4. luokan tavoitteet, sisällöt ja arvioinnin perusteet

2016-03-03T16:01:02+02:00

Opiskelun tavoite	Tavoitteeseen liittyvät sisältöalueet	Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen	Arvioinnin kohteet	Arvosanan 8 osaaminen
T5 Opetuksen tehtävänä on ohjata oppilas tutustumaan suomalaiseen, eurooppalaiseen ja maailman kulttuuriperintöön sekä hahmottamaan kulttuurista moninaisuutta ilmiönä. Oppilas oppii tunnistamaan kulttuuriin liittyviä ilmiöitä.	S2 Erilaisia elämäntapoja Perehdytään suomalaiseen kulttuuriin ja kulttuurivähemmistöihin sekä erilaisiin elämän- ja maailmankatsomuksiin. Perehdytään maailman kulttuuriperintöön ja sen arvokkuuteen.	L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 Monilukutaito L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen	Tietojen ja käsitteiden hallinta	Oppilas osaa nimetä ja selittää joitakin kulttuuriin liittyviä ilmiöitä suomalaisesta, eurooppalaisesta ja maailman kulttuuriperinnöstä. Oppilas osaa antaa esimerkkejä yhteisön tai yhteiskunnan kulttuurisesta moninaisuudesta
T6 Opetuksen tehtävänä on tukea oppilasta rakentamaan katsomuksellista ja kulttuurista yleissivistystään. Oppilaan tehtävänä on harjaantua katsomusten ja kulttuurien erityispiirteiden tunnistamisessa.	S2 Erilaisia elämäntapoja Pohditaan esimerkiksi yhdenvertaisuuden, hyväksymisen, ymmärtämisen, tietämisen, uskomisen ja luulemisen merkityksiä.	L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu	Tietojen ja käsitteiden hallinta	Oppilas osaa nimetä joitakin katsomusten ja kulttuurien tärkeimpiä piirteitä.
T7 Opetuksen tehtävänä on ohjata oppilasta suunnittelemaan ja arvioimaan omaa katsomuksellista oppimistaan. Oppilaan tehtävänä on kehittyä oman katsomuksellisen oppimisensa arvioinnissa, suunnittelussa ja säätelemisessä sekä oppia tunnistamaan omia kehitystarpeitaan.	S2 Erilaisia elämäntapoja Tutkitaan eri näkökulmista omaa identiteettiä. Harjoitellaan oman näkemyksen erittelyä ja perustelemista suhteessa eri kulttuureihin ja katsomuksiin.	L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen	Oppimaan oppimisen taidot	Oppilas osaa asettaa opiskeluun liittyviä tavoitteita, pyrkii toimimaan tavoitteiden suunnassa ja arvioi niiden toteutumista sekä yksin että ryhmässä.