<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Pakolliset opinnot</title>
<id>https://peda.net/id/a68acf17360</id>
<updated>2020-01-13T15:28:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a68acf17360:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/muurame/lukio/ops-2021-luonnos/lops2019/oppiaineet/historia/pakolliset-opinnot#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ihminen, ympäristö ja historia (HI1)</title>
<id>https://peda.net/id/a68b9a9c360</id>
<updated>2019-12-19T09:47:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/lukio/ops-2021-luonnos/lops2019/oppiaineet/historia/pakolliset-opinnot/iyjhh#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-0f74f813=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-0f74f813=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-79edc332=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-79edc332=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulissa tarkastellaan ihmisen suhdetta ympäristöön ja yhteiskunnallista kehitystä pitkällä aikavälillä. Opetuksen näkökulma on sekä historiallisten ilmiöiden tarkastelussa että nykyisyyden selittämisessä. Ilmiötä tarkastellaan sekä eurooppalaisesta että globaalista näkökulmasta. Moduulissa tutustutaan yhteiskunnallis-taloudellisten rakenteiden keskeisiin muutoksiin sekä sosiaali- ja ympäristöhistoriaan maanviljelyksen alusta nykyaikaan. Moduulissa harjoitellaan monipuolisen historiallisen lähdeaineiston hyödyntämistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Yleiset tavoitteet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ymmärtää ja tuottaa historian tiedonalalle ominaista asiatekstiä sekä hallitsee tilastojen lukutaidon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ymmärtää historiallisen tiedon luonteen ja osaa käyttää historiallisia lähteitä sekä arvioida niitä kriittisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;tuntee eurooppalaisten yhteiskuntien ja globaalin talouden järjestelmän muodostumisen keskeiset prosessit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ymmärtää nykypäivän taloudellisiin, yhteiskunnallisiin ja väestöllisiin ilmiöihin johtaneen kehityksen sekä osaa eritellä siihen vaikuttaneita tekijöitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa analysoida väestön, talouden ja yhteiskuntarakenteiden kehitystä ja riippuvaisuutta ympäristöstä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa arvioida kriittisesti teknologian ja informaation muutoksen merkitystä ihmisten elinolojen muokkaajana.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Historia tieteenalana&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;historian kehityslinjojen hahmottaminen ja sitominen aikaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;historian tutkimusmenetelmät ja lähteiden käyttö&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Maatalous luomassa pohjaa yhteiskuntien kehitykselle&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ihminen ympäristön muokkaajana eri aikoina&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;maanviljely, työnjako ja kulttuurin synty&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;väestönkasvu, yhteiskuntien ja valtioiden muodostuminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;rahatalouden ja kaupan kehitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Maailmankaupan synty ja vuorovaikutuksen lisääntyminen&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;eurooppalaiset tutkivat ja valloittavat maailmaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;kansainvälisen kaupan monipuolistuminen ja sen vaikutukset yhteiskuntaan ja ympäristöön&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Teollistuminen muuttaa ihmisen ja luonnon suhdetta&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;teollistumisen edellytykset ja vaikutukset yhteiskuntaan ja ympäristöön&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;väestökehitys ja muuttoliikkeet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;jälkiteollinen yhteiskunta ja globaali talous&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-01-13T15:28:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansainväliset suhteet (HI2)</title>
<id>https://peda.net/id/a68c8446360</id>
<updated>2019-12-19T09:47:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/lukio/ops-2021-luonnos/lops2019/oppiaineet/historia/pakolliset-opinnot/ksh#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-0f74f813=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-0f74f813=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-79edc332=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-79edc332=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulissa tarkastellaan kansainvälisen politiikan keskeisiä ilmiöitä, valtasuhteiden muutoksia ja niiden taustoja 1800-luvun lopulta nykypäivään. Moduulissa analysoidaan kansainvälistä politiikkaa erilaisista taloudellisista ja ideologista näkökulmista. Keskeisiä teemoja ovat vastakkainasettelun ja yhteistyön välinen jännite, tasapainon ja turvallisuuden tavoittelu sekä erilaisten poliittisten järjestelmien kilpailu. Moduulissa syvennetään tiedon hakemisen, analysoinnin ja tuottamisen taitoja sekä perehdytään erityyppisten lähteiden tulkintaan ja arviointiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Yleiset tavoitteet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;tuntee kansainvälisen politiikan peruskäsitteistön, toimintatavat ja keskeisimmät kehityslinjat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa hyödyntää monipuolisia tietolähteitä ja tunnistaa tiedonvälitykseen liittyvää mielipidevaikuttamista eri aikoina&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa eritellä aatteiden ja taloudellisten eturistiriitojen merkityksen kansainvälisten suhteiden historiassa sekä pystyy arvioimaan niiden vaikutusta nykypäivään ja tulevaisuuteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa analysoida kansainvälisten yhteistyörakennelmien sekä vastakkainasettelujen syitä, vaikutuksia ja ratkaisumahdollisuuksia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;seuraa aktiivisesti mediaa ja osaa tarkastella kriittisesti kansainvälisiä kysymyksiä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa eritellä ja arvioida historian käyttöä politiikan välineenä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Kansainvälisen politiikan perusteet&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;kansainvälinen politiikka tutkimuskohteena ja keskeiset käsitteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;poliittiset ideologiat ja niiden vaikutus yhteiskuntiin ja kansainvälisiin suhteisiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Eurooppakeskeinen kansainvälinen järjestelmä&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;imperialismi politiikan, talouden ja kulttuurin ilmiönä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;maailmansotien syyt ja seuraukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;demokratian ja totalitarismin vastakkainasettelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ihmisoikeuskysymykset, holokausti ja muut kansanmurhat&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Kaksinapaisesta moninapaiseen maailmaan&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;kylmän sodan supervaltakilpailu ja sen päättyminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;dekolonisaation merkitys ja vaikutukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;maailmanpolitiikka ja muuttuva vallan tasapaino&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-01-13T15:28:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Itsenäisen Suomen historia (HI3)</title>
<id>https://peda.net/id/a68d3e7d360</id>
<updated>2019-12-19T09:46:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/lukio/ops-2021-luonnos/lops2019/oppiaineet/historia/pakolliset-opinnot/ishh#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-0f74f813=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-0f74f813=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-79edc332=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;teksti&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-79edc332=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tarkoituksena on analysoida Suomen historian keskeisiä muutosprosesseja ja kehityslinjoja taustoineen autonomian ajan lopulta nykyaikaan. Keskeisiä tarkastelun kohteita ovat Suomen valtiollisen ja kansainvälisen aseman kehittyminen, muutoksiin liittyvät kriisit, siirtyminen sääty-yhteiskunnasta demokraattiseen kansalaisyhteiskuntaan sekä poliittiset, taloudelliset ja kulttuuriset murrokset. Moduulissa perehdytään Suomen historian erilaisiin lähteisiin, muuttuviin tulkintoihin ja historian tiedon käyttöön. Lisäksi syvennetään ymmärrystä historiallisesta empatiasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Yleiset tavoitteet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ymmärtää Suomen valtiollisen kehityksen, kansainvälisen aseman ja yhteiskunnan muotoutumisen osana eurooppalaista ja kansainvälistä kehitystä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;tuntee suomalaisen kulttuurin, yhteiskunnan ja talouden keskeiset muutokset, ymmärtää niiden merkityksen 1860-luvulta nykypäivään ja osaa arvioida tulevaisuuden mahdollisuuksia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;ymmärtää talouden, yhteiskunnan, kulttuurielämän sekä aatteellisen ja valtiollisen elämän ilmiöiden keskinäisen riippuvuuden ennen ja nykyään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;pystyy arvioimaan Suomen historiasta tehtyjä tulkintoja ja niiden taustalla olevia vaikuttimia historiallisessa kontekstissaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;osaa eritellä suomalaiseen identiteettiin ja kulttuuriin eri aikoina liitettyjä ominaisuuksia, mielikuvia ja ihanteita sekä niiden vaikutusta nykypäivän Suomeen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/h3&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Suomalaisen yhteiskunnan juuret&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Ruotsin ajan perintö ja autonomian merkitys Suomen ja suomalaisuuden rakentamisessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;demografiset muutokset ja väestön moninaisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;suomalaisen yhteiskunnan modernisoituminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Itsenäistyvä Suomi osana Eurooppaa&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;itsenäistymisprosessi, sisällissota ja sen kansainvälinen konteksti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;eheyttämisen aika ja demokratian kriisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Suomi kansainvälisten kulttuurivirtausten osana&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Suomi kansainvälisissä konflikteissa&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Suomi toisessa maailmansodassa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;kylmän sodan vaikutus suomalaiseen yhteiskuntaan ja politiikkaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;Kohti nykyistä Suomea&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;yhteiskunnan ja talouden rakennemuutokset ja hyvinvointivaltio&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;kulttuuri, tiede ja osaaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=&quot;&quot;--&gt;kulttuurisesti monimuotoistuva Suomi kansainvälisen yhteisön jäsenenä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-01-13T15:28:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Paikalliset lisäykset</title>
<id>https://peda.net/id/97876b98a67</id>
<updated>2023-05-31T15:41:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/muurame/lukio/ops-2021-luonnos/lops2019/oppiaineet/historia/pakolliset-opinnot/paikalliset-lisaykset2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Historian opinnot vahvistavat opiskelijan yleissivistystä ja auttavat ymmärtämään muutosprosesseja sekä historian jatkumoa. Opinnoissa painottuu syy-seuraussuhteiden ymmärtäminen sekä historiatieteen keskeiset taidot. Opintojaksoilla perehdytään Suomen ja maailmanhistorian päälinjoihin sekä tarkastellaan historiallisen kehityksen yhteyttä nykyhetken maailmaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Historian opinnot tukevat opiskelijan &lt;b&gt;hyvinvointiosaamista&lt;/b&gt; vahvistamalla opiskelijan empatiakykyä sekä kykyä pohtia eettisiä kysymyksi. Kaikilla opintojaksoilla tuetaan oppimista ja opiskelijan hyvinvointia taukoliikunnalla, työn jaksottamisella sekä toiminnallisilla menetelmillä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Vuorovaikutusosaaminen&lt;/b&gt; on historian opinnoissa keskeistä opintojen keskustelevan luonteen takia. Pari- ja ryhmäkeskustelut sekä -työskentely ovat keskeisiä työskentelytapoja kaikilla opintojaksoilla. Historian opinnot harjoittavat kuntelu-, argumentointi- ja neuvottelutaitoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Yhteiskunnallinen osaaminen&lt;/b&gt; kytkeytyy vahvasti historian opiskeluun. Historiassa korostetaan yhteiskunnallisia arvoja kuten demokratia, ihmisoikeuksia, tasa-arvoa ja kestävää kehitystä. Lähdekriittiset taidot ovat pohja monilukutaidolle ja median ymmärtämiselle. Historian opinnot tuovat esille syy-seuraussuhteita, joiden ymmärtäminen tukee yhteiskunnallista osaamista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historian opiskelussa &lt;b&gt;monitieteisyys ja luova osaaminen&lt;/b&gt; näkyvät erilaisiin tutkimusmenetelmiin tutustumisessa sekä lähteiden arvioinnissa. Opiskelijan omaa luovuutta tuetaan erilaisten työskentelytapojen ja harjoitteiden avulla. Historian opinnoissa käsitellään eri tieteenalojen kehitystä ja vaikutuksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historian opinnoissa &lt;b&gt;eettisyys ja ympäristöosaaminen&lt;/b&gt; näkyvät opintojaksoilla käytävissä keskusteluissa, joissa pohditaan valintojen eettisyyttä sekä ympäristövaikutuksia. Käytämme opinnoissa aineistoja, jotka tukevat tieteellisesti ja eettisesti kestävän kehityksen arvoja. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Globaali- ja kulttuuriosaaminen&lt;/b&gt; vahvistuvat, kun opiskelija perehtyy erilaisiin kulttuureihin ja globaaleihin yhteyksiin historian opintojaksoilla. &lt;span&gt; &lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Arviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Historian osaamisessa arvioidaan sekä historiallisten tietojen että taitojen hallintaa ja kehitystä koko oppimisprosessin ajan. Oppimisprosesseja voidaan arvioida formatiivisesti opintojaksojen aikana suullisten tai kirjallisten yksilö-, pari- tai ryhmätöiden avulla. Koe pyritään rakentamaan monipuolisten tehtävien avulla niin, että se mittaa laaja-alaisesti sekä historiallisia tietoja että taitoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Historian arvioinnissa keskeitä ovat taito ymmärtää ajallista kehitystä, syy-yhteyksiä ja seurausvaikutuksia sekä kyky käyttää erilaisia lähteitä, löytää olennaista tietoa sekä arvioida historian ilmiöitä, tulkintoja ja historian tiedon käyttöä kriittisesti. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opiskelijat osallistuvat arviointiin yksilöinä tai ryhmissä opettajan arvioinnin lisäksi. Työskentelytavoista ja ja arviointiperusteista sovitaan yhdessä opiskelijoiden kanssa. Opiskelijat osallistuvat oppimisprosessinsa ja tavoitteidensa toteutumisen arviointiin joko kirjallisesti tai suullisesti erilaisia menetelmiä apuna käyttäen.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Pakolliset opinnot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;1. Ihminen, ympäristö ja historia (HI1) 2op&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Moduulissa tutustutaan historiaan tieteenalana ja perehdytään erilaisten lähteiden kriittiseen tutkimukseen harjoitusten avulla. Opintojaksolla voidaan tuottaa jokin tieteenalan taitoja vaativa tuotos esimerkiksi essee tai erilaisiin lähteisiin pohjautuva työ.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ihminen, ympäristö ja historia moduulissa painottuu laaja-alaisen osaamisen alueista eettisyys ja ympäristöosaaminen sekä monitieteisyys. Moduulit Ihminen, ympäristö ja historia (HI1) sekä Maailma muutoksessa (GE1) muodostavat yhdessä moduulin, jossa keskitytään ihmisen ja ympäristön suhteeseen tarkastellen kysymystä monitieteisesti kestävän kehityksen näkökulmasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Moduulissa kehittyvät myös yhteiskunnallinen sekä globaaliosaaminen, kun tarkastellaan yhteiskuntien muotoutumista ja toimintaperiaatteita niin Euroopassa kuin maailmalla. Lisäksi työskentelytavat ja taukoliikunta tukevat vuorovaikutus- ja hyvinvointiosaamista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;HI2 Kansainväliset suhteet (HI2) 2op&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulissa opiskellaan kansainvälisen politiikan keskeisiä ilmiöitä, valtasuhteiden muutoksia ja niiden taustoja 1800-luvun lopulta nykypäivään. Moduulissa syvennetään tiedon hakemisen, analysoinnin ja tuottamisen taitoja sekä perehdytään erityyppisten lähteiden tulkintaan ja arviointiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulissa kehittyvät myös eettinen, yhteiskunnallinen sekä globaaliosaaminen, kun tarkastellaan valtasuhteiden yhteiskunnallisia ja eettisiä vaikutuksia globaalisti. Lisäksi työskentelytavat ja taukoliikunta tukevat vuorovaikutus- ja hyvinvointiosaamista. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;HI3 Itsenäisen Suomen historia (HI3) 2op&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tarkoituksena on analysoida Suomen historian keskeisiä muutosprosesseja ja kehityslinjoja taustoineen autonomian ajan lopulta nykyaikaan. Moduulissa perehdytään Suomen historian erilaisiin lähteisiin, muuttuviin tulkintoihin, historialliseen empatiaan ja historian tiedon käyttöön.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulissa kehittyvät myös eettisyys ja yhteiskunnallinen osaaminen, kun tarkastellaan suomalaisen yhteiskunnan ja valtion kehitystä. Erilaisten lähteiden käyttö tukee monitieteisyyttä ja luovaa osaamista. Lisäksi työskentelytavat ja taukoliikunta tukevat vuorovaikutus- ja hyvinvointiosaamista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-26T13:38:51+03:00</published>
</entry>


</feed>