TE4 Terveystiedon kertaus

Oppikirja

2016-08-06T10:31:08+03:00

Kurssilla käytetään Sanomapron kirjaa YO Terveystieto.

TÄRKEITÄ LINKKEJÄ

2017-07-28T16:13:11+03:00

YTL ja siellä erityisesti ohjeet:
- opiskelijan ohje
- digitaaliseen kokeen rakenne

Abitreeneistä löytyy vanhoja yo-kokeita ja uusiimpiin on myös hyvän vastauksen piirteet nähtävillä.

Kurssin aiheet ja tehtävät

2017-08-17T12:46:56+03:00

1.kurssin aiheita:

Lue: Terve! 1. Terveyden perusteet -kurssikirjaa ja kertauskirjasta aiheen kohdalla merkityt sivut

Aloitus, yo-kokeen vaatimukset, omat tavoitteet, aikataulu (kertauskirja Osa 1.)
- Tehtävä 1.
Liikunta, uni, ravitsemus (s.57-64, 65-76, 115-120)
- Tehtävät 2. ja 3 ja 4.
Kansantaudit (s.138-141), lisätehtävä kansantaudeista
- Tehtävät 5. ja 6.
Mielenterveys, häiröt, seksuaaliterveys (s. 52-56, s.80-53, s.104-107)
- Tehtävät 7. ja 8.
Tapaturmat, turvallisuus, itsehoito (s.124-146, 160-165)
- Tehtävä 9. ja 10.

2.kurssin aiheita:

Lue: Terve! 2 Nuoret, terveys ja arkielämä -kurssikirjaa sekä kertauskirjasta aiheen kohdalla merkityt sivut

Stressi, kriisit, selviytyminen, terveyserot (s. 121-124, 149-159)
- Tehtävät 11-14.
Perhe, vanhemmuus, raskaus (s.76-79, 129-133 )
- Tehtävä 15.
Riippuvuudet, syömishäiriöt (s.107-115)
- Tehtävä 16.
Terveys ja ilmastomuutos, ympäristöterveys (s.169-174)
- Tehtävä 17.

3.kurssin aiheita:

Lue: Terve! 3 Terveys ja tutkimus -oppikirjaa sekä kertauskirjasta aiheen kohdalla merkityt sivut

Eettinen tarkastelu, essee-harjoitus (s. 34)
- Tehtävät 18. ja 19.
Terveyden tutkiminen ja tulosten analysointi (s.177-181)
- Tehtävät 20. ja 21 sekä Tehtävät 22. ja 23.
Terveys pakolaisten näkökulmasta Suomessa (s.90-101, s.134-138)
- Tehtävä 24.
Suomalainen terveydenhuoltojärjestelmä, potilaan oikeudet, terveyden historia (s.90-95)
- Tehtävät 25. ja 26.

Oppiainerajat ylittäviä tehtäviä

Vinkkejä terveystiedon vastausten laadintaan:

2017-05-31T11:28:13+03:00

1. Selitä termit ja määritelmät, joita kysymyksessä esiintyy. Käytä terveyteen liittyviä termejä, jos ne sopivat tekstiyhteyteen.

2. Essee-vastauksen laadinta:
- lue tarkasti, mitä kysyttiin.
- laadi käsitekartta asioista. Syy-seuraus -suhteet jne.
- muodosta looginen asioiden esitysjärjestys (numeroi)
Vastaukseen:
- ensin lyhyt johdanto,
- sen jälkeen selkeitä kappaleita asiasta
- lopuksi yhteenveto

3. Lähesty aihetta eri näkökulmista. Mieti, voitko jakaa asioita vastauksessasi esimerkiksi:
- myönteiset, kielteiset vaikutukset
- fyysinen, psyykkinen, sosiaalinen terveys
- yksilö, yhteisö, yhteiskunta
- paikalliset, globaalit vaikutukset
- WHO:n terveyden edistämisen periaatteet

4. Käytä mahdollisuuksien mukaan esimerkkejä.

5. Jos tehtävään liittyy kuva, taulukko tai lainattu teksti, käytä vastatessasi aineistoa hyväksi. Viittaa vastauksessa kuvaan, etsi tutkimustuloksia taulukosta jne.

6. Mukana on usein oppiainerajoja rikkovia tehtäviä. Tällöin voit hyödyntää esim. psykologian, biologian, yhteiskuntaopin tai vaikka filosofian taitojasi. Muista kuitenkin vastata siihen, mitä kysytään.

7. Lue kysymys useampaan kertaan, jotta vastaat juuri siihen, mitä kysytään!

8. Valitse kysymykset, joiden asian hallitset parhaiten. Uskalla tarttua kysymyksiin, jotka vaikuttavat ensisilmäyksellä vaikeilta ymmärtää. Lue kysymys pariin kertaan ja päätä vasta sitten vastaamisesta.

9. Vältä omia mielipiteitä ja kokemuksia, jollei niitä erikseen kysytä. Perustele aina näkemyksesi.

10. Kirjoita selkeitä lauseita hyvällä suomen kielellä. Vältä hyvin pitkiä virkkeitä. Muista kappalejako.

TEHTÄVÄ 5. (sepelvaltimotauti) ja 6. (syöpä)

2017-08-16T09:31:05+03:00

YO S 2015 (muunneltu):

5. Olet mukana ryhmässä, jonka tehtävänä on laatia useita tekijöitä huomioiva testi, jonka avulla voidaan
arvioida mahdollisimman hyvin ihmisen riskiä sairastua sepelvaltimotautiin.

Mitä asioita riskitestiin tulisi sisällyttää ja miksi? Laadi testistä yksinkertainen kuva, josta käy ilmi testin keskeiset vaiheet.

6. Oheisessa taulukossa on kuvattu eräiden yleisten syöpälajien vuosittaiset keskimääräiset ilmaantumismäärät Suomessa vuosina 1966–2012 (Syöpärekisteri 2014). Laadi tiivistelmä syövän ilmaantuvuudessa vuosina 1966–2012 tapahtuneista keskeisistä muutoksista ja analysoi, mistä nämä muutokset voivat johtua.
Laadi kaavio, jossa kuvaat yleisimpien syöpien ilmaantuvuutta sekä naisilla että miehillä vuonna 2012. Laadi ympyrädiagrammi, jossa kuvaat naisten yleisimpien syöpien ja muiden syöpien osuutta kaikista syövistä vuonna 2012. Laadi vastaava diagrammi miesten syövistä ja pohdi, mistä erot eri sukupuolien syöpätyypeissä johtuvat.
Syöpä_tilasto.ods

Eettinen tarkastelu -lyhyet ohjeet tehtävän vastaamiseen ja harjoitus

2016-08-30T10:24:59+03:00

Kun pyydetään pohtimaan eettisestä näkökulmasta jotain asiaa,
Pohdi:

– Keitä asia koskee:

• Minkälaisia ajatuksia eri osapuolilla voi olla

– Mikä on hyvää ja oikeaa tai vähiten väärää ja huonoa.

• Säännöt, lait, normit jne

– Minkälaisia ratkaisuvaihtoehtoja on?

• Mitä seurauksia vaihtoehdoilla on?
Voit käyttää apuna etiikan eri näkökulmia (,joita olet oppinut filosofiassa):

1. Hyve-etiikka
->ratkaisuperiaatteena moraalisen toimijan luonne ja hyveet.
2. Seuraamusetiikka
-> ratkaisuperiaatteena ovat teon seuraukset.( esim. hedonismi, utilitarismi)
3. Velvollisuusetiikka
-> ratkaisuperiaatteena on teon suhde moraaliperiaatteeseen. (oikein ei toimita seurausten vuoksi vaan velvollisuuden vuoksi!)

Muista ainakin:
1.Oikeudenmukaisuuden etiikka

2.Välittämisen etiikka

TEHTÄVÄ:
Pohdi lihavuuteen liittyviä eettisiä näkökulmia.

Nuorten syrjäytyminen

2016-08-19T09:34:34+03:00

NUORTEN SYRJÄYTYMINEN

Syrjäytyneitä 15-29-vuotiaita nuoria oli Suomessa noin 15 % kaikista nuorista vuonna 2015.

Syrjäytyneiksi luokitellaan sellaiset työvoiman ja opiskelun ulkopuoliset nuoret, joilla ei ole peruskoulun lisäksi muuta koulutusta.

Syitä:

Nuorten työttömyys
Koulutuksen puute
Asumisen ongelmat (turvaton koti, eristäytyminen kotiin <= tietokoneet, pelit)
Fyysinen tai psyykkinen sairaus (masennus, ahdistushäiriöt)
Sosiaalisten suhteiden ongelmat (koulukiusaaminen, ongelmat kotona)
Päihteiden käyttö (myös vanhempien, ystävien päihteiden käyttö)
Rikollisuus (perheväkivalta, oma väkivaltainen käyttäytyminen, käytöshäiriöt)
Syrjäytyneitä nuorista lähes neljännes on maahanmuuttajataustaisia.
Yleinen eriarvoistuminen yhteiskunnassa

Ehkäisykeinoja:

Käytä apuna WHO:n terveyden edistämisen periaatteita.

Nuorille pitäisi tarjota monipuolista tietoa opiskelu- oppisopimus- ja työmahdollisuuksista.
Yhteisöllisyyden lisääminen nuorten ja nuorten ja aikuisten välillä, jotta kukaan ei jäisi yksin ongelmiensa kanssa.
Terveydenhuoltopalveluita voidaan kehittää mm. tarjoamalla säännöllisiä terveystarkastuksia myös niille nuorille, jotka eivät ole missään opiskelupaikassa, työssä tms.
Syrjäytymistä voitaisiin ehkäistä myös kehittämällä nuorille lisää yhteisiä ajanvietto- ja harrastuspaikkoja.
Yhteiskunnallisilla päätöksillä esim. nuorisotakuu, etsivänuorisotyö.

Lisää aiheesta: https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/tyon_tueksi/nuorten-syrjaytyminen

Lisätietoa aiheista löytyy netistä

2014-01-05T15:11:12+02:00

Kolesteroli

Viitearvoja ja laboratorinäytteiden tulkinta

Ravitsemustietoa

Reumasairaudet

Keuhkosairaudet, kuten astma, allergia, keuhkoahtaumatauti (hengitysliitto)

Ravitsemussuositukset

Raskaus viikko viikolta -animaatio (kaupallinen sivu, animaatio mielenkiintoinen)

Päihdeklinikan sivuilta löytyy mm. mielenkiintoisia animaatioita ja testejä riippuvuuksista ja niiden vaikkutuksista ja tunnistamisesta.