<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Lisälukemista</title>
<id>https://peda.net/id/a5efd5f29</id>
<updated>2015-01-16T14:46:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a5efd5f29:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/julkaisut/is/klkllkll#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lisälukemista</title>
<id>https://peda.net/id/b18bdb2c9</id>
<updated>2015-01-16T15:01:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/julkaisut/is/klkllkll/hhhh#top" />
<content type="html">Lisää &lt;a href=&quot;https://jyu.finna.fi/Search/Results?join=AND&amp;amp;bool0%5B%5D=AND&amp;amp;lookfor0%5B%5D=yliopistopedagogiikka&amp;amp;type0%5B%5D=Subject&amp;amp;sort=&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yliopistopedagogiikasta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lisää &lt;a href=&quot;https://jyu.finna.fi/Search/Results?bool0%5B%5D=AND&amp;amp;lookfor0%5B%5D=pedagogiik*&amp;amp;type0%5B%5D=AllFields&amp;amp;lookfor0%5B%5D=ohjaus&amp;amp;type0%5B%5D=AllFields&amp;amp;lookfor0%5B%5D=&amp;amp;type0%5B%5D=AllFields&amp;amp;sdaterange%5B%5D=&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;ohjauksesta ja pedagogiikasta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lisää &lt;a href=&quot;https://jyu.finna.fi/Search/Results?bool0%5B%5D=AND&amp;amp;lookfor0%5B%5D=pedagogiik*&amp;amp;type0%5B%5D=AllFields&amp;amp;lookfor0%5B%5D=interakt*&amp;amp;type0%5B%5D=AllFields&amp;amp;sdaterange%5B%5D=&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;interaktiivisuudesta ja pedagogiikasta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2015-01-16T14:46:30+02:00</published>
</entry>


</feed>