<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ryhmä 2 (Johanna)</title>
<id>https://peda.net/id/ab98a91c783</id>
<updated>2025-09-07T16:12:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ab98a91c783:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tapaamisten diat</title>
<id>https://peda.net/id/bd23d2ba8cb</id>
<updated>2025-09-08T17:11:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat/reflektio1.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-d939a538-9942-11f0-ab30-6e9f894da45d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Reflektiotapaaminen 24.9.&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Reflektiotapaaminen 24.9.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat/intensiivi5.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-cea0ea26-8fa8-11f0-a7d7-428e09909083&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Mitä opimme kohtaamisesta, osallisuudesta, itsestämme (perjantai120925)&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Mitä opimme kohtaamisesta, osallisuudesta, itsestämme (perjantai120925)&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat/intensiivi4.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-cdc7c5c4-8f9a-11f0-9500-0a80e88c6005&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tunteet ja osallisuus (12.9.)&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Tunteet ja osallisuus (12.9.)&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat/keskiviikko100925.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-cdcfbcde-8f9a-11f0-b9e1-428e09909083&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Toimiva ryhmä (keskiviikko100925)&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Toimiva ryhmä (keskiviikko100925)&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat/tiistai090925.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-9a4b3668-8d8d-11f0-a74b-0a80e88c6005&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Haasteellisten tilanteiden kohtaaminen ja ennaltaehkäisy (tiistai090925)&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Haasteellisten tilanteiden kohtaaminen ja ennaltaehkäisy (tiistai090925)&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/tapaamisten-diat/maanantai080925.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-3795feb0-8cbe-11f0-8809-428e09909083&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kohtaaminen osallisuuden avaimena (maanantai080925)&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Kohtaaminen osallisuuden avaimena (maanantai080925)&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Tervetuloa opintojaksolle ja Johannan pienryhmään!</title>
<id>https://peda.net/id/cf0cb8da79c</id>
<updated>2025-09-07T16:58:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-aineopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/okla1029-vuorovaikutus-ja-yhteistyo-2-yhteisollinen-osaamine/pienryhmien-sivut/ryhma-2-johanna/nimet%C3%B6n-20cd#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;5&quot;&gt;Intensiiviviikon ohjelma ja tilatiedot ryhmällemme&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Maanantai 8.9.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kohtaaminen osallisuuden avaimena&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Tiistai 9&lt;/b&gt;&lt;b&gt;.9&lt;/b&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Haasteellisten tilan-teiden kohtaaminen ja ennaltaehkäisy&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Keskiviikko &lt;/b&gt;&lt;b&gt;10.9&lt;/b&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Toimiva ryhmä&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Torstai &lt;/b&gt;&lt;b&gt;11.9.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tunteet ja osallisuus&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Perjantai &lt;/b&gt;&lt;b&gt;12.9.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Mit&lt;/b&gt;&lt;b&gt;ä opin kohtaamisesta ja osallisuudesta?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;9.15 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 12 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Suurryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;M103&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Orientaatio viikkoon, tutustumista. Teemana kohtaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;klo&lt;/b&gt;&lt;b&gt; 13.00 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 16 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Pienryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kerhohuone Alvar P 203&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ryhmäytymistä ja tutustumista. Mitä haluan oppia tällä viikolla?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;9.15 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 11.00&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Suurryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;RUU D 104 Helena&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opettajan tilannetaju&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;12.00 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 14.00&lt;br/&gt;&#10;Pienryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; Ag D121.1 Pertti Kettusen sali&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opettajan tilannetajusta ja haastavista tilanteista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;14.30 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 16&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; &lt;/span&gt; Pienryhmä ilman ohjaajaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Ag D121.1 Pertti Kettusen sali&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Pienryhmissä teeman työstämistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/fee02d5b45d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tiistain pienryhmätehtävä&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;9.15 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 11.00 &lt;br/&gt;&#10;Suurryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;C1&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ryhmäilmiöt opettajan työn ytimessä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;klo 12.00 - 16&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Pienryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;AgD224.1&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aamun purku&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1-2 h ryhmän itsenäistä työskentelyä&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/fee7118b45d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Keskiviikon pienryhmätehtävä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pelien/harjoitteiden&lt;br/&gt;&#10;suunnittelu ja purku&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;9.15 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 13.00&lt;br/&gt;&#10;Pienryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kerhohuone Alvar P 203&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tunteet ja osallisuus&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;tunteiden merkitys opettajan ammattitaidossa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;14.00 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 16 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Suurryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;AgB103 Aud 3&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tunteet kuuluu kaikille: opettajan ja oppilaiden tunteita tutkimassa (akvaariokeskustelu)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;center&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;9.15 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 11 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Pienryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;AgC222.1&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ryhmäprosessin päättäminen, kokemusten kokoamista&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;klo &lt;/b&gt;&lt;b&gt;12.15 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;- 14 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Suurryhmä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;RUU D104 Helena&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mitä opimme kohtaamisesta, osallisuudesta ja itsestämme?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Palautekeskustelu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2025-08-15T15:03:08+03:00</published>
</entry>


</feed>