<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Venäjän keskustelu</title>
<id>https://peda.net/id/a82fbc00676</id>
<updated>2020-03-16T11:35:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a82fbc00676:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>УРОК 07.04</title>
<id>https://peda.net/id/80470538772</id>
<updated>2020-04-05T13:59:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/0l#top" />
<content type="html">Доброго времени суток!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Вот и наш последний урок за этот учебный год. Никогда не думала, что ситуация может изменится так быстро. Очень жаль, что мы не сможем встретиться и выпить кофе или чай, как мы делали это обычно на последнем уроке. Надеюсь, что осенью мы сможем снова встретиться! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ВатсАп месенжер может быть у нас, и если у вас будут новости или хорошие ссылки в интернете, можете присылать. Конечно же, можно выйти из группы, если вы не хотите получать уведомления. &lt;br/&gt;&#10;Вы всегда можете написать мне. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Сейчас не рекомендуют ходить в гости и встречаться с людьми. Но мы можем поговорить о гостях, о гостеприимстве. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 1) Рабочая тетрадь &amp;quot;Разговоры о жизни&amp;quot; страница 24 упражнение 5&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt;&#10;Kiva vieras osaa käyttäytyä. Entäs jos kylään tuli ei-toivottu vieras, mitä voisit tehdä?&lt;br/&gt;&#10;Lue harj.5 s.24 (työvihko) ja kerro miten voisit toimia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 2) Рабочая тетрадь &amp;quot;Разговоры о жизни&amp;quot; страница 24 упражнение 4&lt;/b&gt;. Vastaa kysymyksiin.&lt;br/&gt;&#10;Я с удовольствием почитала бы ваши ответы и узнала ваше мнение по этому поводу. :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 3) Книга студента &amp;quot;Разговоры о жизни&amp;quot; страница 36 упражнение 14&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Lajittele sanat. Esim. принимать гостей в домашнем халате on mielestäni неприлично ; являться в гости задолго до назначенного времени - нетактично jne.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sanasto:&lt;br/&gt;&#10;уместно - sopiva;&lt;br/&gt;&#10;не к месту - sopimatonta;&lt;br/&gt;&#10;принято - on tapana;&lt;br/&gt;&#10;нетактично - epäkohteliasta, tahditonta;&lt;br/&gt;&#10;неприлично - sopimatonta, epäkohteliasta;&lt;br/&gt;&#10;неудобно - epämukavaa;&lt;br/&gt;&#10;допустимо - kelpaa, sallittava, sallittu;&lt;br/&gt;&#10;стыдно - häpeä, noloa/hävettää, nolottaa;&lt;br/&gt;&#10;следует - täytyy, pitää. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 4) Книга студента &amp;quot;Разговоры о жизни&amp;quot; страница 36 упражнение 15&lt;/b&gt;. Pari esimerkkiä riittää!&lt;br/&gt;&#10;а) Kerro, mitä teet jos pitää siistiytyä ja laittautua valmiiksi (привести себя в порядок)?&lt;br/&gt;&#10;Например, сходить в душ, умыться, причесаться ...&lt;br/&gt;&#10;b) Kerro, miten laitat asunto/talo kuntoon ennen vieraan tuloa.&lt;br/&gt;&#10;Например, надо помыть посуду, пропылесосить, ... &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Большое спасибо Вам! Здоровья всем и хорошей весны! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ваша Элина&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-05T13:37:51+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>УРОК 31.3.2020</title>
<id>https://peda.net/id/d9f3bc0472c</id>
<updated>2020-03-31T01:40:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31-3-2020#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Доброе утро / Добрый день / Добрый вечер!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Этот урок мы начнём с глагола ДУМАТЬ. Снова, опять? Да, это трудно и нам нужна практика :))) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 1)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tutustukaa taulukkoon ja verbin ДУМАТЬ erilaisiin etuliitteihin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31-3-2020/e#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;etatehtava_keskustelu_31.3.docx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 2)&lt;/b&gt; Посмотрите видео:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_7sjOpADpj4&amp;amp;feature=youtu.be&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Russian verb думать with prefixes&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=j7jiJOTYDgc&amp;amp;feature=youtu.be&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Учим русские глаголы: думать&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Задание 3)&lt;/b&gt; Nyt harjoitelllaan. Lue ja suomenna. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31-3-2020/teht1-pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;teht1.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sanasto:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;аспирант - jatko-opiskelija;&lt;br/&gt;&#10;диссертация - väitöskirja;&lt;br/&gt;&#10;отказаться - luopua, kieltäytyä osallistumasta;&lt;br/&gt;&#10;стипендия - opintoraha, palkkio, apuraha;&lt;br/&gt;&#10;порох - ruuti;&lt;br/&gt;&#10;твёрдо - lujasti, päättäväisesti;&lt;br/&gt;&#10;как следует - kunnolla, hyvin;&lt;br/&gt;&#10;мешать - häiritä, estää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 4) &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;4a)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31-3-2020/teht2a-pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;teht2a.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4 b)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31-3-2020/teht2b-pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;teht2b.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 5) Lisätehtävä&lt;/b&gt; (vapaaehtoinen). Lisää puuttuvat sanat (verbit löytyy tehtävästä 11 samasta linkistä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://books.google.fi/books?id=ucQ0DwAAQBAJ&amp;amp;pg=PA46&amp;amp;lpg=PA46&amp;amp;dq=%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C+%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C&amp;amp;source=bl&amp;amp;ots=hhcSpCNZr1&amp;amp;sig=ACfU3U1EHlvyNAcbVqL8Ueptt7rn20oXLg&amp;amp;hl=fi&amp;amp;sa=X&amp;amp;ved=2ahUKEwiujd3xncPoAhXyoosKHetgCI8Q6AEwA3oECAcQAQ#v=onepage&amp;amp;q=%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C&amp;amp;f=false&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tehtävä 12 sivulla 46&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Что бы вы выбрали: путешествие летом в Европу или на озеро Байкал? Объясните почему.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kotitehtävä (ei pakollinen):&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Voitte palauttaa tehtävien 3 ja 4 suomennokset sähköpostiin: elinasaukko@hotmail.com&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Спасибо за этот урок и за то, что продолжаете учить русский язык и делать упражнения! Вы - молодцы!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Элина</content>
<published>2020-03-31T00:24:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Обращение</title>
<id>https://peda.net/id/8bfdae826ad</id>
<updated>2020-03-20T19:30:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/nimet%C3%B6n-8bfd#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Дорогие мои ученики!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Коронавирус заставил нас сидеть дома. Но мы можем с вами продолжить изучать русский язык дистанционно. Я знаю, что вам нравится учиться и я очень люблю приходить на наши уроки!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Но ваше здоровье важнее. Задания мы можем делать дома и общаться через интернет. Вы всегда можете написать мне э-маил или отправить СМС.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;У нас разговорный курс. Как мы можем общаться в эти недели? Я подумала, что мы могли бы общаться в WhatsApp Messenger? Как вам эта идея?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Жду от вас сообщений, заданий и идей!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Не болейте!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ваша Элина</content>
<published>2020-03-20T19:30:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>24.03.2020 УРОК</title>
<id>https://peda.net/id/94da81766db</id>
<updated>2020-03-24T11:44:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/24-03-2020-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA#top" />
<content type="html">Здравствуйте,&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Надеюсь у вас всё хорошо! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;А сейчас задания на этот вторник:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 1)&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Книга студента -&lt;/b&gt; &lt;b&gt;страница 31&lt;/b&gt; &lt;b&gt;упражнение 1&lt;/b&gt;. Ääntämisharjoitukset. Lue ja toista 3 krt.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kevennys tehtävään:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=5CI1SJv7VOk&amp;amp;feature=youtu.be&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=5CI1SJv7VOk&amp;amp;feature=youtu.beс&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_zsJl9YLJdc&amp;amp;feature=youtu.be&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=_zsJl9YLJdc&amp;amp;feature=youtu.be&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; Huom. 2) Шапкой (шапка) Саша шишку (käpy) сшиб. &lt;br/&gt;&#10;Сшибать -iskeä maahan, vetää maahan, kaataa, pyyhkäistä, näpäyttää&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 2)&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Книга студента, страница 31 упражнение 2&lt;/b&gt;. Harmsin runo , täydennä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Puuttuvat sanat löytyy &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-mIGhAaG69M&amp;amp;feature=youtu.be&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=-mIGhAaG69M&amp;amp;feature=youtu.be&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Задание 3) Книга студента страница 36 упражнение 16. Lue ja suomenna. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Задание 4)&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Книга студента страница 34 упражнение 9. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Sanastotehtävä. Yhdistä verbi ja selitys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;продумать (обдумать) - harkita, pohtia, punnita, miettiä;&lt;br/&gt;&#10;задумать - hautoa, pohtia;&lt;br/&gt;&#10;передумать, раздумать - muuttaa mieltään, muuttaa mielensä;&lt;br/&gt;&#10;придумать - keksiä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kotitehtävä : Kniga studenta, sivu 35, tehtävä 10 &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Täydennä teksti, sanat löytyy tehtävästä 9. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;P.S: Vastaukset laitan myöhemmin :) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Всем хорошего и солнечного дня!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Элина</content>
<published>2020-03-24T11:33:55+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Etätehtävä 17.3.2020</title>
<id>https://peda.net/id/3b939690676</id>
<updated>2020-03-16T11:48:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/elinasaukko%40hotmail.com/vk/e1#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue, käännä ja tee tehtävä 22 sivuilla 26-28 &lt;b&gt;Kniga studenta&lt;/b&gt; . &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita omasta luonnehoroskooppimerkistä (Millainen olet horoskooppimerkkisi mukaan?) ja sinun sisustustyylistä :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit halutessasi palauttaa kirjoitelman sähköpostitse : elinasaukko@hotmail.com&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kiitos ja pysykää terveenä!</content>
<published>2020-03-16T11:48:04+02:00</published>
</entry>


</feed>