https://peda.net/id/a67adfa9360 2021-04-03T14:14:38+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a67c5196360 2022-02-09T09:18:08+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->muodostaa käsityksen filosofian luonteesta ja menetelmistä tutustumalla filosofisiin ongelmiin ja niiden mahdollisiin ratkaisuihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->oppii arvioimaan väitteiden totuutta sekä harjaantuu esittämään ja vaatimaan erilaisille väitteille perusteluja, hahmottamaan perustelujen rakennetta sekä arvioimaan niiden pätevyyttä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tuntee ja oppii erilaisten vuorovaikutteisten harjoitusten ja keskustelujen kautta soveltamaan filosofian työtapoja, kuten oletusten kyseenalaistamista, käsitteiden luokittelua ja määrittelemistä sekä ajatuskokeiden ja vastaesimerkkien käyttöä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->perehtyy joihinkin keskeisiin filosofisiin kysymyksiin ja niihin liittyviin käsitteellisiin erotteluihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa eritellä ja arvioida kriittisesti erilaisia tiedollisia uskomuksia ja tutustuu tietämiseen joissain lukion oppiaineissa.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->mitä filosofia on, filosofinen kysymyksenasettelu sekä ajattelu filosofian perinteessä ja ajankohtaisissa aiheissa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->johdonmukaisen argumentaation ja pätevän päättelyn perusteet sekä niiden harjoitteleminen suullisesti ja kirjallisesti, muun muassa ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin ongelmiin sovellettuna</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->keskeisiä filosofisia peruskysymyksiä ja -erotteluja: henki ja aine, vapaus ja välttämättömyys, käsitteellinen ja empiirinen, objektiivinen ja subjektiivinen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tiedon ja informaation, arkitiedon ja tieteellisen tiedon sekä tieteen ja pseudotieteen ero</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tiedon ja argumentaation luonne eri tiedonaloilla: miten väitteitä muodostetaan, koetellaan ja perustellaan joissain lukion oppiaineissa</li> </ul> <b>Paikalliset kirjaukset</b><br/> <br/> Filosofian johdantoaiheisessa opintojaksossa pyritään filosofiseen dialogiin. Näinollen myös arvioinnissa dialogin määrää ja tasoa arvioidaan. Lisäksi opintojaksolla tarjotaan opiskelijoille mahdollisuutta ns. bonustehtäviin jotka perustuvat opiskelijoiden kiinnostukseen ja joiden suorittaminen voi nostaa opintojaksosta saatavaa arvosanaa. Vuorovaikutteisuutta pyritään edistämään erilaisilla kiinnostavilla pohdinta-aiheilla ja kirjoitustehtävillä joista osa on vapaaehtoisia ja osa pakollisia. Sekä pakollisten että vapaaehtoisten tehtävien määrä vaihtelee eri kertoina ja niistä sovitaan tapauskohtaisesti opiskelijaryhmän kanssa.</div> </div> </div> </div> 2020-01-13T15:28:54+02:00 https://peda.net/id/a67d1d6b360 2022-02-09T09:18:26+02:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->perehtyy filosofisen etiikan keskeisiin käsitteisiin, kysymyksiin ja teorioihin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa perustella käsityksiä hyvästä ja oikeasta sekä hahmottaa normatiivisten ja kuvailevien väitteiden eron</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa esittää suullisesti ja kirjallisesti johdonmukaisia eettisiä argumentteja sekä perustella moraalin velvoittavuutta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->oppii jäsentämään oman elämänsä merkityksellisyyttä ja elämänvalintojaan filosofisen käsitteistön avulla</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa eritellä ja arvioida toimintaa eettisesti sekä kykenee jäsentämään omia moraalisia ratkaisujaan ja arvioitaan filosofisen etiikan välinein</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->osaa soveltaa etiikkaa yhteiskuntaa ja ympäristöä koskeviin kysymyksiin.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->moraalin luonne normijärjestelmänä; moraalin, lakien ja tapojen ero; moraalinen objektivismi, relativismi, subjektivismi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->moraalia tarkasteleva normatiivinen ja soveltava etiikka; hyveet, seuraukset, oikeudet ja velvollisuudet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->filosofisia teorioita elämän hyvyydestä ja merkityksellisyydestä sekä hyvästä elämäntavasta</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->etiikka ja yksilön moraaliset ratkaisut: ihmissuhteet ja elämänvalinnat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ympäristöä ja luontoa koskevia eettisiä kysymyksiä, kuten ilmastonmuutos ja eläinten oikeudet</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->etiikka ja yhteiskunta: ihmis- ja perusoikeudet</li> </ul> <b>Paikalliset kirjaukset</b><br/> <br/>  Filosofian toisessa opintojaksossa pyritään erilaisten eettisten ongelmien ja haasteiden käsittelyyn pohtimalla ja keskustelemalla mahdollisimman paljon. Pyrkimys on että nuoret itsekin ehdottavat heitä kiinnostavia aiheita. Tästä pyritään keskustelemaan jo opintojakson alussa. Sama koskee myös arviointikriteerejä. Osaopintojakson tehtävistä on pakollisia, osa ns. bonustehtäviä. Bonustehtäviä sovitusti suorittamalla opiskelija voi nostaa arvosanaansa. Pakollisten ja valinnaisten tehtävien määrä ja luonne vaihtelee opintojaksokohtaisesti ja niistä keskustellaan ja sovitaan opiskelijoiden kanssa.</div> </div> </div> </div> 2020-01-13T15:28:54+02:00