<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Objekti</title>
<id>https://peda.net/id/ab8fe7fe5d6</id>
<updated>2020-03-03T18:33:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ab8fe7fe5d6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Pasi%20Vahvaselk%C3%A4/o5l/%C3%A4idinkieli/kulkuri-5/jakso-3/knk/objekti#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kirjoita muistiinpanot siistillä käsialalla äidinkielen vihkoosi. Älä kiirehdi!</title>
<id>https://peda.net/id/ef1ebb6a611</id>
<updated>2020-03-09T11:58:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Pasi%20Vahvaselk%C3%A4/o5l/%C3%A4idinkieli/kulkuri-5/jakso-3/knk/objekti/nimet%C3%B6n-ef1e#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Maanantai 9.3.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteet: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Tutkitaan sanojen tehtäviä lauseessa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Esitellään ja nimetään lauseesta &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=qIlrxgDHuSA&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;predikaatti&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=vEqhO2ngq0Q&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;subjekti&lt;/a&gt; ja &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dTv6R6nmOWA&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;objekti&lt;/a&gt;.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Tunnistetaan lauseesta &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=qIlrxgDHuSA&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;predikaatti&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=vEqhO2ngq0Q&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;subjekti&lt;/a&gt; ja &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dTv6R6nmOWA&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;objekti&lt;/a&gt;.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Lihotetaan lauseita.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dTv6R6nmOWA&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;Objekti&lt;/b&gt; &lt;/a&gt;on &lt;b&gt;verbin &lt;/b&gt;määrite. &lt;b&gt;Se kertoo&lt;/b&gt; &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;tekemisen kohteen&lt;/strong&gt;. Objekti voi olla&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://otavanopisto.muikkuverkko.fi/workspace/ai4-kieli-ja-kulttuuri/materials/2-suomen-kieli-ja-sukukielet/2.3-suomen-kielen-erityispiirteet/sijamuodot.pdf&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt; nominatiivissa, genetiivissä tai partitiivissa&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Objekti&lt;/b&gt; vastaa kysymyksiin &lt;b&gt;Mitä? Minkä? Ketä? Kenet? Keitä? Mitkä?&lt;br/&gt;&#10;Objekteja voi olla yksi tai useampia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Pekka osti antikvariaatista kaksi &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;kirjaa, postikortin ja kirjanmerkin&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Objektin&lt;/b&gt; paikka ei ole aina lauseen lopussa. Asiayhteys ja painotus ratkaisevat, mihin objekti lauseessa sijoitetaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kirjoja&lt;/strong&gt; sai ostaa tosi halvalla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Persoonapronomineilla on objektimuodot&lt;/b&gt;. Tällä tarkoitetaan akkusatiivimuotoja: &lt;b&gt;minut, sinut, hänet, meidät, teidät, heidät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kaikki verbit eivät voi saada objektia, esimerkiksi &lt;b&gt;olla, istua tai kävellä&lt;/b&gt;. Oleminen, istuminen, tai käveleminen eivät kohdistu varsinaisesti mihinkään.&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;sisennys&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Näen &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;sinut&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Ostan &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;hedelmiä&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Löysin oppikirjasta &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;virheitä&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;sisennys&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Näin &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;punaista&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Luen &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kirjaa&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Tervehdin kahta &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;poikaa&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Haluan &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;nukkua&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Tahdon ostaa &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;jäätelöä&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;sisennys&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Etkö tunne &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;minua&lt;/strong&gt;?&lt;br/&gt;&#10;Haluan &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;vettä&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Poimin &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;mustaherukoita&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Tyttö luki &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;lehteä&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Isä korjasi &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;autoa&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kirjoita kommenttiin linkki omille sivuillesi, kun olet kirjoittanut muistiinpanot vihkoosi ja kopioinut ne Peda.netin OmaanTilaan äidinkielen hakemistoosi. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Muistathan katsoa sivun linkit ja videot. Niistä voi olla hyötyä juuri Sinulle.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-08T10:22:22+02:00</published>
</entry>


</feed>