<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>G1 Preesens - The Present Tense</title>
<id>https://peda.net/id/a901aa1876d</id>
<updated>2019-05-16T13:18:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a901aa1876d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/lauri.hakanen/eol/kielioppi/ptpt#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Warm-up</title>
<id>https://peda.net/id/90f9b14477c</id>
<updated>2019-05-17T09:45:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/lauri.hakanen/eol/kielioppi/ptpt/nimet%C3%B6n-90f9#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://h5p.org/h5p/embed/507946&quot; width=&quot;1090&quot; height=&quot;550&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt; ​</content>
<published>2019-05-16T13:08:35+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Preesens: yleismuoto</title>
<id>https://peda.net/id/0c4efbe077a</id>
<updated>2019-11-20T16:24:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/lauri.hakanen/eol/kielioppi/ptpt/py#top" />
<content type="html">Englannin kielessä on kaksi eri preesensmuotoa, yleismuoto ja kestomuoto. Niillä on omat käyttötarkoituksensa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Yleismuoto&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;Yleismuoto ilmaisee mitä tapahtuu yleensä tai toistuvasti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;watch&lt;/span&gt; TV in the evenings. The sun &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;sets&lt;/span&gt; in the west.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Muodostus&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Yleispreesens on useimmiten verbin perusmuodon kaltainen. Yksikön 3. persoonassa se kuitenkin saa s-pääteen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I/You/We/The dogs walk  He/She/Tim walk&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;s&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;Be ja have-verbeillä on omat taivutusmuotonsa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;Kolmannen persoonan s-päätteen oikeinkirjoitukseen liittyy seuraavat oikeinkirjoitusseikat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Konsonantin jälkeinen -y muuttuu-i:ksi ja sen jäkeen pääte on -es. Vokaalin jälkeinen -y ei muutu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I cry - He cr&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ies&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;They hurry - She hurr&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ies&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I play - Timothy pla&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ys&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;2. Mikäli verbi päättyy suhuäänteeseen (esim. -s, -x,, -sh -ch) tai o-kirjaimeen pääte on -es. &lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;I push - he push&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;es&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;They catch - she catch&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;es&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;We go - it go&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;es&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;John and Mary do - Susan do&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;es&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kielteinen&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; muoto&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kielteisessä muodossa tarvitaan &lt;em&gt;do&lt;/em&gt;-apuverbiä (3. persoonassa &lt;em&gt;does&lt;/em&gt;) johon lisätään &lt;em&gt;not&lt;/em&gt;-sana. Usein not-sana yhdistetään verbiin, eli &lt;em&gt;do not&lt;/em&gt; &lt;span&gt;→ &lt;em&gt;don't&lt;/em&gt; ja &lt;em&gt;does not&lt;/em&gt; → &lt;em&gt;doesn't. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;Pääverbi on tällöin perusmuodossa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;They do not accept credit cards.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;We don't know him and he doesn't know us.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Be&lt;/em&gt;-verbi kanssa &lt;em&gt;do&lt;/em&gt;-apuverbiä ei käytetä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;They are not here. &lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;She isn't at home.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;Muiden kielteisten sanojen (&lt;em&gt;never, nothing, no one&lt;/em&gt;) kanssa &lt;em&gt;do&lt;/em&gt;-apuverbiä ei myöskään käytetä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Nothing happens here.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;John never says 'hello'.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kysymyslause&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Kysymyslausen muodostamiseen tarvitset myös &lt;em&gt;do&lt;/em&gt;-apuverbiä. Sen paikka on ennen tekijää. Kysymyslauseissa pääverbi on perusmuodossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Do you like coffee?&lt;br/&gt;&#10;Does Sarah enjoy swimming? &lt;br/&gt;&#10;How do you feel?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;Jos kysymyssana on samalla lauseen subjekti tai osa sitä, do-apuverbiä ei käytetä. Vertaa seuraavia lauseita:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Who do you like?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Who likes you?&lt;/em&gt;</content>
<published>2019-05-16T09:51:36+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Preesens: kestomuoto</title>
<id>https://peda.net/id/bcd09a3477a</id>
<updated>2019-05-16T12:59:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/lauri.hakanen/eol/kielioppi/ptpt/pk#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kestomuoto&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kestomuotoa käytetään, kun tekeminen on pitkäkestoista tai tapahtuu parhaillaan. Kestomuodon muodostukseen tarvitset kaksi osaa: &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;em&gt;be&lt;/em&gt;-verbin&lt;/span&gt; ja pääverbin &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;em&gt;-ing&lt;/em&gt;-muodon&lt;/span&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vertaile seuraavan kahden lauseen merkityseroa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I play the guitar&lt;/em&gt;.  - Soitan kitaraa. (harrastuksesta puhuttaessa)&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I am playing the guitar&lt;/em&gt;. - Soitan kitaraa. (juuri tällä hetkellä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Kestopreesens&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kestopreesensillä ilmaistaan mitä tapahtuu juuri nyt. Lauseessa voi olla jokin nykyisyyteen viitaava ajanilmaus (esim. &lt;em&gt;now&lt;/em&gt;).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I'm speaking on the phone.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Listen. Dad is singing.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Muodostus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Kestopreesensiin tarvitse &lt;em&gt;preesensmuotoisen be-verbin&lt;/em&gt; sekä &lt;em&gt;-ing-muotoisen pääverbin. &lt;/em&gt;Arkisessa kielessä be-verbistä käytetään usein lyhenteitä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;I &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;am&lt;/span&gt; talking to you.  - I'm talking...&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;You &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;are&lt;/span&gt; joking, right? - You're joking...&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Rachel &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;is&lt;/span&gt; crying.  - Rachel's crying.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Oikeinkirjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;1. verbin lopussa oleva y-kirjain ei muutu, mutta -ie-loppu muuttuu y:ksi -ing päätteen edellä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;play  -  playing&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;hurry -  hurrying&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;lie -  lying&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Ääntämättä jäävä loppu-e häviää -ing-pääteen edeltä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;write  -  writing&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;leave  -  leaving&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;mutta: &lt;em&gt;agree  -  agreeing&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;3. Loppukonsonantti kahdentuu painollisilla tavuilla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;put  -  putting&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;admit -  admitting&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;mutta: &lt;em&gt;happen  -  happening&lt;/em&gt; (n-kirjain ei kahdennu, sillä paino on ensimmäisellä tavulla)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Kielteinen muoto&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Kieltosanan &lt;em&gt;not&lt;/em&gt; paikka on &lt;em&gt;be&lt;/em&gt;-verbin ja pääverbin välissä. Jos lauseessa on jokin muu kieltosana, not-sanaa ei käytetä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;You are not listening.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Nobody is coming to the party&lt;/em&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Huom. Kestomuodoissa ei käytetä &lt;em&gt;do&lt;/em&gt;-apuverbiä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Kysymyslause&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kysymyslauseessa apuverbi tulee ennen tekijää, paitsi jos tekiä sisältyy kysymyssanaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Are they leaving already?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;When are you coming back?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Who's singing?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2019-05-16T10:18:00+03:00</published>
</entry>


</feed>