https://peda.net/id/a8b26750fcc 2017-09-28T22:39:12+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7d58ea74fcc 2017-04-03T23:07:39+03:00 <a href="http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/perusopetus" rel="nofollow ugc noopener">Tässä linkki uuteen OPSiin</a> 2017-02-27T10:34:01+02:00 https://peda.net/id/2975552e18a 2017-04-03T22:39:15+03:00 2017-04-03T22:38:50+03:00 https://peda.net/id/09fed0f218a 2017-04-03T23:07:55+03:00 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/tV1e1ZOSNTY?rel=0&amp;controls=0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> 2017-04-03T22:45:06+03:00 https://peda.net/id/7efa6e3c18a 2017-04-03T23:02:42+03:00 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/yiXVMoAVy28?rel=0&amp;controls=0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> 2017-04-03T23:02:42+03:00 https://peda.net/id/7ba493a218a 2021-11-11T11:57:59+02:00 <h3><a href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/toimintakulttuuri/ymparistokasvatus/oketkol2/kkol/ol/kmjk#top" title="Kuva maapallo ja koodi.jpg"><img src="https://peda.net/kouvola/perusopetus/toimintakulttuuri/ymparistokasvatus/oketkol2/kkol/ol/kmjk:file/photo/06e0b7ee39bffa28139c61f0a40b9fd0e2d8243a/Kuva%20maapallo%20ja%20koodi.jpg" alt="" title="Kuva maapallo ja koodi.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> Uudet valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet (2014) nostavat kestävän elämäntavan oppimisen keskeiseen asemaan. Jos aikaisemminkin puhuttiin kestävästä kehityksestä ja sen ymmärtämisestä, nyt edellytetään kestävän elämäntavan omaksumista.</h3> <p>Opetussuunnitelmassa sanotaan mm. näin: ” <em>Perusopetuksessa tunnistetaan kestävän kehityksen ja ekososiaalisen sivistyksen välttämättömyys, toimitaan sen mukaisesti ja ohjataan oppilaita kestävän elämäntavan omaksumiseen.</em>” ja ” <em>Ekososiaalinen sivistys merkitsee ymmärrystä erityisesti ilmastonmuutoksen vakavuudesta sekä pyrkimystä toimia kestävästi. Ihminen kehittää ja käyttää teknologiaa sekä tekee teknologiaa koskevia päätöksiä arvojensa pohjalta. Hänellä on vastuu teknologian ohjaamisesta suuntaan, joka varmistaa ihmisen ja luonnon tulevaisuuden. Perusopetuksessa pohditaan kulutus- ja tuotantotavoissa ilmeneviä ristiriitoja suhteessa kestävään tulevaisuuteen sekä etsitään ja toteutetaan yhteistoimin ja pitkäjänteisesti elämäntapaamme korjaavia ratkaisuja.”</em></p> <h3>Käytännössä tämä siis tarkoittaa sitä että koulujen on tehtävä työtä kestävien elämäntapojen opettamiseksi sekä arvojen ja toimintakulttuurin ohjaamiseksi tätä tavoitetta tukemaan.</h3> <p>Yhtenä laaja-alaisen osaamisen tavoitteena opetussuunnitelmassa on <em>Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</em>. Tärkeänä pidetään sitä että oppilaat saavat vaikuttamisen mahdollisuuksia ja oppivat myös oikeasti toimimaan ympäristön hyväksi. Kestävä elämäntapa mainitaan erikseen myös toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavana periaatteena: ”<em>Tavoitteena on luoda toimintakulttuuria, joka edistää oppimista, osallisuutta, hyvinvointia ja kestävää elämäntapaa. Periaatteiden toteuttamiseksi tarvitaan paikallisten tarpeiden ja mahdollisuuksien huomioon ottamista, yhteistyötä huoltajien ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa sekä oppilaiden aitoa mukanaoloa yhteisön kehittämisessä.</em>”</p> 2017-04-03T22:26:49+03:00 https://peda.net/id/659a59bcdb3 2018-05-28T23:44:44+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-907e1e06-db35-11e7-9bed-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-907e1e06-db35-11e7-9bed-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="907e1e06-db35-11e7-9bed-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://artosalonen.com/" title="http://artosalonen.com/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Arto O. Salonen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Ekososiaalisen sivistyksen käsitteen luoja Arto O. Salonen kertoo aiheesta lisää omilla sivuillaan. Tähän kannattaa tutustua, jotta OPS:n arvopohjan käsitteet aukeavat kunnolla.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-fc0fe984-db34-11e7-a46b-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-fc0fe984-db34-11e7-a46b-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="fc0fe984-db34-11e7-a46b-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.luontokoulut.fi/download/tietoa/OPS_ja_keke_analyysi.pdf" title="http://www.luontokoulut.fi/download/tietoa/OPS_ja_keke_analyysi.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">OPS 2016 analysoituna kestävän elämäntavan teemojen suhteen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liiton Niina Mykrä on käynyt uuden opetussuunnitelman läpi ja koonnut yhteen miten kestävän elämäntavan teemat siinä esiintyvät.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2017-12-07T11:52:54+02:00 https://peda.net/id/cde1f52ae56 2021-11-11T11:58:22+02:00 <h3>Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty</h3> Valtakunnallista opetussuunnitelmaa täydennetään paikallisilla ja koulukohtaisilla opetussuunnitelmilla. Lisäksi on suositeltavaa että koulut miettivät, miten toteuttavat kestävän elämäntavan kasvatustaan ja tarvittaessa laativat tätä varten erillisen suunnitelman.<br/> <br/> Vasemmalla olevasta valikosta löydät lisätietoja koulun omaan kestävän elämäntavan suunnitelmaan liittyen. 2017-12-20T11:54:43+02:00