<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>2. lk. kotitehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/a6d24df21f7</id>
<updated>2025-08-11T13:22:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a6d24df21f7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/p/vwright/luokkien-sivut/1.-2.-luokat/2.-luokkien-kotitehtavat#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>2. lk. kotitehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/607a55ca21f</id>
<updated>2026-10-01T11:20:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/vwright/luokkien-sivut/1.-2.-luokat/2.-luokkien-kotitehtavat/2.-luokkien-kotitehtavat#top" />
<content type="html">Torstai 1.10.&lt;br/&gt;&#10;äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;- lukuläksymoniste majavasta (lue kaksi kertaa)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;matematiikka&lt;br/&gt;&#10;- kt. 1-2 s. 83&lt;br/&gt;&#10;- poissaolijat: s. 80-81&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Keskiviikko 30.9.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;- lukuläksynä karhumoniste (lue kaksi kertaa)&lt;br/&gt;&#10;- tehtäväkirjasta teht.12 s. 44&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;matematiikka&lt;br/&gt;&#10;- kt. 1-2 s. 79&lt;br/&gt;&#10;- poissaolijat: s. 76-77&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tiistai 29.9.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;- lukuläksy s. 35&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- tehtäväkirja s. 43 teht. 11&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maanantai 28.9.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;matematiikka&lt;br/&gt;&#10;- kt. 1-2 s. 75&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;- lukuläksy s. 34&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ympäristöoppi&lt;br/&gt;&#10;- lämpötilan seuraaminen &lt;br/&gt;&#10;Vihkossa on tehtävä kahden viikon seurantaan (arkipäivät).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;englanti (Anna-Riinan kanssa ollut ryhmä)&lt;br/&gt;&#10;-perhesanamonisteesta merkityt kaksi tehtävää&lt;br/&gt;&#10;Sanakoe ma 5.10. numerot, värit ja perheenjäsenet. Harjoittelumateriaali on vihkossa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Perjantai 25.9&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;matematiikka&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- kt. 1-2 s. 71&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Torstai 24.9.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;matematiikka&lt;br/&gt;&#10;- kt. 1-2 s. 67&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;- lukuläksy s. 33&lt;br/&gt;&#10;- tehtäväkirjasta teht. 5. s. 40&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Keskiviikko 23.9.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;- lukuläksy s. 32&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2022-08-22T11:28:19+03:00</published>
</entry>


</feed>