https://peda.net/id/aba202ec6fc 2018-06-14T14:11:22+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9e7f855c6fc 2020-06-09T11:51:00+03:00 <b>St.1</b><br/> <b><a href="https://quizlet.com/_4ep5l4" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Keskeisiä verbejä ja muuta sanastoa harjoituksista</a></b><br/> <br/> <b>St.2</b><br/> <b><a href="https://quizlet.com/_4g11p9" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Keskeistä sanastoa<br/> </a><a href="https://quizlet.com/_4h64sr" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Harj.4a sanat erikseen</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_4h653x" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Harj.4b sanat erikseen</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_4h65d1" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Harj.4c sanat erikseen</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_4h65jz" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Harj. 5a sanat erikseen<br/> </a></b><br/> <b>Tema: Syn på livet</b><br/> <b><a href="https://quizlet.com/_4jj92f" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Harjoitusten sanastoa</a><br/> <br/> St.3</b><br/> <b><a href="https://quizlet.com/278327489/fokus-4-text-3-flash-cards/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Sanastoa</a><br/> <br/> <br/> St.4</b><br/> <a href="https://quizlet.com/_8gm2dk?x=1qqt&amp;i=5lcoe" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"><b>Sanastoa ja ilmauksia</b></a><br/> <br/> <b>St.5</b><br/> <b><a href="https://quizlet.com/_8gm2mw?x=1qqt&amp;i=5lcoe" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Sanasto</a></b> 2018-06-14T14:53:57+03:00 https://peda.net/id/4925d84a6fc 2019-05-17T14:28:21+03:00 <table> <tbody> <tr> <td><strong class="editor red"><b>Kertaa</b></strong></td> <td><strong class="editor red"><b>Kirjoita - lyhyt (200-350 merkkiä) tai pitkä (400 - 550 merkkiä)</b></strong></td> </tr> <tr> <td><b>Start s.10 - 13</b><br/> Harjoituksissa fraaseja, aikamuotoja (5ab), sanajärjestystä (6ab, 7)</td> <td><br/> <br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td><b>St.1 Allt går bra på Island!</b><br/> harj.2, 3ab, 4ab, 5abc, 6ab.<br/> Lue pieni teksti harj.8a.</td> <td><b>1)</b><span> s.29 harj.8b. <b>Tiedustelu matkasta matkanjärjestäjälle</b>.<br/>  <br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td>2 Intro s.33 harj.b asenne elämään.<br/> <b>St.2 Optimist eller pessimist?</b><br/> Harj.2, 3a, 4abc, 5ab, 6ab.<br/> Olika känslor harj.8a.<br/> Lue harj.9a.<br/> Tema: Syn på livet s.48 - 49.<br/> s.50 Dialogi Livsåskådning + 1b<br/> Harj. 2abc, 3a, 4ab, 6s.<br/> Lue pienet tekstit harj.7a s.55</td> <td><b>2)</b> s.47 harj. 10a. <b>Blogikirjoitus (jaksaminen arjessa) tai vastaus keskustelupalstan viestiin.</b><br/> <br/> <b>3)</b> s.57 harj.10a <b>Esitelmä uskonnostasi/elämänkatsomuksestasi.</b><br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td><b>St.3 Bli mer kultursmart!</b><br/> Harj. 2, 3ab, 4a, 5ab, 6, 7, 8, 10a.<br/> <br/> </td> <td><span><b>4) </b>s.71 harj. 11 <b>Esitelmä.<br/> <br/> 5) </b>s.71 harj.12a<b> Puhe kansainvälisyysviikolla.<br/> </b><br/> <br/> </span></td> </tr> <tr> <td><span>4 Intro s.72 a-osion sanat.</span><b><br/> St.4 Två bilder - två historier<br/> </b>Harj.1 erityisesti alleviivaukset l b-osiot.<br/> Harj.2ab, 3, 4a, 5ab.<br/> Harj. 8b isi-muoto. <br/> <b>Tema: Kulturell mångfald s.84 - 85.</b><br/> Dialogi Mångkulturell vardag + 1c.<br/> Harj.2ab, 4a.<br/>  <br/> <br/> </td> <td><b>6) </b>s.83 harj. 9.<span> <b>Puhe - henkilön esittely/hyväntekeväisyys</b></span><b>.<br/> <br/> 7)</b> s.91 harj. 9<b>. Blogipäivitys - monikultuurisuus/maahanmuutto.<br/> <br/> <br/> </b></td> </tr> <tr> <td>5 Intro, osio b sanat s.94.<b><br/> St.5 Du är vad du äger?</b><br/> Harj. 2, 3abc, 4a, 5, 6, 7.<br/> Lue teksti harj.9.<br/> Tema: Pengar och konsumtion s.106 - 107.<br/> Dialogi Pengar s.108.<br/> Harj.2abc, 3, 4, 6a, 7.</td> <td><b>8)<span> </span></b>s.113 harj.10. <b>Tilauksen peruminen/asiakaspalaute.</b><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2018-06-14T14:51:34+03:00