https://peda.net/id/a6db398a6a8 2020-03-23T08:30:07+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a41f736e6c3 2020-10-01T10:10:51+03:00 <b>1. Digitaalinen oppimisympäristö</b><span>, joka on oppilaiden tiedossa. Yksi paikka, josta oppilaat löytävät aina ohjeet ja materiaalin. Sen sisältä voi tarvittaessa olla linkkejä muihinkin ympäristöihin.</span><br/> <a href="https://peda.net/id/59c057926b7"><b>Digitaaliset oppimisympäristöt</b></a><br/> <br/> <b>2. Selkeät tehtävänannot</b><span>. Näkyviin tehtävän tavoite, arviointikriteerit ja mitä tarkalleen oppilaalta vaaditaan, sekä myös aikataulu. Keskity etäopetuksen alkuvaiheessa vain ydinasioihin.</span><br/> <a href="https://peda.net/id/1fe5154a64f"><b>Ideoita etätehtäviin</b></a><br/> <br/> <b>3. Vuorovaikus opettajan ja oppilaan välillä</b><span>. Valitse 1-2 kanavaa, joita käytät. Vuorovaikutuskanavan pitää olla oppilaiden käytettävissä helposti. </span><br/> <a href="https://peda.net/joensuu/jm/etaopetuspoikkeustilanteissa/eol"><b>Etäyhteydet oppilaisiin</b></a><br/> <br/> <b>4. Tiedosta</b><span>, että etäopetuksessa opettaja ei pysty kontrolloimaan opetusta samoin, kuten kontaktiopetuksessa. Joudut sietämään epävarmuutta. Tämä voi tuntua aluksi ikävältäkin, mutta etäopetuksessa tiukka kontrollointi on mahdotonta eikä se oli edes järkevää.</span> 2020-03-22T15:11:28+02:00