https://peda.net/id/a75646ecdf7 2024-03-11T08:50:27+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a756a5eddf7 2016-05-03T16:27:55+03:00 <p><strong>Omat kuvakulttuurit (S1)</strong></p> <ul> <li>piirustukset (erilaiset piirtimet ja piirustustavat sekä havaintoon pohjautuvan piirtämisen harjoittaminen) <ul> <li>viivaimen käyttö</li> <li>ääriviivan käsitteen ymmärtäminen </li> <li>horisontti</li> <li>graffitikynä, kuivapastelliliitu, puna-, musta- ja valkoliitu</li> <li>tussi, hiili, akvarelliliidut</li> </ul> </li> </ul> <br/> <ul> <li>kirjoitus (viestien valmistaminen, esimerkiksi kortit, kirjeet, kutsut ja tiedotteet)</li> </ul> <p> </p> <ul> <li>maalaus (erilaiset maalausvälineet ja -tekniikat, välineiden huolto ja säilytys) <ul> <li>sivellin- ja liitutekniikat</li> <li>vastavärit</li> <li>värisävyn muuttaminen</li> <li>väri- ja ilmaperspektiivi </li> <li>valööri</li> <li>valo ja varjo</li> <li>sekatekniikat</li> </ul> </li> </ul> <br/> <ul> <li>kollaasi (erilaiset paperit ja pahvit, taittelu, revintä, leikkaus ja liimaus sekä sommittelun ja työn kerroksellisuuden harjoittelua) <ul> <li>väripaperimosaiikki</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <ul> <li>painanta ja grafiikka <ul> <li>sabluunan valmistaminen ja sillä painanta</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <ul> <li>muovailu ja rakentelu (muovailuvaha, savi, lumi, hiekka, paperi, pahvi, tikut ja muu luonnonmateriaali) <ul> <li>levytekniikka</li> <li>kolmiulotteinen muoto</li> <li>kierrätysmateriaalin käyttö omassa ilmaisussa</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <p><strong>Ympäristön kuvakulttuurit (S2)</strong></p> <ul> <li>ympäristö (luonto ja rakennettu ympäristö esteettisen tarkastelun kohteena) <ul> <li>oman asuinympäristön tutkiminen</li> <li>viihtyisän ympäristön (esineiden ja maisemien) pohtiminen </li> <li>ihminen ja asuminen</li> </ul> </li> </ul> <p> </p> <ul> <li>mediakuvat (valokuva ja liikkuvat kuvat) <ul> <li>kuvakerronta (esimerkiksi tarina sarjakuvana)</li> <li>kuvaviestien lukutaidon kehittäminen</li> <li>ohjatut visuaaliset elämykset</li> <li>eri kohteiden valokuvaaminen</li> </ul> </li> </ul> <p><strong><br/> Taiteen maailmat (S3)</strong></p> <ul> <li>kuvan tarkastelu ja taidekuva <ul> <li>kuvan sanallistaminen kuvan tunnelmista ja sen herättämistä tunteista keskusteleminen</li> <li>kuvan tekotapojen tarkastelu ja värien elämyksellinen havainnointi</li> <li>maisema työskentelyn kohteena</li> <li>paikallisten taideteosten hyödyntäminen</li> </ul> </li> </ul> 2024-03-11T08:50:27+02:00