<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>RUOTSI 3</title>
<id>https://peda.net/id/a67c0cec9</id>
<updated>2021-08-02T13:10:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a67c0cec9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/ruotsi/ruotsi-iii#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Jaksosuunnitelma, kirjoitustehtävät ja kurssin arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/9bb398ac61f</id>
<updated>2025-04-02T06:37:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/ruotsi/ruotsi-iii/jaksosuunnitelma2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;RUOTSI III&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;7.4. moduulin suunnittelua, teema: Finland (4a, 5a, 7a) alkaa, adjektiivin vertailu&lt;br/&gt;&#10;9.4. kpl 1 UL (1b, 3b,4a, 5a, 6, 7a, 8)&lt;br/&gt;&#10;10.4. kpl 1 jatkuu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;14.4. teema: Finland + kpl 1 sanaston harjoittelua&lt;br/&gt;&#10;16.4. &lt;strong&gt;kpl 1 + Finland VL&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;, teema: medier (3a, 4a, 5a, 7, 8a) alkaa&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;17.4. kpl 2 UL (5a, 5c, 6a, 7a, 8, 9, 11a), relatiivipronominit &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;23.4. kpl 2 jatkuu, &lt;strong&gt;kotiaineet I: palautus!!!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;24.4. teema: medier + kpl 2 sanaston harjoittelua  &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;28.4. &lt;strong&gt;kpl 2 + medier VL, &lt;/strong&gt;teema: musik (5a, 5b, 6, 10) alkaa, pronominioppi alkaa&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;5.5. kpl 3 UL (4a, 5a, 6, 7, 9a)&lt;br/&gt;&#10;7.5. kpl 3 + teema: musik jatkuu&lt;br/&gt;&#10;8.5. &lt;strong&gt;kotiaine II palautus!!!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;12.5. &lt;strong&gt;kpl 3 + teema: musik VL , &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;teema: litteratur (3b, 3d, 5a, 6a, 9) alkaa &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;14.5. kpl 4 UL (2a, 5a, 6a, 7a, 8a, 8b, 9b, 11a, 11b)&lt;br/&gt;&#10;15.5. kpl 4 jatkuu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;19.5. &lt;strong&gt;kpl 4 + litteratur VL&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kotiaineet (&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Jos palautat kirjoitelmat sähköisesti, käytä vähintään fonttikokoa 16 ja riviväliä 2, jotta korjaukset ovat helpompi tehdä.) &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;I (Kirjoita sekä a että b, palautus 23.4.mennessä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Kutsut ruotsalaisen kaverisi viettämään jotakin perinteistä suomalaista juhlaa (valitse itse juhla) luoksesi. Kirjoitat hänelle kirjeen (50-70 sanaa / 200-350 merkkiä), jossa esität kutsun ja kerrot valitsemastasi juhlan vietosta Suomessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse toinen kirjan sivun 89 kirjoitustehtävistä (harjoitus 12) ja kirjoita siitä kannanottosi (50-70 sanaa / 200-350 merkkiä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;II (Palautus 8.5. mennessä)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Valitse jokin artisti / yhtye / kirja / kirjailija / elokuva / näyttelijä, josta teet kirjoitelman ruotsiksi (100-150 sanaa / 400-550 merkkiä).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;b&gt;KURSSIN ARVIOINTI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kokeen (kokeessa testataaan kurssin sanastoa, kielioppia, tekstin sekä kuullunymmärtämista sekä kirjallista tuottamista) lisäksi kurssin arvosanaan vaikuttavat seuraavat asiat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- tuntityöskentely ja tuntiaktiivisuus&lt;br/&gt;&#10;- sanakokeet&lt;br/&gt;&#10;- kotitehtävien teko&lt;br/&gt;&#10;- kurssin aikana tehdyt kirjoitelmat ja muut harjoitukset (esimerkiksi kuullunymmärtämisharjoitukset ja mahdolliset suullisen kielitaidon harjoitukset)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-14T10:56:29+03:00</published>
</entry>


</feed>