<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 1-2</title>
<id>https://peda.net/id/a618c108df7</id>
<updated>2024-03-11T08:50:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a618c108df7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/iy/po22/13-luonnos/1ov1/katsomusaineet/14-4-6-uskonto/utlksv1l#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Johdanto</title>
<id>https://peda.net/id/a61933b9df7</id>
<updated>2015-01-30T22:44:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/po22/13-luonnos/1ov1/katsomusaineet/14-4-6-uskonto/utlksv1l/johdanto-l#top" />
<content type="html">Sisällöt valitaan siten, että ne tukevat oppiaineen yleisten tavoitteiden saavuttamista Sisältöjen valinnassa hyödynnetään paikallisia mahdollisuuksia. Sisältöalueista muodostetaan kokonaisuuksia eri vuosiluokille. Oppilaiden kokemusmaailma huomioidaan sisältöjen valinnassa ja niiden tarkemmassa käsittelyssä.</content>
<published>2024-03-11T08:50:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>S1 Suhde omaan uskontoon</title>
<id>https://peda.net/id/a619a5b6df7</id>
<updated>2015-01-30T22:44:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/po22/13-luonnos/1ov1/katsomusaineet/14-4-6-uskonto/utlksv1l/ssou#top" />
<content type="html">Opetus aloitetaan tutustumalla oppilaan perheeseen: suku, historia, uskonto tai katsomus sekä erilaiset perheet. Tärkeitä opetuksen sisältöjä ovat oman uskonnon juhlat ja pyhät ajat sekä erilaisten juhlien sisältö, merkitys ja viettotavat. Opetuksen sisällöksi valitaan myös oman uskonnon kertomuksia, perinteitä ja tapoja. Tarkastellaan oman uskonnon keskeisiä käsitteitä ja symboleita sekä uskonnon monimuotoisuutta.</content>
<published>2024-03-11T08:50:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>S2 Uskontojen maailma</title>
<id>https://peda.net/id/a61a0aeddf7</id>
<updated>2015-01-30T22:44:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/po22/13-luonnos/1ov1/katsomusaineet/14-4-6-uskonto/utlksv1l/sum#top" />
<content type="html">Sisältöjen valinnassa lähtökohtana on oppilaan kouluyhteisön sekä lähiympäristön uskonnot ja niiden keskeiset tavat ja juhlat. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon myös uskonnottomuus.</content>
<published>2024-03-11T08:50:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>S3 Hyvä elämä</title>
<id>https://peda.net/id/a61a722cdf7</id>
<updated>2015-01-30T22:45:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/po22/13-luonnos/1ov1/katsomusaineet/14-4-6-uskonto/utlksv1l/s3-hyv%C3%A4-el%C3%A4m%C3%A4-l#top" />
<content type="html">Opetuksessa tarkastellaan ihmisen syntymään ja kuolemaan liittyviä elämänkysymyksiä sekä elämän kunnioittamista. Keskeisiä sisältöjä ovat oppilaan omat teot ja niiden seuraukset, vastuu toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta sekä toisen asemaan eläytyminen, ihmisarvo ja yksilöllisyys. Tutustutaan alustavasti lapsen oikeuksiin ja merkitykseen. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon YK:n Lapsen oikeuksien sopimus ja ihmisen kokonaisvaltainen hyvinvointi. Sisällöt tukevat oppilaan tunnetaitojen kehittymistä.</content>
<published>2024-03-11T08:50:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 1-2</title>
<id>https://peda.net/id/a61ad2ecdf7</id>
<updated>2016-03-04T13:59:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/po22/13-luonnos/1ov1/katsomusaineet/14-4-6-uskonto/utlksv1l/tlksv1#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S1&lt;/strong&gt; Suhde omaan uskontoon: Opetuksessa lähdetään liikkeelle oppilaan perheen ja suvun historiasta, uskonnoista ja katsomuksista. Opetuksessa huomioidaan erilaiset perhemuodot. Tutustutaan kirkkovuoden keskeisiin juhliin jouluun ja pääsiäiseen sekä niihin liittyviin Raamatun kertomuksiin ja perinteisiin. Opetuksessa käsitellään myös kristilliseen elämänkaareen liittyviä juhlia, niiden sisältöä ja merkitystä. Tarkastellaan perheiden erilaisia tapoja viettää vuodenkiertoon ja elämänkaareen liittyviä juhlia. Opiskellaan kirkkovuoteen ja lapsuuteen liittyviä virsiä ja musiikkia. Tutustutaan kristinuskoon ja seurakuntaan liittyviin keskeisiin käsitteisiin ja symboleihin. Tutustutaan kristilliseen jumalakäsitykseen ja kirkkorakennukseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S2&lt;/strong&gt; Uskontojen maailma: Tutustutaan kouluyhteisössä ja koulun lähiympäristössä läsnä oleviin uskontoihin, niiden keskeisiin juhliin ja tapoihin. Otetaan huomioon myös kristinuskon monimuotoisuus sekä uskonnottomuus.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S3&lt;/strong&gt; Hyvä elämä: Opetuksessa käsitellään elämän kunnioittamisen, ihmisarvon ja lasten oikeuksien merkitystä. Opetuksessa aloitetaan oppilaan elämänkysymysten pohdinta ja avataan kristillistä näkökulmaa niihin. Keskeisiä sisältöjä ovat eettinen pohdinta, YK:n Lapsen oikeuksien sopimus ja Kultainen sääntö. Pohditaan oppilaiden arjesta nousevia kysymyksiä ja yhdistetään niitä valittuihin Raamatun kertomuksiin. Rohkaistaan oppilasta tunnistamaan ja ilmaisemaan tunteitaan sekä eläytymään toisen asemaan ja hyväksymään erilaisuutta. Pohditaan omia tekoja ja niiden seurauksia sekä vastuuta toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-03-11T08:50:27+02:00</published>
</entry>


</feed>