https://peda.net/id/a69aa700360 2020-01-13T15:28:54+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a69b6b19360 2022-02-09T09:26:43+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hahmottaa ja osaa analysoida maailman uskontotilannetta ja siihen vaikuttavia tekijöitä sekä uskontojen sisäistä monimuotoisuutta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa jäsentää uskontoa ja uskonnottomuutta ilmiöinä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hahmottaa ja osaa analysoida juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä juuria, keskeisiä piirteitä, kulttuuriperintöä ja vaikutusta yhteiskuntaan sekä kehittää niihin liittyvää kulttuurista lukutaitoa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kehittää valmiuksia toimia moniuskontoisissa ja monikulttuurisissa ympäristöissä ja työelämässä sekä keskustella uskontoihin liittyvistä ajankohtaisista kysymyksistä.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely sekä uskonnon ja tieteen suhde</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->maailman uskontotilanne, uskonnollisuuden ja uskonnottomuuden piirteitä nykyajassa sekä uskonnonvapaus ihmisoikeutena</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->uskontojen merkitys kestävän tulevaisuuden rakentamisessa sekä muita ajankohtaisia uskontoihin ja katsomuksiin liittyviä kysymyksiä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja yhteiset piirteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->juutalaisuuden ja islamin oppi, etiikka ja elämäntapa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, suhde yhteiskuntaan sekä merkitys länsimaiselle kulttuurille</li> </ul> <b>Paikalliset kirjaukset</b><br/> <br/> Uskonnon 1. opintojaksossa on keskeistä keskusteluun perustuva vuorovaikutus. Vuorovaikutusta pyritään edistämään mm. mielenkiintoisilla kysymyksillä. Arvioinnissa otetaan huomioon tuntiaktivisuuden ohella myös ns. bonustehtävien tekeminen. Bonustehtävät ovat lisätehtäviä joiden suorittaminen kertoo kiinnostuksesta aihetta kohtaan. Bonusten määrän vaikutus on arvosanaan vai nostava. Opintojakson lopuksi on opintokokonaisuuden keskeisten asioiden hallitsemista mittaava summatiivinen koe.</div> </div> </div> </div> 2020-01-13T15:28:54+02:00 https://peda.net/id/a69c2eb0360 2022-02-09T09:27:01+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->hahmottaa ja osaa analysoida kristinuskon merkitystä kulttuurin, yhteiskunnan ja yksilön näkökulmasta sekä kehittää kristinuskoon liittyvää kulttuurista lukutaitoa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee kristinuskon keskeiset suuntaukset ja niiden syntytaustan sekä pystyy vertailemaan niiden keskeisiä piirteitä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->perehtyy kristinuskon erilaisiin tulkintatapoihin ja ilmenemismuotoihin eri puolilla maailmaa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa analysoida ja arvioida ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä mediasisältöjä ja keskusteluja</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kehittää valmiuksia toimia moniarvoisissa toimintaympäristöissä</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->uskonnon asema sekä uskonnon ja valtion suhteet Euroopassa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->karismaattinen kristillisyys ilmiönä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kristillisperäisten uskontojen pääpiirteet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ekumenia ja uskontodialogi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kristinusko ja ympäristökysymykset sekä muita ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja</li> </ul> <b>Paikalliset kirjaukset</b><br/> <br/> Uskonnon toisessa opintojaksossa pyritään keskustelemaan mahdollisimman paljon opiskelijan mielenkiinto huomioiden. Jos mahdollista, opintojaksoon voidaan sisällyttää opiskelija-alustus. Sen tekemisen periaatteista ja käytänteistä sovitaan kullakin kurssilla erikseen. Arvostelussa otetaan huomioon summatiivisen, opintojakson lopussa olevan kokeen lisäksi mahdollinen opiskelija-alustus, tuntiaktiivisuus sekä bonus- eli lisätehtävien tekeminen. Arvioinnin perusteet käydään läpi opintojakson alussa.</div> </div> </div> </div> 2020-01-13T15:28:54+02:00