https://peda.net/id/a6e9c5fa360 2020-01-13T15:28:54+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a6ea6afb360 2019-12-19T10:22:42+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tunnistaa ja osaa sanoittaa vahvuuksiaan, osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee lukio-opintojen käytänteet ja opintojen rakenteen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->asettaa valintojaan tärkeysjärjestykseen suhteessa omiin suunnitelmiinsa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa lukiossa tarvittavat opiskelutaidot ja -menetelmät sekä työtavat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tunnistaa henkilökohtaisen opintosuunnitelman merkityksen urasuunnittelun kannalta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa suunnitella opintojaan suhteessa ylioppilastutkinnon suorittamiseen liittyviin vaatimuksiin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää, miten tehdyt valinnat vaikuttavat mahdollisuuksiin hakeutua jatko-opintoihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että selviytyy opiskelun ja muun elämän vaatimuksista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tunnistaa tapoja edistää hyvinvointiaan ja toimintakykyään.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->henkilökohtainen opintosuunnitelma: opiskelu-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelma</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->itsetuntemus ja omat vahvuudet sekä oman osaamisen monipuolinen tunnistaminen, kehittäminen ja dokumentointi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->toimijuus, arjen- ja elämänhallintataidot, minäpystyvyys sekä toimintakyky</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hyvinvointi, opiskelukyky, tasapainoinen elämä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelu- ja tiedonhankintataidot, oppimaan oppiminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->jatko-opintoihin ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyvät tietolähteet, digitaaliset ohjauspalvelut ja hakujärjestelmät</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->työelämään sekä toisen ja korkea-asteen koulutuspaikkoihin tutustuminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat</li> </ul> </div> </div> </div> </div> 2020-01-13T15:28:54+02:00 https://peda.net/id/4505ab3ea82 2021-04-28T16:11:07+03:00 <div> <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <div>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul> <li>osaa suunnitella tulevaisuuttaan sekä tuntee koulutusvaihtoehtoja ja työelämän mahdollisuuksia muuttuvassa maailmassa</li> <li>syventää osaamistaan itsetuntemuksen sekä elämänsuunnittelu- ja elämänhallintataitojen osalta</li> <li>tunnistaa ja osaa sanoittaa sekä dokumentoida osaamistaan</li> <li>tuntee keskeiset työelämätaidot ja osaa arvioida osaamistaan suhteessa niihin</li> <li>tuntee työelämän ja työllistymisen eri muotoja sekä ymmärtää yhteiskunnan ja talouden muutosten merkityksen työllisyyden näkökulmasta</li> <li>tuntee yrittäjyyden eri muotoja ja osaa arvioida omaa suhdettaan yrittäjyyteen</li> <li>tuntee kansainvälisiä koulutus- ja työllistymisvaihtoehtoja</li> <li>osaa toimia monikulttuurisissa toimintaympäristöissä</li> <li>tuntee itsensä kannalta olennaiset jatkokoulutusvaihtoehdot ja niiden pääsyvaatimukset sekä valintaprosessit</li> <li>osaa hakea töitä ja tunnistaa erilaisia työllistymismahdollisuuksia.</li> </ul> </div> <div> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <div> <ul> <li>henkilökohtaisen opinto-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelman päivittäminen</li> <li>jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelu, jatko-opintoihin hakeutuminen Suomessa ja ulkomailla</li> <li>työelämätietous ja -taidot, yrittäjyys muuttuvassa ja monimuotoisessa maailmassa</li> <li>työelämään sekä jatko-opintoihin tutustuminen ja kokemusten hankkiminen</li> <li>oman talouden hallinta, opintotuki ja asuminen</li> <li>oman hyvinvoinnin edistäminen</li> <li>tulevaisuuden ennakointiosaaminen sekä kyky tunnistaa oppimistarpeensa suhteessa tulevaisuuden osaamistarpeisiin</li> <li>lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat</li> </ul> </div> </div> 2021-04-28T16:04:30+03:00 https://peda.net/id/a6eb21b8360 2023-01-26T15:34:34+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div> </div> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>OP1-opintojakso järjestetään ensimmäisen vuoden opiskelijoille. Opinto-ohjaaja perehdyttää opiskelijoita lukiossa opiskeluun ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekemiseen. Lukion alussa järjestetään aloittaville opiskelijoille tervetulotilaisuus, jonka tarkoituksena on helpottaa toisiin tutustumista ja edistää yhteishenkeä. Tunneilla tehdään myös yhteishenkeen liittyviä harjoituksia. Kurssilla käydään läpi ylioppilastutkintoon liittyviä asioita ja henkilökohtaisessa ohjauksessa jokainen opiskelija tekee alustavan yo-kirjoitussuunnitelmansa.<br/> <br/> Tunneilla keskustellaan tulevaisuuden suunnittelusta, tutustutaan työelämään ja jatko-opintoihin sekä eri tietolähteisiin ja hakujärjestelmiin. Opiskelijat tekevät itsetuntemukseen liittyviä harjoituksia.<br/> <br/> Erityisopettaja pitää osan tunneista ja aiheena on oppimaan oppiminen ja oman oppimisen arviointi. Erityisopettaja järjestää myös LUKI-testauksen kaikille aloittaville opiskelijoille. Koulupsykologi, koulukuraattori ja terveydenhoitaja kertovat omista palveluistaan sekä käsittelevät opiskelijoiden elämänhallintaan, hyvinvointiin ja itsetuntemukseen liittyviä teemoja oman alansa ja ajankohtaisuuden kautta.<br/> <br/> Opintojakson aikana opiskelijat perehtyvät myös lukiolaiskannettavaan ja sen käyttöön lukioympäristössä. <br/> <strong class="editor red"><br/> </strong><b>Laaja-alaiset osaamisalueet</b><br/> <br/> OP1-opintiojakson aikana korostuu <em>vuorovaikutusosaaminen.</em> Uusien opiskelijoiden on tärkeää integroitua osaksi koulua ja eri ryhmiä. Opiskelijoita rohkaistaan erilaisten harjoitusten avulla ottamaan kontaktia ja tutustumaan uusiin ihmisiin. <br/> <br/> OP1-opintojakson aikana paneudutaan myös <em>hyvinvointiosaamiseen.</em> Opiskelija tekee omien tavoitteidensa ja voimavarojensa mukaisen opiskelusuunnitelman. Tasapainon löytäminen sopivan työmäärän ja riittävän palautumisen välillä on tärkeää, samoin oman hyvinvoinnin kannalta oleellisten asioiden tiedostaminen. Opiskelijat tarkastelevat omia opiskelutapojaan ja kehittävät  niitä.<br/> <br/> <b>Arviointi</b><br/> <span>Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa kuten muista oppiaineista, vaan opintojaksoista annetaan suoritusmerkinnät. Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Jokainen opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.</span></p> <p> </p> </div> </div> </div> </div> 2020-01-13T15:28:54+02:00 https://peda.net/id/57e6152e9d7 2023-05-30T16:26:12+03:00 OP2 -opintojakso järjestetään toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille. Toisen vuoden opiskelijoille järjestetään opinto-ohjauksen oppitunteja, joilla käsitellään OP2-opintojakson sisältöjä. Lisäksi opiskelijat osallistuvat koko lukioajan lukiossa järjestettäviin opinto-ohjauksen tapahtumiin, kuten työelämäpäivään, yrittäjyystapahtumiin jne. sekä kolmantena lukiovuonna heille pidettäviin yliopilaskokeisiin, jatko-opintoihin hakemiseen ym. tulevaisuuteen suuntautuviin infotilaisuuksiin. Opinto-ohjaaja käy jokaisen opiskelijan kanssa lukio-opintojen loppuvaiheessa jatko-opintokeskustelun, jossa laaditaan opiskelijan jatko-opintosuunnitelma.<br/> <br/> <b>Laaja-alaiset osaamisalueet</b><br/> OP2-opintojaksolla korostuvat hyvinvointiosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen.<br/> <br/> <b>Arviointi</b><br/> <span>Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa kuten muista oppiaineista, vaan opintojaksoista annetaan suoritusmerkinnät. Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Jokainen opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.</span> 2023-01-26T15:35:48+02:00