<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>ENGLANTI 1-2 lk ETÄOPETUS</title>
<id>https://peda.net/id/a8a1ff426a0</id>
<updated>2020-03-19T19:11:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a8a1ff426a0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>FRIDAY 8.5.</title>
<id>https://peda.net/id/b1ddadfc904</id>
<updated>2020-05-07T13:01:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le/f8l#top" />
<content type="html">Tänään tehtäviä High five-kirjasta sivuilta 54, 56 ja 58. Tehtävät ovat tämän viestin alla (4 eri osiota). Jos kysyttävää, laita wa-viesti. &lt;br/&gt;&#10;Tehtäviä ei tarvitse lähettää minulle. Tarkistan ne koululla (tai jos en saa tarkistaa toisen luokan tehtäviä, Anna tarkistaa:). Muista tuoda kirja koululle ensi torstaina.&lt;br/&gt;&#10;Hienosti olette hoitaneet sekä liikunnat että enkut etäopetuksen aikana:) &lt;br/&gt;&#10;See you!&lt;br/&gt;&#10;-Hanna -</content>
<published>2020-05-07T13:01:17+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3.4. ENGLANTI 1-2</title>
<id>https://peda.net/id/3049ce4274f</id>
<updated>2020-04-02T17:50:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le/3e1l#top" />
<content type="html">Tänään kuunnellaan s. 36 laulu ja sanat eläimistä. Lisäksi video, jossa laululeikki eläintarhan eläimistä.&lt;br/&gt;&#10;Kun olet kuunnellut äänitteen ja laululeikin, tee seuraava tehtävä:&lt;br/&gt;&#10;Piirrä kuva sinulle mieluisimmasta&lt;br/&gt;&#10;eläimestä. &lt;br/&gt;&#10;Kirjoita eläimen nimi englanniksi ja lähetä kuva Wa-ryhmään.</content>
<published>2020-04-02T17:49:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3.4. ENGLANTI 1-2 lk</title>
<id>https://peda.net/id/1aec9a50736</id>
<updated>2020-04-02T17:30:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le/3e1ll#top" />
<content type="html">Seuraavassa laulussa mennään läpi eläintarhan eläimiä. Laula mukana ja liiku kuten kyseinen eläin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;STOMP = TÖMISTÄÄ (elephant =norsu) &lt;br/&gt;&#10;JUMP = HYPÄTÄ (kangaroo = kenguru)&lt;br/&gt;&#10;SWING = HEILUA, KEINUA (monkey = apina)&lt;br/&gt;&#10;WADDLE = TAAPERTAA (penguin = pingviini)&lt;br/&gt;&#10;SLITHER = LUIKERRELLA (snake = käärme)&lt;br/&gt;&#10;SWIM =UIDA (polar bear = jääkarhu)&lt;br/&gt;&#10;DANCE = TANSSIA (animals = eläimet)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kuuntele laulu alla:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/OwRmivbNgQk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;ELÄINTARHAN ELÄIMET&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go to the zoo (Mennään eläintarhaan)&lt;br/&gt;&#10;and stomp like the elephants do. (tömistetään niin kuin elefantit tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go to the zoo&lt;br/&gt;&#10;and jump like the kangaroos do. (hypätään niin kuin kengurut tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go to the zoo&lt;br/&gt;&#10;and swing like the monkeys do. (keinutaan niin kuin apinat tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go to the zoo&lt;br/&gt;&#10;and waddle like the penguins do. (taaperretaan niin kuin pingviinit tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go the zoo&lt;br/&gt;&#10;and slitter like snakes do. (luikerrellaan niin kuin käärmeet tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go to the zoo&lt;br/&gt;&#10;and swim like the polar bears do. (uidaan niin kuin jääkarhut tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Let's go to the zoo&lt;br/&gt;&#10;and dance like the animals do. (tanssitaan niin kuin eläimet tekevät)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/1GTlxYDYhIHniG94S37Y1g-dkx5IiTbza/view?usp=drivesdk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/1GIwGXnAr1oidRCTOQqSIopoVAY1A5d5P/view?usp=drivesdk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-31T18:55:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>27.3. ENGLANTI 1LK :VÄRIT - laulu. KLIKKAA OTSIKKOA ”VÄRIT- LAULU”. Laula mukana. TEE KIRJASTA SIVU 17. LÄHETÄ SIVUSTA KUVA WA- YV (yksityisviesti)</title>
<id>https://peda.net/id/f49693b46c1</id>
<updated>2020-03-22T11:55:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le/v%C3%A4rit-laulu#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-60b21db6-6c20-11ea-b01e-509a4c62f386&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-60b21db6-6c20-11ea-b01e-509a4c62f386 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;60b21db6-6c20-11ea-b01e-509a4c62f386&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/z0HZNaM7gTg&quot; title=&quot;https://youtu.be/z0HZNaM7gTg (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;VÄRIT- LAULU&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Laulussa sanotaan värin jälkeen sana balloon (baluun) =ilmapallo&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-22T11:31:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>27.3. ENGLANTI 2 lk</title>
<id>https://peda.net/id/d2b3cf9c6c1</id>
<updated>2020-03-27T08:39:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le/27-3-englanti#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2 lk:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee s. 47. &lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 6: Yhdistä sana oikeaan kuvaan.&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 7: Kun olet piirtänyt, mistä pidät ja mistä et, kirjoita kuvan alle se englanniksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sano ääneen englanniksi mistä pidät, mistä et.&lt;br/&gt;&#10;Jos olet esim. piirtänyt omenan vihreän peukun sisälle, sanot: I LIKE APPLE.&lt;br/&gt;&#10;Jos olet esim. Piirtänyt banaanin punaisen peukun sisään, sanot: I DON’T LIKE BANANA.&lt;br/&gt;&#10;Tai monikossa: I like apples. I don’t like bananas.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;HUOMAA, ETTÄ RUUAN PERÄSSÄ ON S. SE ON SIIS MONIKOSSA.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ÄÄNTÄMINEN I don’t like= ai don’t laik&lt;br/&gt;&#10;I like= ai laik.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;LÄHETÄ WA- yv ( yksityisviesti) tehtäväsivusta minulle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TEE VILLESTÄ ENGLANNIN TEHTÄVÄ: What is your favourite food. Tee vähintään 15 min.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Have a nice weekend!&lt;br/&gt;&#10;t. Hanna&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-03-22T11:23:42+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Englanti etäopetus 20.3.</title>
<id>https://peda.net/id/1e7ae9926a0</id>
<updated>2020-03-19T19:36:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/ylijoenkoulu/luokat/1-2-lk/e1le/ee2#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1 lk:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;COLOURS&lt;br/&gt;&#10;ETSI KOTOASI 3 VÄRIÄ. OTA KUVA. LÄHETÄ TÄNNE.&lt;br/&gt;&#10;NIMEÄ VÄRI ENGLANNIKSI. &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;2 lk&lt;/b&gt;: &lt;br/&gt;&#10;Pelaa sivun 46 peliä jonkun perheenjäsenen kanssa.&lt;br/&gt;&#10;Sano ääneen ruoka, johon pysähdyt. Englanniksi tietenkin:) Kun olet osannut sanoa sen, voit värittää keskeltä yhden ruuan. &lt;br/&gt;&#10;Osa oppilaista oli pois tiistaina, kun opettelimme ääntämistä, leikimme ja teimme tehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuuntele siis &lt;span&gt;ENSIN &lt;/span&gt;äänite, jonka Anna lähettää .</content>
<published>2020-03-19T19:36:09+02:00</published>
</entry>


</feed>