https://peda.net/id/a7d1bf53df7 2024-03-11T08:50:27+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a7d20cb6df7 2018-04-01T18:45:05+03:00 <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><span><span>Opetuksen</span> <span>tavoite</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Sisältö-alueet</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Arvioinnin</span> <span>kohteet</span> <span>oppiaineessa</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Arvosanan</span> <span>kahdeksan</span> <span>osaaminen</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><span><span>Kasvu</span> <span>kulttuuriseen</span> <span>moninaisuuteen</span><span> ja </span><span>kielitietoisuuteen</span></span></b></p> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T1 </span></span><span><span>auttaa</span> <span>oppilasta</span> <span>hahmottamaan</span> <span>uuden</span> <span>opiskeltavan</span><span> kielen </span><span>suhde</span> <span>aiemmin</span> <span>opiskelemiinsa</span> <span>kieliin</span><span>, </span><span>tutustumaan</span> <span>kyseisen</span><span> kielen </span><span>kielialueeseen</span><span> ja </span><span>elämänmuodon</span><span> / </span><span>joihinkin</span> <span>keskeisiin</span> <span>piirteisiin</span> <span>sekä</span> <span>tukea</span> <span>oppilaan</span> <span>kielellisen</span> <span>päättelykyvyn</span><span>, </span><span>uteliaisuuden</span><span> ja </span><span>monikielisyyden</span> <span>kehittymistä</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S1</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Opiskeltavan</span><span> kielen </span><span>aseman</span><span>, </span><span>keskeisten</span> <span>erityispiirteiden</span><span> ja </span><span>kielialueen</span> <span>hahmottaminen</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>tuntee</span> <span>opiskeltavan</span><span> kielen </span><span>asemaa</span> <span>maailman</span><span> kielten </span><span>joukossa</span><span> ja </span><span>keskeisimpiä</span><span> kielen </span><span>erityispiirteitä</span><span>.</span></span></p> <p><span><span>Oppilas</span> <span>osaa</span> <span>luonnehtia</span> <span>joitakin</span> <span>opiskeltavan</span><span> kielen </span><span>kielialueen</span> <span>kulttuurisia</span><span> ja </span><span>muita</span> <span>ilmiöitä</span><span>.</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><span><span>Kielenopiskelutaidot</span></span></b></p> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T2 </span><span>rohkaista</span> <span>oppilasta</span> <span>näkemään</span> <span>opiskeltavan</span><span> kielen </span><span>taito</span> <span>osana</span> <span>elinikäistä</span> <span>oppimista</span><span> ja </span><span>oman</span> <span>kielivarannon</span> <span>karttumista</span><span>, </span><span>ohjata</span> <span>oppilasta</span> <span>löytämään</span> <span>itselleen</span><span> ja </span><span>ikäkaudelleen</span> <span>parhaiten</span> <span>sopivia</span> <span>tapoja</span> <span>oppia</span> <span>kieliä</span> <span>sekä</span> <span>kannustaa</span> <span>häntä</span> <span>käyttämään</span> <span>vähäistäkin</span> <span>taitoaan</span> <span>myös</span> <span>oppituntien</span> <span>ulkopuolella</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S2</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Tavoitteiden</span> <span>asettaminen</span><span>, </span><span>oppimisen</span> <span>reflektointi</span><span> ja </span><span>yhteistyö</span></span> <span><span>PUUTTUUKO TÄSTÄ JOTAIN????</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>osaa</span> <span>arvioida</span> <span>omia</span> <span>kielenopiskelutavoitteitaan</span><span> ja </span><span>opiskelutapojaan</span><span>. </span><span>Oppilas</span> <span>huomaa</span><span>, </span><span>mihin</span> <span>hän</span> <span>voi</span> <span>käyttää</span> <span>kielitaitoaan</span> <span>myös</span> <span>koulun</span> <span>ulkopuolella</span><span> ja </span><span>osaa</span> <span>pohtia</span><span>, </span><span>miten</span> <span>hän</span> <span>voi</span> <span>käyttää</span> <span>taitoaan</span> <span>koulun</span> <span>päätyttyä</span><span>.</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><span><span>Kehittyvä</span> <span>kielitaito</span><span>, </span><span>taito</span> <span>toimia</span> <span>vuorovaikutuksessa</span></span></b></p> </td> <td> <p><span><span>S3</span></span></p> </td> <td> </td> <td> <p><b><span><span>Taitotaso</span><span> A1.3</span></span></b></p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T3 </span><span>järjestää</span> <span>oppilaalle</span> <span>tilaisuuksia</span> <span>harjoitella</span> <span>eri</span> <span>viestintäkanavia</span> <span>käyttäen</span> <span>suullista</span><span> ja </span><span>kirjallista</span> <span>vuorovaikutusta</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S3</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Vuorovaikutus</span></span> <span><span>erilaisissa</span> <span>tilanteissa</span> </span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>selviytyy</span> <span>monista</span> <span>rutiininomaisista</span> <span>viestintätilanteista</span> <span>tukeutuen</span> <span>joskus</span> <span>viestintäkumppaniin</span><span>.</span></span></p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T4 </span></span><span><span>tukea</span> <span>oppilasta</span> <span>kielellisten</span> <span>viestintästrategioiden</span> <span>käytössä</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S3</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Viestintästrategioiden</span> <span>käyttö</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>osallistuu</span> <span>viestintään</span><span>, </span><span>mutta</span> <span>tarvitsee</span> <span>vielä</span> <span>usein</span> <span>apukeinoja</span><span>. </span><span>Oppilas</span> <span>osaa</span> <span>reagoida</span> <span>suppein</span> <span>sanallisin</span> <span>ilmauksin</span><span>, </span><span>pienin</span> <span>elein</span><span> (</span><span>esim</span><span>. </span><span>nyökkäämällä</span><span>), </span><span>äännähdyksin</span><span>, </span><span>tai</span> <span>muunlaisella</span> <span>minimipalautteella</span><span>. </span><span>Oppilas</span> <span>joutuu</span> <span>pyytämään</span> <span>selvennystä</span> <span>tai</span> <span>toistoa</span> <span>hyvin</span> <span>usein</span><span>.</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T5 </span></span><span><span>auttaa</span> <span>oppilasta</span> <span>laajentamaan</span> <span>kohteliaaseen</span> <span>kielenkäyttöön</span> <span>kuuluvien</span> <span>ilmausten</span> <span>tuntemustaan</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S3</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Viestinnän</span> <span>kulttuurinen</span> <span>sopivuus</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>osaa</span> <span>käyttää</span> <span>yleisimpiä</span> <span>kohteliaaseen</span> <span>kielenkäyttöön</span> <span>kuuluvia</span> <span>ilmauksia</span> <span>monissa</span> <span>rutiininomaisissa</span> <span>sosiaalisissa</span> <span>tilanteissa</span><span>.</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><span><span>Kehittyvä</span> <span>kielitaito</span><span>, </span><span>taito</span> <span>tulkita</span> <span>tekstejä</span></span></b></p> </td> <td> </td> <td> </td> <td> <p><b><span><span>Taitotaso</span><span> A1.3</span></span></b></p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T6</span></span><span> <span>rohkaista</span> <span>oppilasta</span> <span>tulkitsemaan</span> <span>ikätasolleen</span> <span>sopivia</span><span> ja </span><span>itseään</span> <span>kiinnostavia</span> <span>puhuttuja</span><span> ja </span><span>kirjoitettuja</span> <span>tekstejä</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S3</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Tekstien</span> <span>tulkintataidot</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>ymmärtää</span> <span>yksinkertaista</span><span>, </span><span>tuttua</span> <span>sanastoa</span><span> ja </span><span>ilmaisuja</span> <span>sisältävää</span> <span>kirjoitettua</span> <span>tekstiä</span><span> ja </span><span>hidasta</span> <span>puhetta</span> <span>asiayhteyden</span> <span>tukemana</span><span>. </span><span>Oppilas</span> <span>pystyy</span> <span>löytämään</span> <span>tarvitsemansa</span> <span>yksinkertaisen</span> <span>tiedon</span> <span>lyhyestä</span> <span>tekstistä</span><span>.</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b><span><span>Kehittyvä</span></span></b><b><span> <span>kielitaito</span><span>, </span><span>taito</span> <span>tuottaa</span> <span>tekstejä</span></span></b></p> </td> <td> </td> <td> </td> <td> <p><b><span><span>Taitotaso</span><span> A1.2</span></span></b></p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span><span>T7 </span></span><span><span>tarjota</span> <span>oppilaalle</span> <span>runsaasti</span> <span>tilaisuuksia</span> <span>harjoitella</span> <span>ikätasolle</span> <span>sopivaa</span> <span>pienimuotoista</span> <span>puhumista</span><span> ja </span><span>kirjoittamista</span> <span>kiinnittäen</span> <span>huomiota</span> <span>myös</span> <span>ääntämiseen</span><span> ja </span><span>tekstin</span> <span>sisällön</span> <span>kannalta</span> <span>oleellisimpiin</span> <span>rakenteisiin</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>S3</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Tekstien</span> <span>tuottamistaidot</span></span></p> </td> <td> <p><span><span>Oppilas</span> <span>pystyy</span> <span>kertomaan</span> <span>joistakin</span> <span>tutuista</span><span> ja </span><span>itselleen</span> <span>tärkeistä</span> <span>asioista</span> <span>käyttäen</span> <span>suppeaa</span> <span>ilmaisuvarastoa</span><span> ja </span><span>kirjoittaa</span> <span>muutaman</span> <span>lyhyen</span> <span>lauseen</span> <span>harjoitelluista</span> <span>aiheista</span><span>. </span><span>Oppilas</span> <span>ääntää</span> <span>useimmat</span> <span>harjoitellut</span> <span>ilmaisut</span> <span>ymmärrettävästi</span><span>. </span><span>Oppilas</span> <span>osaa</span> <span>hyvin</span> <span>suppean</span> <span>perussanaston</span><span>, </span><span>muutaman</span> <span>tilannesidonnaisen</span> <span>ilmauksen</span><span> ja </span><span>peruskieliopin</span> <span>aineksia</span><span>.</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p> </p> <p> </p> 2024-03-11T08:50:27+02:00