https://peda.net/id/a724731ee6d 2019-02-16T09:14:16+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/db8f0a8a31b 2020-08-12T13:43:45+03:00 <b>Titaani-kirjasarja<br/> Fysiikan Maailma soveltuvin osin</b><br/> - kpl 1-6 <br/> - Oman kehon mittojen mittaukset osana MOkkia<br/> - Suureet ja yksiköt<br/> - Ammatit<br/> <br/> <b>Ääni ja valo</b><br/> - Kappaleet 7-12<br/> <br/> <br/> <b>Mailmankaikkeus soveltuvin osin</b><br/> - Kappaleet 36-38 2019-02-16T09:24:12+02:00 https://peda.net/id/c73cb2962dc 2021-01-12T12:58:45+02:00 <b><br/> Titaani-kirjasarja <br/> <br/> Voima ja Liike</b><br/> - kpl 13-19<br/> <br/> <b>Maailmankaikkeus soveltuvin osin</b><br/> - kpl 36-38? 2018-03-22T14:37:26+02:00 https://peda.net/id/ec30d44031b 2020-08-12T13:42:58+03:00 <b>Titaani-kirjasarja<br/> Sähkö ja magnetismi</b><br/> Kappaleet 27-32<br/> <br/> <b>Lämpö</b><br/> kappaleet 20-26 2019-02-16T09:24:40+02:00 https://peda.net/id/ec43a77ae6e 2018-08-09T14:43:45+03:00 <b>Sisältöalueet:</b><br/> <ul> <li>Fysiikka luonnontieteenä ja yhteiskunnassa</li> <li>Aalto-oppi (värähtely, valo ja ääni)</li> <li>Mailmankaikkeuden rakenne</li> </ul> <br/> <b>Keskeiset tavoitteet:<br/> </b><br/> Opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden (T1-T15) keskeiset tavoitteet seitsemännelle luokalle <br/> <ul> <li>Esittää kysymyksiä tarkasteltavasta ilmiöstä ja muodostaa hypoteeseja tutkimuksiin.</li> <li>Tutustua monipuolisesti fysiikan työtapoihin ja oppia työskentelemään ohjeen mukaan työturvallisuutta noudattaen. Osallistuu projektityön tekemiseen.</li> <li>Oppii ymmärtämään fysiikan ja teknologian merkitystä arkielämässä ja yhteiskunnassa.</li> <li>Tutustuu ammatteihin ja jatkokoulutusväyliin joissa fysiikka on tarpeen.</li> </ul> <br/> <b>Arviointi:<br/> <br/> </b>Arvosanan 8 kriteerit<br/> <ul> <li>Oppilas saavuttaa asetetut tavoitteet pääosin.</li> <li>Toisella osa-alueella voi kompensoida toisen osa-alueen heikkoutta.</li> </ul> <br/> Arvosanan 5 kriteerit<br/> <ul> <li>Oppilas osallistuu tunnilla kokeelliseen ja kirjalliseen työskentelyyn kykyjensä mukaan yhteistyössä muiden kanssa.</li> <li>Oppilas osoittaa ymmärtävänsä työturvallisuuden merkityksen ja toimii sen mukaisesti.</li> <li>Oppilas osoittaa aktiivisuutta kotitehtäviä tekemällä.</li> <li>Summatiivisten kokeiden keskiarvo on vähintään 5.</li> <li>Toisella osa-alueella voi kompensoida toisen osa-alueen heikkoutta.</li> </ul> 2017-01-30T15:13:42+02:00 https://peda.net/id/56611ad0e6f 2018-08-09T14:41:42+03:00 <b>Sisältö:</b><br/> <ul> <li>Mekaniikka</li> </ul> <b><br/> Keskeiset tavoitteet:<br/> </b><br/> Opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden (T1-T15) keskeiset tavoitteet kahdeksannelle luokalle <br/> <ul> <li>Kokeellisessa työskentelyssä edistytään tutkimustulosten käsittelyyn, tulkintaan ja esittämiseen monipuolisia työtapoja käyttäen.</li> <li>Oppilas oppii arviomaan tulosten oikeellisuutta ja mittausten luotettavuutta.</li> <li>Oppilas oppii käsittelemään tietoa maatemaattisten taitojen kehittyessä myös kvantitatiivisesti.</li> </ul> <b><br/> Arviointi:<br/> </b><b><br/> </b>Arvosanan 8 kriteerit<br/> <ul> <li>Oppilas saavuttaa asetetut tavoitteet pääosin.</li> <li>Toisella osa-alueella voi kompensoida toisen osa-alueen heikkoutta.</li> </ul> <br/> Arvosanan 5 kriteerit<br/> <ul> <li>Oppilas osallistuu tunnilla kokeelliseen ja kirjalliseen työskentelyyn kykyjensä mukaan yhteistyössä muiden kanssa työturvallisuutta noudattaen.</li> <li>Oppilas osoittaa hallitsevansa jossain määrin tulosten käsittelyä.</li> <li>Oppilas osoittaa aktiivisuutta kotitehtäviä tekemällä.</li> <li>Summatiivisten kokeiden keskiarvo on vähintään 5.</li> <li>Toisella osa-alueella voi kompensoida toisen osa-alueen heikkoutta.</li> </ul> <br/> <br/> 2017-01-30T16:21:06+02:00 https://peda.net/id/b94da6e8e6f 2021-12-02T14:24:04+02:00 <b>Sisältö:</b><br/> <ul> <li>Lämpöoppi</li> <li>Sähköoppi ja sähkömagnetismi</li> </ul> <br/> <b>Keskeiset tavoitteet:<br/> </b><br/> Opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden (T1-T15) keskeiset tavoitteet yhdeksännelle luokalle <br/> <br/> <ul> <li>Oppilas oppii avoimen ongelman lähtökohdasta suunnittelemaan ja toteuttamaan ilmiöön sopivia kokeita, sekä käsittelemään ja esittämään tuloksia.</li> <li>Oppilas tutustuu sähköisten simulaatioiden käyttöön havaintojen ja päätelmien tekemisessä.</li> <li>Oppilas hallitsee ilmiöiden matemaattisen käsittelyn.</li> <li>Oppilas oppii tiedon luotettavuuden arvioinnin ja lähdemerkintöjen käytön.</li> </ul> <br/> <b> <a href="https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/oppilaan-oppimisen-ja-osaamisen-arviointi-ja-uudet-paattoarvioinnin-kriteerit#anchor-matematiikka-ja-luonnontieteelliset-aineet" rel="nofollow ugc noopener">Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit</a></b> 2017-01-30T16:38:11+02:00