<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>tekstilajit</title>
<id>https://peda.net/id/a800c98e2c3</id>
<updated>2018-03-20T14:24:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a800c98e2c3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/PuhakHen/ammattisivistys/suomen-kieli/tekstilajit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>linkit</title>
<id>https://peda.net/id/a80158182c3</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/PuhakHen/ammattisivistys/suomen-kieli/tekstilajit/linkit#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-a8028f62-2c39-11e8-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-a8028f62-2c39-11e8-8001-62f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;a8028f62-2c39-11e8-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://minnanopetus.files.wordpress.com/2017/08/asiakirjamalli.pdf&quot; title=&quot;https://minnanopetus.files.wordpress.com/2017/08/asiakirjamalli.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Asiakirjamalli&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Esimerkki vakioasettelusta eli asiakirjastandardista, pdf-tiedosto&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-a801eda0-2c39-11e8-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-a801eda0-2c39-11e8-8001-62f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;a801eda0-2c39-11e8-8001-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.otavanoppimateriaalit.net/verkkopiste/kirjoittaminen/tekstilajeja.html&quot; title=&quot;http://www.otavanoppimateriaalit.net/verkkopiste/kirjoittaminen/tekstilajeja.html (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tekstilajit&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Esimerkkejä erilaisista tekstilajeista&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-20T14:24:37+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Työelämän tekstilajit</title>
<id>https://peda.net/id/a803de6c2c3</id>
<updated>2017-09-15T10:57:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/PuhakHen/ammattisivistys/suomen-kieli/tekstilajit/tt#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tekstilajit - erilaisiin tilanteisiin tarvitaan erilaisia tekstejä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstilaji määrää, millainen rakenne, muoto ja tyyli tekstissä täytyy olla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstilaji valitaan sen mukaan, mikä on kirjoittajan tavoite, tarve, viestin kanava, viestintäväline ja kohderyhmä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table class=&quot;highlighted&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;tekstilajeja ovat esimerkiksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- reklamaatio - sähköposti - muistio - raportti &lt;br/&gt;&#10;- mielipidekirjoitus - uutinen - mainos - satu &lt;br/&gt;&#10;- referaatti - runo - hakemus - ohje - lakiteksti - &lt;br/&gt;&#10;- tiedote - verkkoteksti - resepti  - ilmoitus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Asiatyyli:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;työelämän teksteissä käytetään asiatyyliä&lt;/span&gt;: kieli on tiivistä ja asiakeskeistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;teksti on suunniteltua ja jäsenneltyä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;puhekieltä ei kirjoiteta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Vaikuttava teksti:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;mainos, asiakastiedote, työhakemus (!), aloite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;hyvät perustelut lisäävät vaikuttavuutta (järki – tunteet)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tärkeät sanavalinnat (luotto vai velka)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Liikekirjeet ja asiakirjat&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- tarjouspyyntö, tarjous, tilaus, tilausvahvistus, lähetyslista, lasku, reklamaatio, reklamaation vastaus, pöytäkirja, valtakirja&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vakioasettelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table class=&quot;highlighted&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mieti kun luet tekstiä:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kuka on kirjoittaja?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mihin tekstillä pyritään, miksi se on kirjoitettu?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;faktaa vai fiktiota?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;asiatyyli vai viihdyttävä tyyli?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tiedottava vai kertova?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;painettu vai sähköinen teksti?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vapaa-ajan vai työteksti?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-20T14:24:37+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/a804997e2c3</id>
<updated>2018-01-23T18:58:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/PuhakHen/ammattisivistys/suomen-kieli/tekstilajit/suunnitelma#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1. ETSI VERKOSTA erilaisia &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;omaan ammattiisi&lt;/span&gt; liittyviä tekstejä:&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a) mainos&lt;br/&gt;&#10;b) uutinen&lt;br/&gt;&#10;c) vitsi&lt;br/&gt;&#10;d) blogi&lt;br/&gt;&#10;e) ohje&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Liitä vastaukseesi myös &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;linkki&lt;/span&gt; sivulle, jolta löysit tekstin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. KIRJOITA ITSE ryhmän projektiin tai omaan ammattiisi liittyvä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a) mainos&lt;br/&gt;&#10;b) ohje&lt;br/&gt;&#10;c) uutinen&lt;br/&gt;&#10;d) tekstiviesti&lt;br/&gt;&#10;e) mielipide&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tallenna vastauksesi pedan koulutehtävä-sivulle. &lt;br/&gt;&#10;(Luo sivullesi uusi teksti ja anna sille nimeksi &amp;quot;&lt;b&gt;tekstilajit&lt;/b&gt;&amp;quot;.)</content>
<published>2018-03-20T14:24:37+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/a8070d442c3</id>
<updated>2018-05-22T12:58:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/PuhakHen/ammattisivistys/suomen-kieli/tekstilajit/teht%C3%A4v%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;a) Tee posteri&lt;/b&gt; johon keräät tietoa ja esimerkkejä yhdestä tekstilajista.&lt;br/&gt;&#10;(Esimerkkejä voit leikata lehdistä tai etsiä netistä.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. &lt;b&gt;uutinen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;b&gt;ilmoitus&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;b&gt;mainos&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;b&gt;ohje&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;5. &lt;b&gt;runo&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;6. &lt;b&gt;mielipide&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;b)&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Esittele&lt;/b&gt; tekstilaji ryhmälle, kerro ainakin: &lt;br/&gt;&#10;- mistä tämän tekstilajin voi tunnistaa&lt;br/&gt;&#10;- mikä on sen &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tavoite&lt;/span&gt; (tehtävä)&lt;br/&gt;&#10;- millaista kieltä siinä voi käyttää&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-20T14:24:37+02:00</published>
</entry>


</feed>