<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 5</title>
<id>https://peda.net/id/a758a0b4df7</id>
<updated>2024-03-11T08:50:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a758a0b4df7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/iy/po22/1vmosotjksl/tjkvnl/14-4-11-kuvataide/otv5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 5</title>
<id>https://peda.net/id/a758fb16df7</id>
<updated>2016-05-03T16:34:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/po22/1vmosotjksl/tjkvnl/14-4-11-kuvataide/otv5/otv5#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilasta ohjataan&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;havainnoimaan taidetta, ympäristöä ja visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään erilaisia kuvallisia välineitä (L1, L3, L4, L5)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskustelemaan havainnoistaan ja ajatuksistaan sekä perustelemaan niitä (L2, L4, L5, L6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ilmaisemaan havaintojaan ja mielikuviaan laajemmin eri kuvallisten ja tiedon tuottamisen tapojen avulla (L2, L3, L4, L5)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkastelemaan omia ja toisten tekemiä kuvia ja keskustelemaan niistä (L1, L2).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kuvallinen tuottaminen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilasta kannustetaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttämään monipuolisesti erilasia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja (L2, L3, L5, L6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;löytämään omista ja muiden tuotoksista kuvallisen vaikuttamisen keinoja (L1, L2, L4, L7)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tavoitteelliseen kuvallisten taitojen kehittämiseen yksin sekä ryhmässä (L1, L2, L3, L5).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Visuaalisen kulttuurin tulkinta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilasta ohjataan&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkastelemaan kuvia eri lähtökohdista ja eri yhteyksissä (L1, L2, L4, L5)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkastelemaan taidetta ja muuta visuaalista kulttuuria teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmasta ja pohtimaan historiallisten ja kulttuuristen tekijöiden vaikutusta kuviin (L1, L4, L5, L6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilasta kokeilemaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja omissa kuvissaan (L1, L2, L5, L6).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilasta ohjataan&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtimaan oman ympäristönsä viihtyvyydestä ja siisteydestä (L1, L3, L7)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toimimaan eri materiaalien kanssa kestävän kehityksen mukaisesti (L1, L6, L7)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huomioimaan kuvailmaisussaan kulttuurinen moninaisuus ja visuaalisessa kulttuurissa ilmenevät arvot ja keskustelemaan niistä (L1, L2, L4, L7).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-03-11T08:50:27+02:00</published>
</entry>


</feed>