<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/a9a96dbac6d</id>
<updated>2024-12-30T20:27:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a9a96dbac6d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/alakoulu/musiikki#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Vinkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/5379f94ac6d</id>
<updated>2024-12-30T20:46:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/alakoulu/musiikki/vinkkeja#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Luontoaiheiset laulut, luonnon rytmit, luonnonäänet, omat laulut luonnosta. (3.lk)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Eläinten ja lintujen äänet mm. &lt;a href=&quot;https://luontoportti.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Luontoportista&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luontoaiheiset laulut, kotiseutulaulut ja omat laulut kotiseudusta. (4.lk)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Rytmit, musiikkia luonnossa, luonnonmateriaaleilla soittaminen (puut, kivet, kepit). (5.lk)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vinkkejä luonnon äänten kuunteluun ja rauhoittumiseen &lt;a href=&quot;https://wwf.fi/app/uploads/7/t/y/0m77ol3ojlw4zbnz89frc0/hyvinvointia_luonnosta.pdf?filename=Hyvinvointia%20luonnosta%20-ohjaajan%20opas.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;WWF:n Hyvinvointia luonnosta&lt;/a&gt; -oppaassa.&lt;br/&gt;&#10;ks. &lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/alakoulu/ymparistooppi/luontosuhde&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luontosuhde&lt;/a&gt; vinkit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luonnonmateriaaleista voi tehdä yksinkertaisia soittimia käsityöhön tai kuvataiteeseen integroimalla esim. rytmimuna.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaiden osallistaminen teemapäivien ja tapahtumien suunnittelussa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opinkirjo, Musiikin harjoituksia ja monialaisia sovelluksia&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/alakoulu/musiikki/vinkkeja/taidepolkuja-ymparistoempatiaan-web.pdf.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Taidepolkuja-ympäristöempatiaan_web.pdf.pdf&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Esim. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;s 59 Sammakot, pöllöt ja varikset (lajitoverin etsintä-leikki)&lt;br/&gt;&#10;s 60 Soitinpiiri: rakennetaan yhteinen 'soiva metsä', jossa soitetaan eri soittimin&lt;br/&gt;&#10;s 67 Ryhmätyö ääniteos luontoteemasta&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-12-30T20:31:46+02:00</published>
</entry>


</feed>