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-13_yhteiskuntaoppi/ytlksv9/ytlksv9#top" />
<content type="html">Sisällöt valitaan siten, että ne tukevat tavoitteiden saavuttamista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta:&lt;/b&gt; Perehdytään yksilön vastuisiin, velvollisuuksiin, oikeuksiin sekä oman elämän ja talouden hallintaan. Paneudutaan erilaisiin mahdollisuuksiin oman tulevaisuuden suunnittelussa tutustumalla työelämään ja elinkeinoihin. Käsitellään sekä oman että lähiyhteisöjen, kuten perheiden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistämistä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S2 Demokraattinen yhteiskunta:&lt;/b&gt; Paneudutaan demokraattisen yhteiskunnan ja oikeusvaltion periaatteisiin ja toimintatapoihin. Opetuksessa perehdytään ihmisoikeuksiin ja niihin liittyviin kansainvälisiin sopimuksiin. Opetuksen sisältönä ovat yhteiskunnan rakenteet ja vallankäyttö. Tarkastellaan lisäksi mielipiteiden kanavoitumista yksilön, järjestöjen, median ja julkisen vallan toiminnaksi ja päätöksenteoksi Suomessa ja kansainvälisesti. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen:&lt;/b&gt; Tutustutaan erilaisiin yhteiskunnallisen vaikuttamisen kanaviin ja keinoihin. Harjoitellaan yhteiskunnallisessa osallistumisessa, työelämässä ja taloudellisessa toiminnassa tarvittavia taitoja luomalla aitoja tilaisuuksia koulun arjessa aktiiviselle, vastuulliselle ja rakentavalle yhteistyölle ja vaikuttamiselle myös yhteistyössä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S4 Taloudellinen toiminta:&lt;/b&gt; Perehdytään talouden peruskäsitteisiin, ilmiöihin ja keskeisiin toimijoihin sekä tarkastellaan taloutta myös kestävän kehityksen ja erilaisten taloudellisten toimijoiden näkökulmasta. Lisäksi perehdytään talouden ja hyvinvoinnin kysymyksiin muun muassa työn, ammattien ja yrittäjyyden kautta. Talouden ilmiöiden tarkastelussa huomioidaan paikalliset ja globaalit näkökulmat.</content>
<published>2015-12-07T08:50:53+02:00</published>
</entry>


</feed>