<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ohjeita reaalivastauksen kirjoittamiseen</title>
<id>https://peda.net/id/a769386bcb7</id>
<updated>2025-11-27T12:06:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a769386bcb7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ue/suominen/ue1/ue01-32#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeita reaalivastauksen kirjoittamiseen</title>
<id>https://peda.net/id/a76b8e98cb7</id>
<updated>2023-01-25T10:28:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ue/suominen/ue1/ue01-32/ork2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Vaikka reaalikoevastauksen tilalla käytetään usein nimitystä &amp;quot;essee&amp;quot;, kyseessä on eri tekstilaji (ks. esseen kirjoittaminen).&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Työvaiheet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;span&gt;1.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Tutki ensin tehtävänanto:&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;mitä tehtävässä käsketään tekemään? Huomaa myös tehtävänannon rajaukset (esim. &amp;quot;suomalainen kulttuuri&amp;quot; ei vaadi koko maailman käsittelyä).&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Tee miellekartta tai sanalista&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;suunnittelun pohjaksi.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Mieti myös, mitä&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;käsitteitä&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;käytät vastauksessasi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Jos tehtävään liittyy aineisto&lt;/b&gt;&lt;span&gt;, hyödynnä sitä perusteellisesti:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&amp;quot;Kuten taulukosta käy ilmi, - - .&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&amp;quot;Kartasta näkyy, että -- .Taustalla on --.&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&amp;quot;Kuva osoittaa, että - . &amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&amp;quot;Kirjoittaja korostaa erityisesti -- . Tämä poikkeaa toisen tekstin näkemyksestä siinä, että --.&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4.&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Suunnittele vastauksen rakenne.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Aloitus:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Määrittele tehtävänannon kannalta tärkeät seikat.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Käsittely:&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Rakenna varsinainen vastausosa tehtävänannon vaatimalla tavalla, kappale kappaleelta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Lopetus:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Kokoa pääajatukset yhteenvedoksi. Vältä kuitenkin turhaa toistoa. Voit esim. pohtia ilmiön tulevaisuutta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5. Tarkista kieli.&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Muista, että hyvä vastaus on perusteellinen ja looginen. Kiitettävä yo-kokeen reaalivastaus on usein vähintään 300 - 400 sanaa pitkä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Omat mielipiteet saattavat nostaa vastauksen arvoa (riippuu tehtävänannosta!),&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;mutta useimmiten näin ei ole. Mielipiteet on aina perusteltava asiatiedon avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Älä käytä kirjoitelmassasi metatekstiä eli oman kirjoittamisprosessin kuvailua. (Ei siis esim. &amp;quot;Esittelen vastauksessani neljä keskeistä teoriaa ...&amp;quot;, vaan &amp;quot;xxxx:ää voi selittää esimerkiksi teorian 1, teorian 2, teorian 3 ja teorian 4 avulla.&amp;quot; )&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Käskytys tai kysymys&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Mitä pitää tehdä?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Esittele/tarkastele/&lt;br/&gt;&#10;kuvaile/selosta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kerro kohteena olevasta ilmiöstä ja siihen liittyvistä tekijöistä. Tuo esiin sekä teoriaa että käytännön sovellutuksia ja esimerkkejä.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Selitä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kerro, miten ilmiö toimii ja etenee, älä selitä pelkkiä faktoja. Olennaista on prosessien ja mekanismien kuvaus.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Pohdi/tulkitse&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Käsittele ilmiötä omakohtaisesti ja kehittelevästi. Vastaukselta edellytetään perustelemista, argumentointia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Perustele&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tuo esiin tutkimustuloksia, teorioita ja/tai omia kokemuksia ja havaintoja, joilla osoitat ilmiön paikkansapitävyyden.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Arvioi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tutki kohteena olevaa ilmiötä nostaen esiin esim. sen hyviä tai huonoja puolia, luotettavuutta tai epäluotettavuutta. Perustele.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Vertaile&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tutki kahta ilmiötä rinnakkain ja tee niistä yhteenveto (ks. vertailevan tekstin kirjoittaminen).&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Miten tutkisit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tee tutkimussuunnitelma: ongelmat =&amp;gt; menetelmät (osanottajat, aineiston hankkiminen ja analyysi, tutkimusasetelman kuvaaminen) =&amp;gt; odotetut tulokset ja niiden merkitys (suhde aiempaan tutkimukseen).&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Ota kantaa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pelkät omat mielipiteet eivät riitä, vaan asiat on perusteltava asiatiedoilla. Esitä näkemyksiä sekä väitteen puolesta että vastaan. Viittaa annettuihin aineistoihin, jos sellaisia tehtävänannossa on.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2025-11-27T12:05:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mistä lisää sanottavaa uskonnon vastaukseen? Tässä esimerkkejä.</title>
<id>https://peda.net/id/a76c5b00cb7</id>
<updated>2022-02-08T11:49:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ue/suominen/ue1/ue01-32/mlsvte#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Äidinkielen sivuilta löytyvää silmukoinnin ohjetta on tässä muokattu uskonnon vastauksiin sopiviksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Moni kirjoittaja tuskailee tekstinsä suppeuden kanssa, eli ydinasiat saa kyllä kirjoitettua, mutta opettajan palautteessa pyydetään koko ajan tarkentamaan tekstiä tai kirjoittamaan perusteellisemmin. Hyvä keino &amp;quot;lihottaa&amp;quot; tekstiä on &lt;/span&gt;&lt;b&gt;silmukointi.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;- Tutki tekstiäsi virke virkkeeltä, kappale kappaleelta. Poimi siitä tärkeitä käsitteitä, iskusanoja ja väitteitä, joihin voit tarttua.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Ota poimimasi asiat ikään kuin silmukoiksi, joiden pohjalta lähdet &amp;quot;kutomaan&amp;quot; tekstiin lisää sisältöä.&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit toimia esimerkiksi näin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;- poimittu käsite: synagoga =&amp;gt; Mikä synagoga on? Mihin uskontoon se liittyy? Milloin ja miksi sinne mennään? Mitä siellä tehdään? Millaisia ne ovat sisältä?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- poimittu käsite: uskonnonvapaus =&amp;gt; Miten se määritellään? Mikä merkitys sillä on yksilön elämässä? Mikä merkitys sillä on yhteiskunnan kannalta? Miten yhteiskunnat, joissa on uskonnonvapaus eroavat niistä, joissa sitä ei ole? &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;(apuna vaikuttavat tekijät&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- poimittu käsite: uskontojen pukeutumissäännöt =&amp;gt; Missä uskonnossa erityisiä paineita pukeutua sääntöjen mukaisesti? Mistä paineet johtuvat? Mitä seurauksia paineista on? Mitä pitäisi tehdä? (&lt;/span&gt;&lt;b&gt;apuna syyt, seuraukset ja ratkaisut&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;- poimittu käsite: uskonnollinen taide =&amp;gt; esimerkkejä tunnetuimmista teoksista, eri taidelajeista, eri aikakausilta ja eri uskonnoista, taiteen merkitys uskonnon harjoittamisessa &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(apuna esimerkit)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Opiskeluteksteissä vaaditaan tarkkuutta ja johdonmukaisuutta. Kun olet silmukoinut (eli lihottanut) joitakin kappaleita, pidä huolta, että tekstikokonaisuus on looginen ja sidosteinen.&lt;/span&gt;</content>
<published>2025-11-27T12:05:51+02:00</published>
</entry>


</feed>