<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Lukutaidon tehtäviä viestinnästä</title>
<id>https://peda.net/id/a555a3a889a</id>
<updated>2022-02-22T19:37:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a555a3a889a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lukiolaisen puhe toisille lukiolaisille</title>
<id>https://peda.net/id/f5458080901</id>
<updated>2022-02-17T19:06:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/lukiolaisen-puhe-toisille-lukiolaisille#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/lukiolaisen-puhe-toisille-lukiolaisille/img-20220217-162830.jpg#top&quot; title=&quot;IMG_20220217_162830.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/lukiolaisen-puhe-toisille-lukiolaisille/img-20220217-162830.jpg:file/photo/97350d52219cc887cd443cf55aa3ce87e27cf7f1/IMG_20220217_162830.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_20220217_162830.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-02-17T19:06:33+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Puolukkareseptikilpailun voittajan puheenvuoro puolukan tärkeydestä osana suomalaista ruokavaliota</title>
<id>https://peda.net/id/73e4d4528d8</id>
<updated>2022-02-14T13:51:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/puolukkareseptilikilpailun-voittajan-puheenvuoro-puolukan-ta#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/puolukkareseptilikilpailun-voittajan-puheenvuoro-puolukan-ta/img-20220214-130615.jpg#top&quot; title=&quot;IMG_20220214_130615.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/puolukkareseptilikilpailun-voittajan-puheenvuoro-puolukan-ta/img-20220214-130615.jpg:file/photo/cf27252fee3c6bd2d85267e0d818aa8e4fdfde62/IMG_20220214_130615.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_20220214_130615.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-02-14T13:51:32+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Eetos, paatos ja logos</title>
<id>https://peda.net/id/852e4e7890b</id>
<updated>2022-02-18T15:06:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/jk/arkisto/2021-2022/ai6-7-iv-periodi-21-22-vallius/lukutaidon-harjoituksia-vuorovaikutuksesta/eetos-paatos-ja-logos#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;2. Antiikin filosofi Aristoteles puhui kolmesta puhetaidollisesta vaikuttamisen keinosta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;eetos, paatos ja logos.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tablewrap&quot;&gt;&#10;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;list&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Eetos&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;one&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Niiden luonteenpiirteiden kokonaisuus, millaisena esittäjä näyttää itsensä yleisölleen -&amp;gt; uskottavuus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;list&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Paatos&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;two&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Vetoaminen kuulijan tunteisiin -&amp;gt; kuulija on vastaanottavaisempi&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;list&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Logos&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td class=&quot;three&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Asia-argumentaatio; riippumaton puhujan ja kuulijoiden välisestä suhteesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Eetos&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;tarkoittaa puhujan&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; &lt;strong&gt;uskottavuutta&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Puhujan persoona ratkaisee puheen tehon. Hänen pitää antaa itsestään reilu ja uskottava vaikutelma. Mikäli eetos ei perustu asemaan ja saavutuksiin, sen perustana on olemus ja luonteenpiirteet.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Eetokseen kuuluvat&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kokonaisvaikutelma (ulkoinen olemus, asenne jne.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;persoonallisuus (tyyli, sävy)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sympaattisuus ja empaattisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;eettisyys.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Paatos&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;tarkoittaa puhujan hyödyntämiä&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;tunteita&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Yleisön tunteiden herättelyyn tarvitaan tunneälyä, eläytymiskykyä ja samaistumista. Taitava puhuja kiihdyttää yleisön vastaanottavalle tunnetasolle.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Paatokseen kuuluvat&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;puhujan herättämä tunne&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;varsinkin liioittelu on hyvä tehokeino&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunne yhdistyneenä järkeen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;johdattelutaidot.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Logos&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;tarkoittaa puhujan käyttämää&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;asia-argumentointia.&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;Puhujan täytyy muotoilla yksi selkeä pääväite eli teesi ja sille olla monipuoliset perustelut. Taitava puhuja huomioi ja kumoaa lisäksi vasta-argumentit. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Logos muodostuu&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;argumenteista (väite + perustelut)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;uskottavuudesta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Aristoteles oli sitä mieltä, että viimeinen näistä on tärkein. Puheen pitäisi perustua hänen kehittämäänsä argumentointiin, jota hän on esittänyt logiikkaa käsittelevissä teoksissaan.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-02-18T15:06:00+02:00</published>
</entry>


</feed>