<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4.1.2. Strukturointi</title>
<id>https://peda.net/id/a635fe62b67d1</id>
<updated>2026-09-22T15:03:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a635fe62b67d1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/vihreakirja2026/3ktt/3-1-yleinen-tuki/4.1.2.-strukturointi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Strukturointi eli jäsentäminen </title>
<id>https://peda.net/id/5de88878b7131</id>
<updated>2026-10-08T15:55:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/vihreakirja2026/3ktt/3-1-yleinen-tuki/4.1.2.-strukturointi/teksti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;b&gt;Strukturoinnilla tarkoitetaan arjen, opetuksen ja oppimistilanteiden selkeää jäsentämistä&lt;/b&gt; niin, että oppilaalla on ennakoitava käsitys siitä, mitä tapahtuu, missä järjestyksessä ja mitä häneltä odotetaan. Selkeä struktuuri tukee toiminnanohjausta, vähentää kuormitusta ja auttaa oppilasta suuntaamaan energiansa työskentelyyn. Strukturointi &lt;b&gt;hyödyttää kaikkia oppilaita&lt;/b&gt;, mutta on erityisen tärkeää niille, joille ajan hahmottaminen, tehtävien aloittaminen, keskittyminen tai siirtymät ovat haastavia.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240}&quot;--&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-09-23T08:55:23+03:00</published>
</entry>


</feed>